弘扬人民首创精神

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弘扬蔡伦首创精神 为建设全县经济

标签:文库时间:2024-11-14
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弘扬蔡伦首创精神 加快率先科学发展 为建设全县经济文化强镇和魅力龙亭而团结奋斗

-----在龙亭镇第五次党代会上的工作报告

李 海 龙 (2011年7月28日)

各位代表、同志们:

现在,我代表中共龙亭镇第四届委员会向大会作工作报告,请予审议,也请列席会议的同志提出意见。

过去五年工作回顾

2006年以来,在县委、县政府的正确领导下,镇党委带领全镇人民,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗臶,认真贯彻执行党在农村的路线、方针、政策,解放思想、实事求是、开拓创新、克难攻坚,全镇经济和社会各项事业全面协调发展。

一是主要经济指标快速增长。坚持发展第一要务,全镇工农业总产值2010年达到22562万元,年均递增15.8%;农民人均纯收入由2006年的1625元增加到2010年的4208元,年均递增19.9%;人口自然增长率始终控制在3‰以内,各项发展指标均创历史最好水平,

二是项目建设步伐加快。五年来,全镇争取通村公路、人畜饮水、农网改造、扶贫代赈、村级活动场所建设、养殖和烤烟配套设施、退耕还林口粮田建设、学校和村级文化、

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卫生项目建设、土地管理、环境整治和美化等各类项目13类、131个,净投入的项目资金8100万元(其中

弘扬陕西精神

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弘扬陕西精神

渔渡镇中心小学 六(5)班 李嘉伟

(指导老师 李述芳)

我的家乡在陕西省镇巴县渔渡镇,我是陕西人,我骄傲! 我是陕西人,我自豪!因为我们陕西是中华文明的重要发祥地。在这块美丽、神奇、富饶的土地上,一代又一代三秦儿女自强不息、弘扬、践行着"爱国守信、勤劳质朴、宽厚包容、尚德重礼、务实进取"的陕西精神。

陕西蒲城人杨虎城,著名抗日爱国将领,西安事变的领导者之一。1936年12月12日,在中华民族最危急的时候,杨虎城与张学良共同发动了震惊中外的西安事变。后来,他被蒋介石囚禁达十二年之久。1949年9月6日,被秘密杀害于重庆中美合作所的戴公祠,终年五十六岁,他爱国守信的壮举名垂千秋。陕西镇巴人勤劳质朴、耿直爽快、热情好客,勤劳致富奔小康。不论南来北往的宾客光临,还是亲朋好友相聚,总要以腊肉款待,让你流连忘返。陕西人自古就有包容之心,这种包容不仅表现在对待人的热情,对外来文化和外来人才也有一种容纳的的胸襟,所以陕西是一个吸纳人才之地。同志之间、邻里之间、同学之间……和睦相处,宽厚包容,相互关照。西安市交警支队新城大队民警王振治,在自身经济并不宽裕的情况下,收养了4名孤残儿童。西安人陈绪水,热心公益事业,义务为西安

弘扬五四精神宣传口号 弘扬五四精神横幅

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弘扬五四精神宣传口号 弘扬五四精神横幅   1,青春创业在省会,青年奋进铸辉煌。

  2,大力实施侨乡青年文化行动,推动青年文化蓬勃健康发展。

  3,弘扬五四精神,奉献火热青春。

  4,加强青年文化建设,促进青年全面发展。

  5,勤于学习,善于创造,甘于奉献。

  6,高擎五四旗帜,勇担发展重任。

  7,团结带领团员青年为实现晋江"两个率先"目标而努力奋斗。

  8,点燃青春火炬奔向美好明天。

  9,服务大局、服务社会、服务基层、服务青年!

  10,传民族精神,扬青春风采!

  11,与人民相结合,拜人民为师,向人民学习,是青年健康成长的必由之路。

  12,爱祖国从爱家乡开始,展理想从担责任起步。

  13,弘扬五四精神创造青春辉煌。

  14,围绕大局,服务青年,为祖国科学发展增光添彩。

  15,凝聚青春力量,服务科学发展。

  16,高举"五四"火炬,永葆先进本色,争当青年先锋。

  17,发展的希望在创业,创业的希望在青年!

  18,弘扬民族精神,传承优秀文化,凝聚各界青年,为实现“两个率先”目标而奋斗

  19,向优秀青年学习,争当时代先锋。

  20,解放思想、创新创业,用辉煌的青春业绩

弘扬五四精神

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篇一:弘扬五四精神国旗下演讲稿

弘扬五四精神国旗下演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。 五月是青春的季节。今天,我们终于迎来XX年的五四青年节。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生

弘扬西柏坡精神

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弘扬西柏坡精神,脚踏实地做好本职工作

河北平山西柏坡是毛主席和党中央进入北平,解放全中国的最后一个农村指挥所。党中央在这里指挥了著名的“三大战役”,在中国革命的关键时期在这里召开了具有伟大历史意义的七届二中全会。中国共产党从这里走出深山,走向全国革命的胜利,建立了新中国。这是一个震惊世界的奇迹。在我们党的历史上,西柏坡时期,是一个极其重要的时期,以“两个务必”为核心的西柏坡精神,更是激励着全党和全国人民,在“善于建设一个新世界”的伟大征程中,不断地从胜利走向胜利。

在西柏坡召开的中共七届二中全会上,针对骄傲、以功臣自居等“四种情绪”和“糖衣炮弹”,毛泽东同志高瞻远瞩地向全党特别是高级干部敲响了警钟:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。在离开西柏坡前夕和进驻北平途中,毛主席多次强调:我们是“进京赶考”,发誓“我们决不当李自成”。所有这些,蕴含了对共产党人理想、宗旨、奋斗目标和作风风范等极为丰富的时代要求,科学地回答了共产党人应怎样经受革命胜利和执政考验的历史性课题,为共产党在执政条件下如何防止腐化变质,永葆革命者本色,提供了极为宝贵的精神财富。正因为我们坚持了“两个务必”,我们党才始终保持

弘扬奥运精神

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弘扬奥运精神,争做自强学生!

___ 131班主题班会 指导思想:

本次活动主要从奥林匹克所提倡“更快、更高、更强”的精神内涵,通过奥运会中一个个感人的事例,让学生明白只有不断挖掘奥林匹克精神、自觉地运用奥林匹克精神指导我们的学习、生活,才能使我们在学习和生活中不怕困难、用于探索,做一个自强不息的人。 活动目的:

(1)通过本次活动使学生了解关于体育运动的作用和奥林匹克精神。

(2)在教师的引导下,学生收集有关奥运会知识和运动员们顽强拼搏的故事,培养 学生广泛收集资料的能力

(3)通过各类节目是学生切身体会比赛过程中团结协作的重要性,培养学生的竞争意识和团队精神,力争做一个自信、自律、自强的合格小学生。 活动准备:

(1)了解奥运会的相关资料和奥运健儿们的故事 (2)编排节目 活动方法:

讲解、提问、表演、竞赛 活动过程:

第一部分,序幕篇 1,情景引入: 播出申奥成功的视频。 2,宣布班队主题

3,歌曲《世界将会更灿烂》 第二部分,互动篇 奥运知识竞赛 1, 啦啦操表

弘扬民族精神

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弘扬民族精神,争做一个有道德的中学生

老师们、同学们:

早上好!上个星期,适逢教师节,学校里有许多同学在教师节期间念师恩,珍师情,并将这份感恩之情化成了行动,给老师送鲜花,送祝福,亲手制作小礼物,更难能可贵的是,同学们将这种感恩之情延续到了我们的学习生活中。上课更认真听讲,作业完成得更好,这都是可喜的现象,说明我们的同学真在逐渐理解感恩的内涵与精神。

同学们,请大家抬头看向那鲜艳的五星红旗,我们不禁会想到,在一些重大场合、在激烈的奥运赛场上,五星红旗一次次升起,嘹亮的国歌一次次奏响,我们的心情是无比的激动。“五星红旗我为你自豪,五星红旗我为你骄傲”已经成为亿万中国人民的共同心声,它凝聚着高昂的民族精神,这种精神将永远激励着全国各族人民为祖国的强盛而努力奋斗。

同学们,我们中华民族历经五千年的沧桑而不断发展,饱受磨难而百折不挠。为了五千年绵延不绝的中华文明,为了五千年生生不息的民族之魂,千百万中华儿女靠着伟大的民族精神在祖国广阔的土地上创造了一个又一个的人间奇迹,缔造了今世惊叹的灿烂的中华文明。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱和灵魂,它对于塑造一个民族的品格和风貌,对于增强民族凝聚力、向心力有着不可替代的作用。中华民族是一个历史悠久的

弘扬名族精神

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篇一:弘扬民族精神的意义

弘扬民族精神的意义

江泽民同志在十六大报告中把中华民族精神概括为:"以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息"。中华民族精神是中华民族集体智慧的结晶,是民族凝聚力和向心力的发原点,是推动中华民族不断走向文明进步的力量泉源。它不仅在古代对我国各民族的文明进步产生过积极的影响,而且,对我们今天的社会主义精神文明建设具有重大的意义。江泽民同志在十六大报告中号召"弘扬和培育民族精神",胡锦涛同志在中央宣传思想工作会议上的讲话中,也强调要"坚持把弘扬和培育民族精神,作为宣传思想战线极为重要的任务"。弘扬和培育中华民族精神是时代精神的体现,是推进民族复兴的重大举措。

首先,弘扬和培育中华民族精神,是培养全体公民爱国主义情感,实现中华民族伟大复兴的客观需要。江泽民同志指出:"民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。"我们中华民族在五千年的发展中,之所以能不断战胜内忧外患,屹立于世界的东方,就是因为有中华优秀民族精神的支撑。今天,中国人民在中国共产党的领导下,正在从事建设中国特色社会主义伟大事业。

弘扬长征精神

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篇一:弘扬长征精神演讲稿6篇

弘扬长征精神青春励志演讲稿(1)

长征是历史纪录上的第一次。长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。长征是一条路:一条光明之路,一条幸福之路,一条通向繁荣富强之路!长征是一首歌:一首英雄赞歌,一首胜利凯歌,一首惊天地泣鬼魂的歌!长征是一幅画:一幅山水风情画,一幅人物肖像画,一幅二万五千里历史画!进行在30年代的长征,是中外历史上无与伦比的壮举,是中国共产党领导中国人民谋求解放和发展的凯歌。长征,作为中国革命史上伟大、壮观、神奇的一页,虽已翻阅过去达70年,但是,长征精神却具有永恒不变的历史价值和光照千秋的缤纷异彩。七十年前的今天,由于王明的“左”倾错误,八万红军被迫离开中央根据地,从南中国的崇山峻岭中开始了漫漫长征。长征路上,面对着自然界种种艰难困苦,地方军阀、国民党反动派的围追堵截,他们都毅然挺过去了。瞧!那冰冷的空荡荡的十三根铁索,他们“飞”过去了;瞧!那高耸入云的大雪山,他们翻过去了;瞧!那杳无人烟的草地,他们踏过去了。在整个长征的368个日日夜夜里,他们一共爬过了18座崇山峻岭,渡过了24条湍急的河流,穿越了12个省份,占领过62座大大小小的城市,突破了10个地方军阀部队的包围,挺进和顺利通过了6个不同的少

如何弘扬焦裕禄精神

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篇一:**就学习弘扬焦裕禄精神提出四个方面

**就学习弘扬焦裕禄精神提出四个方面

党员干部怎么学习焦裕禄精神?

从公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操 把焦裕禄精神当镜子照照自己

3月18日,中共XX**、**、XXxx****在兰考调研时,听取兰考县教育实践活动情况汇报,并发表重要讲话。

教育实践活动怎么搞

让每个党员干部红红脸、出出汗

**指出,标准决定质量,有什么样的标准就有什么样的质量,只有高标准才有高质量。

教育实践活动要确立一个较高标准,并严格按标准抓部署、抓落实、抓检查。要整合好组织资源、人力资源、社会资源、政策资源,使与活动相关的各种因素同向着力、相互协调。要把握好节律,解决复杂矛盾先行探索,用成功经验和管用办法示范带动。

要用好批评和自我批评武器,有一点“辣味”,让每个党员干部都能红红脸、出出汗。要坚持开门搞活动,让群众大胆提意见、评头品足,特别是对群众提出的一些具体问题,能够解决的要抓紧解决,一时解决不了的要耐心细致做好解释工作,需要上级决策或制定政策的要及时反映。要严格督导把关,及时发现和帮助解决工作推进中的苗头性、倾向性问题。学焦裕禄要学什么

**提出四个方面

**指出,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,