护理文书书写基本要求完整版ppt课件
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护理文书书写基本要求
护理文书书写基本要求
1. 护理文书书写应当客观、真实、准确、及时、完整,签全名。 2. 护理文书应当使用蓝黑墨水或碳素墨水笔书写,不得用圆珠笔。
3. 每种表格的楣栏内容包括姓名、科室、床号、住院病历号、页码,都必须填写完整。
4. 护理文书书写应当文字工整,字迹清晰,表述准确,语句通顺,标点正确。不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹。
5. 护理文书应当使用中文和医学术语。通用的外文缩写和无正式译名的症状、体征、疾病名称等可以使用外文。例:错误的写法是:心梗、地米、双脚水肿、右大腿外伤。应写为:心肌梗死、地塞米松、双下肢水肿、右股骨中段粉碎性骨折。 6. 日期用公历年,时间用北京时间,24小时制记录。文书中使用的计量单位一律采用中华人民共和国法定计量单位。 7. 为了保持医疗护理记录的一致性,负责护士与主管医师应多沟通和交流。
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一、 入院告知书
入院告知书是患者入院时护理人员对患者或患者亲属进行病室环境、入院须知及相关制度的介绍。
1、患者入院后,护士应及时发放告知书并口头介绍。遇急症手术、抢救等特殊情况,应在24小时内完成。
2、入院告知书由告知人和被告知人双方签名后,放入病历中归档保存。
3、告知主治医生姓
(完整版)学生上课的基本要求
学生上课的基本要求
1.衣冠不整、穿拖鞋者不得进入教室上课。
2.课前做好预习工作,带齐上课所需的各种物品,提前两分钟在教室静候教师上课。
3.上课铃响后,老师进入课堂,师生互相问好后,老师开始讲课。下课铃响起,教师宣布“下课”,值周班干喊“起立”,待老师回礼后,学生才能自由活动。
4.学生上课迟到,必须向任课老师报告,经任课教师允许后才能进入教室;上课过程离开教室,须向老师请假,待老师允许后才能离开教室。
5.学生上课坐姿要端正,精神饱满,注意力要集中,认真听讲,积极思考,主动参与教学过程。回答老师提问要先举手;发言时姿势端正、声音宏亮;进行课堂讨论时,声音要轻;上课时不随便讲话、插嘴、离开座位;不做与当堂课无关的事。
6.敢于质疑问难,不怕说错,提倡有独特见解。口头表达使用普通话,语言表达力求完整流畅。
7.自习课时学生须独立完成作业或看书复习,自觉养成独立学习习惯,保持课堂的良好秩序,创造良好的自学环境。
8.在实验室或专用教室上课时,要严格遵守有关规定。实验操作时,要人人动手,注意观察,听从老师及实验员的指导。
9.认真独立完成课堂练习。
10.课间要注意休息,保持秩序和卫生。值日生要及时擦黑板。学生不得擅自离开校园。老师因故提前下课时,要保持安静,不得
高中数学教学基本要求(完整版)
第一单元 集合与函数
一 集合与命题 1.内容要目 集合的基本概念、空集、子集和真子集、集合的相等;集合的交、并、补运算。 四种命题形式、等价命题;充分条件与必要条件。 2.基本要求 理解集合、空集的意义,会用列举法和描述法表示集合;理解子集、真子集、集合相等等概念,能判断两个简单集合之间的包含关系或相等关系;理解交集、并集,掌握集合的交、并运算,知道有关的基本运算性质,理解全集的意义,能求出已知集合的补集。 理解四种命题的形式及其相互关系,能写出一个简单命题的逆命题、否命题与逆否命题;理解充分条件、必要条件与充要条件的意义,能在简单问题的情境中判断条件的充分性、必要性或充分必要性 3.重点和难点
重点是集合的概念及其运算,充分条件、必要条件、充要条件。
难点是对集合有关概念的理解,命题的证明,充分条件、必要条件、充要条件的判别。 4.知识结构 集合的概念 集合的表示 集合之间的关系 集合的运算 四种命题的形式 命题 等价命题 推出关系 充分条件、必要条件 充要条件 二 函数及其基本性质 1.内容要目 函数、函数的运算;函数的奇偶数、单调性、周期性;函数的最大值或最小值。 2.基本要求 理解函数的概念。能使用函数的记号y=f(x
中医护理文书书写要求
中医护理文书书写要求
元江县中医医院
前言
一、卫生部文件
(一)卫生部国家中医管理局关于印发《中医病历书写基本规范》的通知【2010】125号 1.病历书写一律使用阿拉伯数字书写日期和时间,采用24小时制记录。
2.住院病历内容包括(护理部分)体温单、医嘱单、手术安全核查记录、手术清点记录、病重(病危)患者护理记录。 3.自2010年7月1日起执行。 (二)《卫生部办公厅关于在医疗机构推行表格式护理文件的通知》
1.护士需要填写、书写的护理文书包括体温单、医嘱单、手术安全核查记录、手术清点记录、病重(病危)患者护理记录。 2.护理文书均可以采用表格形式。 3.自2012年7月23日推行。 前言
(三)卫生部办公厅关于印发《2010年“优质护理服务示范工程”活动方案》的通知。 卫办医政发【2010】13号
1.取消不必要 护理文件书写,简化护理文书。 2.鼓励医院结合实际,采用表格式护理文书。
3.临床护士每天书写护理文书时间原则上不超过半小时。 前言
《中医医院中医护理工作指南(试行》 护理质量评价内容
1.涉及中医护理工作落实的要素质量、过程质量、终末质量。 2.护理工作核心制度的落实。
3.中医专科的护理质量,包括生
基层工会组织规范化建设基本要求(完整版)
基层工会组织规范化建设基本要求
一、规范建会。建立工会组织(换届)程序、手续齐全;每年按照要求召开会员(代表)大会,企业工会委员会及其工会主席民主选举产生,有上级工会批复等。会员25人以上的企业依法单独建立工会委员会、经费审查委员会、女职工委员会;车间、班组规范设立工会分会、小组。(见附件1,工会组建程序及相关资料、表格,供参考)
二、工会组织做到“八有”
1.有工会班子; 2.有工会牌子; 3.有工会印章; 4.有工会经费;
5.有办公场所(有规模和条件的工会要有独立办公室); 6.有活动阵地(图书室、活动室等文体活动场所,可资源共享);
7.有工会工作职责、任务、制度和基本情况等资料上墙(见附件2,供参考);
8.有工会工作档案。(见附件3,档案具体要求)
三、开展“四双”活动。落实区总工会下发《关于在基层工会组织和工会干部中广泛开展“双亮双争双述双评”活动意见的通知》(城工?2014?10号),档案资料齐全。(见附件4,测评表)
附件1
工会组建程序
一、成立筹备组
1.在上级工会的指导下,依法成立工会筹备组。筹备组人员组成:由有关方面的干部和职工组成。凡是已建立党组织的基层单位由党组织提出工会筹备组的组成人
行政执法文书制作基本要求
行政执法文书制作基本要求
行政执法文书是食品药品监督管理部门进行执法活动的法律凭证。食品药品监督执法人员在制作行政执法文书时,应符合以下四项基本要求:
(一)格式:必须按照《药品监督行政处罚程序规定》的格式统一文书名称,统一编制文号,每一部分要写清必备的要素,准确引用所依据的法律条文,作出符合法律规定的结论。
(二)内容:第一,文书的项目填写要齐全。在制作行政执法文书时,文字中的项目都必须按要求填写齐全,不能空缺。若有空缺,可能会丧失某种重要信息,严重时则可造成所作的文书无效,例如《现场检查笔录》、《调查笔录》没有被检查人、被检查人签字就不能成为有效地笔录。第二,文书的正文(实体内容)书写要严谨。描述事实要客观真实,引用法律要准确完整,行政决定量罚幅度要适当。
(三)语言:第一,要使用公文语体。语言必须规范、严谨,使用准确,不能渲染、虚饰、比喻和夸张,应直截了当,文字平实。第二,语言要庄重、严肃,力求“法字法语”,尽量避免口语、方言和文学语言。如将假劣药品表述为伪劣药品,前者是法律用语,后者是口头用语。第三,语言要科学。由于行政执法文书是具有较强专业性、技术性的法律文书,在制作过程时应适当地运用法律名词和专业术语,使其更加严谨科学和规范。第四
行政执法文书制作基本要求
行政执法文书制作基本要求
行政执法文书是食品药品监督管理部门进行执法活动的法律凭证。食品药品监督执法人员在制作行政执法文书时,应符合以下四项基本要求:
(一)格式:必须按照《药品监督行政处罚程序规定》的格式统一文书名称,统一编制文号,每一部分要写清必备的要素,准确引用所依据的法律条文,作出符合法律规定的结论。
(二)内容:第一,文书的项目填写要齐全。在制作行政执法文书时,文字中的项目都必须按要求填写齐全,不能空缺。若有空缺,可能会丧失某种重要信息,严重时则可造成所作的文书无效,例如《现场检查笔录》、《调查笔录》没有被检查人、被检查人签字就不能成为有效地笔录。第二,文书的正文(实体内容)书写要严谨。描述事实要客观真实,引用法律要准确完整,行政决定量罚幅度要适当。
(三)语言:第一,要使用公文语体。语言必须规范、严谨,使用准确,不能渲染、虚饰、比喻和夸张,应直截了当,文字平实。第二,语言要庄重、严肃,力求“法字法语”,尽量避免口语、方言和文学语言。如将假劣药品表述为伪劣药品,前者是法律用语,后者是口头用语。第三,语言要科学。由于行政执法文书是具有较强专业性、技术性的法律文书,在制作过程时应适当地运用法律名词和专业术语,使其更加严谨科学和规范。第四
护理文书书写规范
华仁医院护理文书书写规范
一、基本要求:
(1)护理文件是指护理人员在护理活动过程中形成的文字.符号,图表等资料,是病历的组成部分。
(2)记录应当客观、真实、准确、及时、完整。 按规定分别使用红墨水、蓝黑墨水、碳素墨水书写。
(3)书写时应当使用中文和医学术语,通用的外文缩写和无正式中文译名的症状、体征、疾病名称等可使用外文。
(4)体温单、护理记录单、危重护理记录、手术护理记录、入院评估、健康教育随病案长期保存。
(5)书写护理记录应当文字工整,字迹清晰,表达准确,语句通顺,标点正确,书写过程中出现错字时,应当在错字上划双线,不得采用刮、粘、涂等方法 掩盖或去除原来的字迹。
(6)护理记录按照规定内容书写,由注册护士签字;实习护士书写的记录,应由带教注册护士审阅签名;进修护士应由医院护理部根据其胜任本专业工作的实际情况,认定后可书写各种护理记录。
(7)上级护理人员有审查修改下级护理人员书写护理记录的责任,修改时应当注明修改日期并签名,并保持原记录清楚可辨。
(8)因抢救急危重患者,未能及时书写护理记录的,应在抢救结束后六小时内据实及时补记,并加以注明。 二、 护理文件书写规范:
(一)体温单:
体温单主要由护士填写,用于记录病人体温、
正文书写规范要求
工作总结 注:这个位置的内容需要更改,如申请、汇报材料等,双击即可更改。 (注:主标题用黑体、小一号、加粗且居中对齐,上面空一行)
给学生最美好的童年、给人生最坚实的起步 ——垦区支持少先队工作模范领导候选人事迹材料
(注:如果需加副标题,请用仿宋GB2312、小三、加粗并
右对齐)
一、 做一名用精神力量塑造未来的教育工作者 (注:一级标题用黑体、三号、加粗且左对齐)
1、具有坚定职业素质和信念的人
(注:二级标题用楷体GB2312、小三号、加粗且左对齐)
作为一名重视少先队工作的校长,他是一个具有坚定职业素质和信念的人,拥有理想,懂得孩子,理解辅导员,支持少先队工作,能以自身的人格魅力去教育孩子,影响辅导员;他是一个具有广博知识和文化底蕴的人,不仅有关于自然、社会的各种知识,而且具有获取信息、清楚思考、文泛交流以及适应现代社会的较强的生存能力。
(注:正文用仿宋GB2312、四号、加粗且两端对齐)
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护理文书书写规范试卷
护理文书书写规范试卷
科室: 姓名: 分数: 一、 填空题:
1、护理文书应当客观、真实、准确、 、完整、规范。
2、体温单40-42℃横线之间用 色墨水纵行顶格填写入院、出院、转入、死亡、手术、分娩。
3、书写过程中出现错字时应用 在错字上,保留原记录清楚可辨,并注明 ,修改人签名。
4、脉搏短绌时,心率以 表示。
5、呼吸与脉搏重叠时,就在呼吸符号 。
6、灌肠前自行排便1次,灌肠后排便1次,以 表示。
7、一般情况下,护士不执行口头医嘱,因抢救危重患者需要执行口头医嘱时,护士应当 无误后再执行。
8、心电监护在首次连接开始记录监护指标,并在相应栏目内记录 心率、血压 、 、血氧饱合度等监护指标,并依据病情及时规范记录。 9、药物过敏栏填写患者过敏药物名称,两种以上(含两种)药物过敏应记录“ ”。
10、抢救记录按抢救时间顺序准确记录患者生命体征、病情变化、抢救护理措施、停止抢救时间等,并于抢救结束后