四年级数学提高题

四年级数学提高题

1、被除数除以除数商是17, 被除数减去除数差是160, 被除数和除数各是多少？

2、被除数、除数和商的和是254，已知商是4，你能求出被除数和除数各是多少吗？

3、粗心的阳阳把被除数186错写成了168，这样商比原来少了2，而余数正好相同。你知道正确的商是几，余数是几吗？

4、花花和阳阳一共有88张卡片，阳阳给了花花6张卡片后，阳阳的卡片张数正好是花花的3倍，问原来阳阳和花花各有多少张卡片？

5、甲桶水30千克，乙桶水45千克，现从甲桶水倒出多少千克水给乙桶后，乙桶里水的重量是甲桶水的重量的2倍？

6、从2100里“减去50，再加上20”，这称作一次操作，经过多少次操作所得结果为0？

7、东东在计算“84+□÷12”时，先算加法，后算除法，得到的结果是12，正确的得数是多少？

8、某停车场收费规定：大客车第一小时收费3元，以后每小时收4元，小轿车前两个小时共收费4元，以后每小时收费3元。（1）一辆大客车停车7小时要缴费多少元？（2）一辆小轿车离开停车场时付了25元，小轿车停了几小时？

9、阳阳和香香收集了相同的sticker，在一次展览中

四年级上册思维体操

1、 有一段公路长868米，在路的两旁间隔62米种一棵树，需要多少棵树苗？

2、 46个学生去划船，共乘坐10只船，其中大船坐6人，小船坐4人，大船有（ ）只，小

船有（ ）只。

3、 想出一个两位数，用它与12的和去除它与12的积，正好能够除完，没有余数。 4、 锯一根10米长的木棒，每锯一段要2分钟。如果把这根木棒锯成相等的5段，一共要

( )分钟。

5、 星期天，四年级同学到“水上乐园”去游玩，下表是“水上乐园”提供给学生游玩的项

目及定价。如每个同学带10元钱可以玩几个不同项目，请你设计出几种玩的方案。

项目 划船 乘快艇 打水球 定价 每小时8元(4人一船) 每2人6元 每小时2元 每小时3元 每小时5元 每小时5元

水上射击

参观水族馆

6、 20个少

游泳 先队员

收了160千克苹果，如果每筐装20千克，还差2个筐。原来有多少个筐？ 7、 被除数、除数和商的和是254，已知商是4，你能求出被除数和除数各是多少吗？ 8、 学校有808个同学，分乘6辆汽车去春游，第一辆车已经接走了128人，如果其余5辆

车和第一辆车乘的人数相同，最后一辆车乘了（ ）个同学。

9、 一位老师带着276名学生去公园租船游

四年级数学思维训练

一、知能联网：

1、已知a－b=18，如果a不变，b减少18，这时a－b=( )。

2、3点钟时，钟面上时针和分针组成的角是（ ）角；4点半时，时针和分针的夹角是（ ）度。

3、李立的爸爸是1968年2月29日出生的。到今天他过了（ ）个生日。 4、一个等腰三角形，一个底角是45度，它的顶角是（ ）度；令有一个三角形，它的最小内角是46度，这是一个（ ）角三角形。

5、箱子里放着几顶帽子，除了2顶以外都是红的，除2顶以外都是蓝的，除2顶以外都是黄的，箱子中共有（ ）顶帽子。

6、用0、1、3、5、7、9最多可组成（ ）个不同的五位数，最大的是（ ），最小的是（ ）。

7、一个九位数，它的个位上是3，十位上是5，而且任意相邻三个数字之和都是12，这个九位数是（ ）。

8、一个长方形的长扩大10倍，宽也扩大10倍，周长扩大（ ）倍，面积扩大（ ）倍。

9、一个数扩大两倍后，再增加190，再除以2，再减少20的170，这个数是（ ）。

10、1×2×3×4×??×48×49×50这个算式的积的末尾一共有（ ）个0。 11、用58厘米长的铁丝围成一个面积最大的长方形（长、宽都是

四年级数学文字题=

1） 2337除以21加上36的和，商是多少？ 2） 12除420的商加上35，和是多少？ 3） 5400与2840的差被16除，商是多少？

4） 28加上172乘88的积，再减去78，结果是多少？ 5） 24除557与125的差，商是多少？

6） 75加上625除以25的商，所得的和再扩大18倍，结果是多少？ 7） 4536被63减去36的差除，商是多少？ 8） 2496除以32的商减去54，差是多少？ 9） 420除以30的商乘12，结果是多少？ 10）

501乘32的积减去5600，结果是多少？

11） 45乘24的积比800的一半多多少？ 12） 8240除以40的商比1000的2倍少多少？ 13） 7000减去150与34的积，所得的差除以20，结果是多少？ 14） 15） 16） 17） 18） 20） 21） 22） 23） 24） 25） 26） 27） 28） 29） 30） 31） 32） 33） 34）

甲数是360，乙数比甲数的3倍多60，乙数是多少？ 84与73的和乘它们的差，积是多少？

用68减去36的差乘9除108的商，积是多少？ 232减去100除1400的商，差是多少？

1389与133

四年级数学文字题练习

101. 1820加上2050除以4的商所得的和除以4，商是多少？ 102. 一个数的9倍加上48与4的商等于48，这个数是多少？ 103. 一个数的8倍减去这个数的5倍，差是219，求这个数。 104. 7000减去150与34的积，所得的差除以20，结果是多少？ 105. 75加上625除以25的商，所得的和再扩大18倍，结果是多少？ 106. 甲数是乙数的25倍，丙数是乙数的18倍，甲数是600倍，丙数是多少？

1、24加上56所得的和除160，商是多少？ 2、45加上96除以24的商，和是多少？

3、15与38的积除以19与2的积，商是多少？

5、256减去12与23的积，再加上58得多少？

6、105与12的积减去635所得的差除以25，商是多少？

7、864除以27减23的差与12的积，商是多少？

8、30乘320减去170的差除以90，商是多少?

9、630乘840除以240减212的差，积是多少？

10、458减去85与28的和所得差除以23，商是多少？

11、340减240除以20乘5的积，商是多少？

12、360除以12加

小学四年级数学拓展题

1、十位上和千位上都是8的五位数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），它们相差（ ）

2、用2、4、6、8和3个0按要求组成七位数。 ⑴最大的七位数是（ ）。最小的七位数是（ ）。 ⑵只能读出两个零的最小七位数是（ ）。 ⑶能读出三个零的最大七位数是（ ）。 3、26980四舍五入到百位是（ ），四舍五入到千位是（ ），四舍五入到万位是（ ）。

4、一个九位数，千万位上是5，十万位是6，每相邻三个数位上的数字之和是16，这个九位数是（ ）

5、3：30时，钟面上时针与分针所成的角是（ ）度。 6、下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有：（ ）

A、1：30和2：30 B、3：30和8：30 C、9：00和3：00 D、10：30和1：30 7、（1）两个角的度数之和是60°，其中 （2）已知∠AOB等于80°，以O为

一个角的度数是另一个角的2倍。 顶点，以OA为其中一

条边，画

请画出这两个角。 一个

∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ 〇 ∕ ∕ 号∕∕证∕赛∕参〇∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ 〇 ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ 场∕〇赛∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ 线 〇 订 〇 装名 姓〇 封 〇 密 ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ 〇 ∕ ∕ 校∕∕学∕ ∕ ∕ 〇 ∕ 市∕∕ ∕ ∕ ∕ 〇 ∕ ∕省∕ ∕ ∕ ∕ 绝密★启用前

世界少年奥林匹克数学竞赛（中国区）选拔赛地方海选赛试题

选手须知：

1、本卷共三部分，第一部分：填空题，共计50分；第二部分：计算题，共计12分；第三部分： 解答题，共计58分。

题2、答题前请将自己的姓名、学校、赛场、参赛证号码写在规定的位置。 3、比赛时不能使用计算工具。 4、比赛完毕时试卷和草稿纸将被收回。

答

四年级试题（Ａ卷）

要 （本试卷满分120分 ，考试时间90分钟 ）

一、填空题。（每题5分，共计50分）

不1、一台铺路机3小时铺路162米，照这样计算，2台铺路机9小时共铺路_______米。 2、在□里填上适当的数，使下面的等式成立。 17□+2□9+□46=800

内

四年级数学文字题练习

101. 1820加上2050除以4的商所得的和除以4，商是多少？ 102. 一个数的9倍加上48与4的商等于48，这个数是多少？ 103. 一个数的8倍减去这个数的5倍，差是219，求这个数。 104. 7000减去150与34的积，所得的差除以20，结果是多少？ 105. 75加上625除以25的商，所得的和再扩大18倍，结果是多少？ 106. 甲数是乙数的25倍，丙数是乙数的18倍，甲数是600倍，丙数是多少？

1、24加上56所得的和除160，商是多少？ 2、45加上96除以24的商，和是多少？

3、15与38的积除以19与2的积，商是多少？

5、256减去12与23的积，再加上58得多少？

6、105与12的积减去635所得的差除以25，商是多少？

7、864除以27减23的差与12的积，商是多少？

8、30乘320减去170的差除以90，商是多少?

9、630乘840除以240减212的差，积是多少？

10、458减去85与28的和所得差除以23，商是多少？

11、340减240除以20乘5的积，商是多少？

12、360除以12加

四年级数学双基竞赛试卷

班级 姓名 成绩

一、 填空题。（30分）

1、三千零八十万零六百 写作：（ ）5000600 读作：（ ）

2、据统计，今年我县植树二百零七万六千棵，写作：（ ），省略“万”后的尾数约是（ ）。

3、50平方千米=（ ）公顷 600平方分米=（ ）平方米=（ ）平方厘米 4、在下面○里填上＞、＜或=

200公顷○2平方千米 400平方米 ○ 4公顷 300万 ○ 300000 630÷45○630÷9÷5

5、一个数由32个万、54个千、20个一组成，这个数写作：（ ）。 6、一个正方形的周长是2000米，这个正方形的面积是（ ）公顷。

7、把3个边长2厘米的正方形拼成一个长方形，面积是（ ）、周长是（ ） 二．判断。（10分）

1、面积相等的两个正方形，周长一定相等。?????????（ ） 2

四年级数学提高教学质量的具体措施

宝丰小学 白雪

一个学年匆匆的过去了 ，拿着手中的成绩单我做了透彻的分析，从中找出了自己在一学年教学工作中的得与失，这学期我代四年级二班的数学，相对于他们来讲，虽然成绩不是最好的，但都有不少的进步。同时也发现了不少问题，为了进一步提升教学质量，我制定了以下措施：

1、求真务实，做好常规

（1）要认真学习《数学课程标准》：领会“课标”精神，在课堂教学中真正体现和落实好“课标”的具体要求。

（2）要坚定不移地抓紧抓实数学基础知识、基本技能教学，为学生学习和发展奠定必备的、扎实的基础。在日常的教学中要合理制定好教学目标和要求，准确扎实地教好每一个知识点，要特别重视引导学生经历数学知识产生、形成和发展的过程。主动探索，积极思考，获得发展。

（3）加强数学教学与日常生活实际的联系：要积极创设各种情境，为学生提供具有“生活原型”的数学材料，让学生亲历将生活经验抽象成数学模型及应用的过程，使学生明确数学来自生活又能为生活实际服务。

（4）加强概念辨析与分析数量关系的教学：概念教学要加强辨析训练，使学生建立正确的概念。分析数量关系是解决问题的基础和关键，要引导学生根据题目中所提供的信息分析数量关系，