磁场电磁感应知识点
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高中物理电磁感应知识点汇总
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— 电磁感应(磁生电)
第一部分 电磁感应现象 楞次定律
一、磁通量
1.定义:磁感应强度与面积的乘积,叫做穿过这个面的磁通量.
2.定义式:Φ=BS.说明:该式只适用于匀强磁场的情况,且式中的S是跟磁场方向垂直的面积;若不垂直,则需取平 面在垂直于磁场方向上的投影面积,即Φ=BS⊥=BSsinθ,θ是S与磁场方向B的夹角. 3.磁通量Φ是标量,但有正负.Φ的正负意义是:若从一面穿入为正,则从另一面穿入为负. 4.单位:韦伯,符号:Wb.
5.磁通量的意义:指穿过某个面的磁感线的条数. 6.磁通量的变化:ΔΦ=Φ2-Φ1,即末、初磁通量之差.
(1) 磁感应强度B不变,有效面积S变化时,则ΔΦ=Φ2-Φ1=B·ΔS.
(2) 磁感应强度B变化,磁感线穿过的有效面积S不变时,则ΔΦ=Φ2-Φ1=ΔB·S. (3) 磁感应强度B和有效面积S同时变化时,则ΔΦ=Φ2-Φ1=B2S2-B1S1. 二、电磁感应现象
1.电磁感应现象:当穿过闭合电路的磁通量发生变化时,电路中有感应电流产生,这种利用磁场产生电流的现象叫做
高三物理《电磁感应》知识点总结 - 1
高三物理《电磁感应》知识点总结
1.★电磁感应现象:利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应,产生的电流叫做感应电流。
产生感应电流的条件:穿过闭合电路的磁通量发生变化,即ΔΦ≠0。产生感应电动势的条件:无论回路是否闭合,只要穿过线圈平面的磁通量发生变化,线路中就有感应电动势。产生感应电动势的那部分导体相当于电源。
电磁感应现象的实质是产生感应电动势,如果回路闭合,则有感应电流,回路不闭合,则只有感应电动势而无感应电流。
2.磁通量定义:磁感应强度B与垂直磁场方向的面积S的乘积叫做穿过这个面的磁通量,定义式:Φ=BS。如果面积S与B不垂直,应以B乘以在垂直于磁场方向上的投影面积S′,即Φ=BS′,国际单位:wb
求磁通量时应该是穿过某一面积的磁感线的净条数。任何一个面都有正、反两个面;磁感线从面的正方向穿入时,穿过该面的磁通量为正。反之,磁通量为负。所求磁通量为正、反两面穿入的磁感线的代数和。 3.★楞次定律
楞次定律:感应电流的磁场,总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。楞次定律适用于一般情况的感应电流方向的判定,而右手定则只适用于导线切割磁感线运动的情况,此
种情况用右手定则判定比用楞次定律判定简便。 对楞次定律的理
物理学知识点归纳-电磁感应现象
物理学知识点归纳-电磁感应现象
一、电磁感应定律
1、楞次定律:感应电流的流向总要使他自身所产生的磁通(感生磁通)阻碍闭合回路中原磁场的变化。
2、法拉第电磁感应定律:导体回路中的感应电动势的大小与穿过该回路的磁通量对时间的变化率成正比。
3、回路中的感应电量只和磁通量的变化量有关,而与磁通量的变化率(变化快慢)无关。
二、电动势
1、感生电场与静电场的区别:
a)激发源不同:静电场是由静止的电荷激发,而感生电场由磁场激发;
b)性质不同:环路定理表明,静电场是保守场,感生电场是非保守场;
c)电场线不同:静电场的电场线不闭合、不相交(有源场),感生电场的电场线闭合、无头无尾(无源场)。
三、自感与互感
1、自感
自感系数:仅由线圈的大小、形状、匝数以及周围的磁介质的分布所决定。
自感电动势负号表示自感电动势在电路中起着防抗回路电路变化的作用。
2、互感
互感系数:其中表示所激发的磁场在线圈2的全通磁。
互感系数仅由两个线圈的大小、形状、匝数、相对位置以及周围磁介质的分布决定。
其中k为耦合系数,互感电动势:当M为常量时候,当线圈1中的电流变化时,在线圈2中产生的互感电动势。
四、麦克斯韦电磁理论
1、表
2010版磁场和电磁感应
(2010版)北京市5年高考真题专项训练之磁场和电磁感应
历年高考对本考点知识的考查覆盖面大,几乎每个知识点都考查到。特别是左手定则的运用和带电粒子在磁场中的运动更是两个命题频率最高的知识点.带电粒子在磁场中的运动考题一般运动情景复杂、综合性强,多以把场的性质、运动学规律、牛顿运动定律、功能关系及交变电流等有机结合的计算题出现,难度中等偏上,对考生的空间想象能力、物理过程和运动规律的综合分析能力及用数学方法解决物理问题的能力要求较高。从近两年高考看,涉及本考点的命题常以构思新颖、高难度的压轴题形式出现,在复习中要高度重视。特别是带电粒子在复合场中的运动问题在历年高考中出现频率高,难度大,经常通过变换过程情景、翻新陈题面貌、突出动态变化的手法,结合社会、生产、科技实际来着重考查综合分析能力、知识迁移和创新应用能力。情景新颖、数理结合、联系实际将是本考点今年高考命题的特点。
近5年北京真题
04北京19.如图所示,正方形区域abcd中充满匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里。一个氢核从ad边的中点m沿着既垂直于ad边又垂直于磁场的方向,以一定速度射入磁场,正好从ab边中点n射出磁场。若将磁场的磁感应强度变为原来的2倍,其他条件不变,则这个氢核射出磁场的
高三物理《电磁感应》知识点总结 - 1
高三物理《电磁感应》知识点总结
1.★电磁感应现象:利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应,产生的电流叫做感应电流。
产生感应电流的条件:穿过闭合电路的磁通量发生变化,即ΔΦ≠0。产生感应电动势的条件:无论回路是否闭合,只要穿过线圈平面的磁通量发生变化,线路中就有感应电动势。产生感应电动势的那部分导体相当于电源。
电磁感应现象的实质是产生感应电动势,如果回路闭合,则有感应电流,回路不闭合,则只有感应电动势而无感应电流。
2.磁通量定义:磁感应强度B与垂直磁场方向的面积S的乘积叫做穿过这个面的磁通量,定义式:Φ=BS。如果面积S与B不垂直,应以B乘以在垂直于磁场方向上的投影面积S′,即Φ=BS′,国际单位:wb
求磁通量时应该是穿过某一面积的磁感线的净条数。任何一个面都有正、反两个面;磁感线从面的正方向穿入时,穿过该面的磁通量为正。反之,磁通量为负。所求磁通量为正、反两面穿入的磁感线的代数和。 3.★楞次定律
楞次定律:感应电流的磁场,总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。楞次定律适用于一般情况的感应电流方向的判定,而右手定则只适用于导线切割磁感线运动的情况,此
种情况用右手定则判定比用楞次定律判定简便。 对楞次定律的理
高三物理电磁感应专题二电磁感应的综合应用知识点分析全国通用
高考综合复习——电磁感应专题复习二电磁感应的综合应用
知识要点梳理
▲知识梳理
1.求解电磁感应中电路问题的关键是分析清楚内电路和外电路。
知识点一——电磁感应中的电路问题
“切割”磁感线的导体和磁通量变化的线圈都相当于“电源”,该部分导体的电阻相当于内电阻,而其余部分的电路则是外电路。
2.几个概念
(1)电源电动势 (2)电源内电路电压降的电阻)
(3)电源的路端电压U,
3.解决此类问题的基本步骤
或。
,r是发生电磁感应现象导体上的电阻。(r是内电路
(R是外电路的电阻)。
(1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律或右手定则确定感应电动势的大小和方向。 (2)画等效电路:感应电流方向是电源内部电流的方向。
(3)运用闭合电路欧姆定律结合串、并联电路规律以及电功率计算公式等各关系式联立求解。
特别提醒:路端电压、电动势和某电阻两端的电压三者的区别: (1)某段导体作为外电路时,它两端的电压就是电流与其电阻的乘积。
(2)某段导体作为电源时,它两端的电压就是路端电压,等于电流与外电阻的乘积,或等于电动势减去内电压,当其内阻不计时路端电压等于电源电动势。 (3)某段导体作为电源时,电路断路时导体两端的电压等
第十讲 磁场与电磁感应
第十讲 磁场与电磁感应
§10.1磁场 磁场对电流和电荷的作用
一.选择题
1.由磁感应强度的定义式B=F/IL可知( )
(A)B与通电导线受到的磁场力F成正比,与电流和导线长度的乘积IL成反比 (B)磁感应强度的方向与F的方向一致 (C)该公式只适用于匀强磁场
(D)只要满足L很短、I很小的条件,该公式对任何磁场都适用
2.如图所示,一条形磁铁放在水平桌面上,在其左上方固定一根与磁铁垂直的长直导线,当导线中通以图示方向的电流时( )
(A)磁铁对桌面的压力减小,且受到向左的摩擦力 (B)磁铁对桌面的压力减小,且受到向右的摩擦力 (C)磁铁对桌面的压力增大,且受到向左的摩擦力 (D)磁铁对桌面的压力增大,且受到向右的摩擦力
3.如图所示,原来静止的圆环线圈,通有顺时针方向的电流I1,在其直径ab上靠近b处垂直于线圈平面固定一长直导线,并通以图示方向的电流I2,则线圈将( ) (A)以ab为轴转动,并向左平动 (B)以ab为轴转动,并向右平动 (C)只向左平动
(D)只以ab为轴转动
4.如图所示的电流天平可用来测定磁感应强度B。天平的右臂下面挂有一个矩形线圈,宽ab为l,共N匝,线圈的下部悬在待测匀强磁场中,磁场方
大学物理-电磁感应 电磁场2
8-3 自感和互感
一、自感
当一个线圈中的电流发生变化时,它所激发的磁场穿过线圈自身的磁通量发声变化,从而在线圈本身产生感应电动势,这种现象称为自感现象,相应的电动势成为自感电动势。
穿过闭合回路的磁通量
自感
m LI
单位:享利(H)
若线圈有N匝,磁通链
mi
i
自感
L /I
若L不变
L L
二、互感 dI dt
I1在I2电流回路中所产生的磁通链
21 M21I1
I2在I1电流回路中所产生的磁通链
12 M12I2
互感系数
M M12 M21 12 21 I2I1
互感仅与两个线圈形状、大小、匝数、相对位置以及周围磁介质有关(无铁磁质时为常量)
互感电动势
d 21dIdM M1 I1 dtdtdt
d dIdM 12 12 M2 I2 dtdtdt 21
若
dM 0 dt
— 1 —
经典总结电磁感应(知识点 例题精析):专题3:电磁感
专题三:电磁感应中的能量问题
1、求解电磁感应中能量问题的思路和方法. (1)分析回路,分清电源和外电路.
在电磁感应现象中,切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路将产生感应电动势,该导体或回
路就相当于电源,其余部分相当于外电路。
(2)分析清楚有哪些力做功,明确有哪些形式的能量发生了转化。如: 做功情况 滑动摩擦力做功 重力做功 克服安培力做功 安培力做正功 能量变化特点 有内能(热能)产生 重力势能必然发生变化 必然有其他形式的能转化为电能,并且克服安培力做多少功,就产生多少电能 电能转化为其他形式的能。安培力做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能 (3)根据能量守恒列方程求解.
2、电能的三种求解思路. (1)利用电路特征求解.
在电磁感应现象中,若由于磁场变化或导体做切割磁感线运动产生的感应电动势和感应电流是恒定
的,则可通过电路知识求解。
(2)利用克服安培力做功求解.
电磁感应中产生的电能等于克服安培力所做的功。 (3)利用能量守恒定律求解.
① 电磁感应的过程是能量的转化和守恒的过程,其他形式能的减少量等于产生的电能。 ② 在较复杂的电磁感应现象中,经常涉及求解耳热的问题。尤其是变化的安培力,不能直接由Q=I2Rt
解,用能量
电磁感应复习
电磁感应复习
1.楞次定律
感应电流总具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
楞次定律解决的是感应电流的方向问题。它关系到两个磁场:感应电流的磁场(新产生的磁场)和引起感应电流的磁场(原来就有的磁场)。前者和后者的关系不是“同向”或“反向”的简单关系,而是“增反减同”的关系。
2.对“阻碍”意义的理解:
(1)阻碍原磁场的变化。“阻碍”不是阻止,而是“延缓”(2)阻碍的是磁通量的变化,而不是原磁场本身,如果原磁场不变化,即使它再强,也不会产生感应电流.
(3)阻碍不是相反(4)由于“阻碍”,导致其它形式的能转化为电能.因此楞次定律是能量转化和守恒定律在电磁感应中的体现.
3.楞次定律的应用步骤
楞次定律的应用应该严格按以下四步进行:①确定原磁场方向;②判定原磁场如何变化(增大还是减小);③确定感应电流的磁场方向(增反减同);④根据安培定则判定感应电流的方向。
4.解法指导:(1)运用楞次定律处理问题的思路 (a)判断感应电流方向类问题的思路
运用楞次定律判定感应电流方向的基本思路可归结为:“一原、二感、三电流”,即为: ①明确原磁场:弄清原磁场的方向及磁通量的变化情况.
②确定感应磁场:即根据楞次定律中的\阻碍\