与书为友作文500字六年级

年级：六年级作文类型：记叙文作文字数：573字

与篮球为友

打篮球是这个时代的青年最喜欢的几项体育之一。而且，专业篮球比赛也很多，如等。

我非常喜欢打篮球，我几乎每天都会观看赛事，常常忘了时间。每次可以自由活动的体育课，我都会打篮球，也常常打到下课。打篮球就好像是我离不开的同伴一样。我为了打篮球也会不惜休息的时间，在暑假里我也会去打篮球。

记得有一年暑假，我的好朋友李润玮和我约好明天一起去打篮球，并决定在一个篮球场碰头。我兴高采烈地把这件事告诉了妈妈，并把地址告诉了她，激动地睡觉去了。

当晚，我美滋滋地躺在床上，心里因想着明天可以打篮球而久久不能平静。我在心里想着明天打篮球的情景。想着想着就到了十一点了，过了好久，我才好不容易睡着了。

到了第二天，我早早地起了床，一看手表，才六点多，我就自觉地洗好脸、刷好牙，爸爸妈妈才起床。我像吃了兴奋剂一样，催妈妈快点刷牙洗脸。过了一会儿，妈妈终于洗好脸刷好牙了。就当我要换

年级：六年级作文类型：记叙文作文字数：573字成打篮球的衣服时，妈妈却对我说不去打篮球了，因为那里离家太远了！在黄龙体育中心旁边呢！我死活要妈妈带我去，并死死缠着妈妈带我去。妈妈受不了我，才不情愿地送我去打篮球。

过了一小时，我终于来到了那儿，我和李润

读一本好书，就如同和许多高尚的人谈话。书籍是全人类的精神财富，它不但传承着知识，还孕育情感，启迪智慧。妈妈说，沐浴书香长大的孩子，一定是柔软而善良的。在妈妈的引导下，我从小就很喜欢读书。

很小的时候，只要我一看见童话书，就缠着妈妈给我讲个不停，在妈妈的声音里，我认识了勇敢的海的女儿，机智的小金鱼，贪婪的狼在这些故事中，我感受到生活的真善美，一颗爱书的种子在我心中萌芽。

随着年龄的增长，渐渐地，我认识的字越来越多，可以自主阅读了。于是，妈妈带我去南京图书馆办了张借阅证。每到周末我便央求妈妈带我去图书馆看书。一进阅览室，我就迫作文不及待地去找自己喜爱的书，然后如痴如醉地沉浸在书中。看着那如山的书架，我心底有说不出的欢喜和满足。每一次，都要妈妈催促再三，我才极不情愿地放下手中的书，再急忙从书架上借两本书带回家慢慢品读。而这借的书，多半我用三两天的时间就看完了，于是，我又开始期待下一个周末的到来。在我心中，去图书馆的日子就像生活里的一个节日，就如同去赴好友的约会一般令人向往。

如同黑塞所说：世界上任何书籍都不能带给你好运，但是它们能让你悄悄变成你自己。”书给我插上一双神奇的翅膀，带我感受大千世界的丰富多彩，经历许多我未曾感知过的生活。与书为友，

不管是在虚幻的梦境里，还是在现实的生活中，处处充满了花的气息，洋溢着花的甜蜜，绽放出花的微笑。

桌上，摆着一盆玫瑰。从微不足道的嫩芽到笔直挺拔的长茎，从脸涂胭脂的花苞到高贵美丽的花朵，从逐将黯淡的花瓣到重新抽出的嫩芽就这样，每天看着它成长、绚烂、失落、离开、成长仿佛陪着一个会迅速成长的小婴儿，一想到这里有自己精心的呵护与养育，心里就美美的，那是成长的滋味。

窗外，种着一片紫花。拉开厚重的窗帘，一眼就能看到它们。那一朵朵绽放的小花，就像一张张合不拢的小嘴巴，在风里叽叽喳喳地说着话。昨晚睡得好吗？”今天天气真不错呀！”心情还不错吧？”作文快去洗漱啊！”它们像贴心、乖巧的小精灵，无时无刻不在关心着我。一有什么烦恼，想起它们绚烂的笑脸，心里就甜得如同喝了蜜，什么烦恼都烟消云散了。

山上，长着一些野花。漫步在山中小径，微微低头，就能看见它们。红的、白的、黄的、蓝的有名字的、没名字的都披着五颜六色的外衣，尽情绽放，让人眼花缭乱。它们不太引人注目，却没有一点儿怨言。它们点缀着绿色的世界，却不求虚名，默默奉献。它们像人一样有情有义，却比人们更加懂理。想到这些，不由得一笑，这是真诚的微笑。

花儿陪着我长大，我把花儿当朋友

我身在六年级，有着三位负责任的主课老师。其中林老师是负责教语文的，而我就是她的小助手语文课代表。虽说我的成绩每次不一定考到最理想的分数，可是我的毅力可是很惊人的哦！千万不要小看我！

林老师教六年级的两个班，总会有忙不过来的时候。而林老师也把我当朋友，叫我去凑个活，帮着一起忙。我觉得林老师既温柔又善解人意，在学习上是个好老师，在生活上是个好伙伴。而有时老师也会偏向我们班点，这使我们感到很欣慰。

瞧，第三节科学课老师让我们看电影。林老师见我没有什么事忙，又叫我去帮忙了。原来是我们班那些还不会背书的人，实在是太多了。难怪林老师忙不过来。才让我去听的。我坐在靠椅上仔作文细地听着他们慢慢地挤牙膏”。一节课很快过去了，我又要去练手球了，老师只好换一个人来代替我，让我去忙自己的。

林老师真的很理解我，不过，我是真的想为老师做点事，虽然我最近也不是很有时间。但我相信，老师就是我的朋友。老师，是因为你的忙碌，才使我越来越接近你，才使我们总在一起交流，尽管我的忙碌也许不是最出色的。

每次收作业时，有时我总会拖得很久才能把作业给您批改，也不知道是为什么。但是，你从来没有批评过我，总是细声细语地叫我去把那些没写作业的人叫到您那里去问话。这说明老师真的把我当朋友了

篇一：关于书的作文600字

关于书的作文600字（一） 的世界温婉细长如流水，书的世界波澜壮阔如大海，书的世界熠熠生辉如太阳，书的世界凄美皎洁如月亮，书的世界丰富多采，永远找不到尽头。当我们还在牙牙学语时，就有许多书在我们的身边，尽管我们不懂；当我们还在蹒跚学步时，就已经看到了书中的图片，尽管我们不识字；当我们还在幼儿园时，就已经认识许多图书，尽管我们不懂意思；当我们走进校园时，书已经成为我们的朋友；当我们从学校毕业时，书仍然伴随着我们到处闯荡；当我们已有些阅历时，书已成为我们最忠诚的伙伴??充满了我们整个生命，那么书到底是什么呢？也许是知识？力量？智慧结晶？或许是人的灵魂人的心人的思想我不知道，但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。 我喜欢书，喜爱在书的世界中流浪，在这流浪中体会不同人的灵魂，心灵思想??通过小小的书放眼整个世界。 鲁迅曾说过：悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看，悲剧人物身上没的东西被毁灭，必然引起读者的痛感。是的，读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎；就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服；就如一座翠绿的青山在你眼前消失，化为沙漠。悲剧令人痛不欲生，却不让人舍不得放下，我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。

篇一：我与微笑为友作文600字

[我与微笑为友作文600字]

微笑，是与他人交往的得力帮手；微笑，是由内心自然而发的尊重；微笑，是一种坦然面对的心态，我与微笑为友作文600字。我与微笑为友，且看微笑如何伴我成长。

动人的微笑

开学初，我在班里没有什么朋友，大家互不相往来的状况，使我陷入窘迫与尴尬之中。后来偶然走进学校里的小超市，收货阿姨那动人的微笑使我豁然开朗：原来与他人交往的秘诀是微笑！于是，我开始努力：我总是笑着与同学打招呼；我总是笑着给予同学们帮助；我总是笑着和同学交谈。渐渐地，我的朋友多了起来。我在班里绽放着由内而发的笑颜，与大家嬉戏玩耍。快乐的微笑是最动人的，难道不是吗？

宽容的微笑

坦然的微笑

当数学测验卷发下来的时候，我不可置信的看着卷子左上角那个大大的鲜红的79。79分，真是糟糕透了！我的心情立马从高涨跌落到谷底。到了放学时，我看着手中的试卷，一言不发。好友过来拍拍我的肩，说：没事的，‘失败乃成功之母’，别因为一次小小的失利就被挫倒不愿站起！听着好友那温暖而鼓舞的话语，我如梦初醒。我露出笑容：是的，你说得对！我要再接再励，在下一次考试中考出让自己满意的成绩！好友也笑了。坦然的微笑是我们应具备的，难道不是吗？

书籍是知识的载体，我想学习更多知识，也同时喜欢上了读书，通过读书，我不仅扩大了视野，更丰富了知识，而最重要的是不论何时它都会像一位好朋友一样陪伴着我。

我读过很多类型的书，如漫画、杂志、童话、古诗在书中我认识到了善良的小矮人，漂亮的白雪公主，恶毒的皇后，帅气的王子，高贵的丑小鸭”，可怜的卖火柴的小女孩他们也许并不都是好人，不像老师一样无私的奉献，但是他们融合了很多性格，丰富了我的知识，扩大了我的视野，让我乐在其中，在作文欲穷千里目，更上一层楼”。中我读到了诗人的鼓励，在但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中我看到了诗人保护国家的热血。在临行密密缝，意恐迟迟归”中，我望见了母亲为游子缝衣服的细心和慈爱

在我遇到难题时，是书给了我克服的勇气，在我伤心时是书给了我快乐的源泉，在我与同学之间闹矛盾时，是书给了我握手言和的胸怀不论何时，他都像朋友一样陪我走过每个春夏秋冬。

我和书籍是好朋友，如果你想以后过的更丰富和精彩的话，不如也和书成为好朋友吧！

书是一位知识渊博的老师，它带领我们遨游知识的海洋；书是一盏灯，照亮我们前进的道路；书是我们的精神食粮，使我每天神采奕奕，信心满满。我喜欢书，并以它为友。

在我看过的所有课外书中，我特别喜欢动物小说大王沈石溪先生的《狼王梦》。这本书主要描写了母狼紫岚的悲惨一生。它为了实现死去公狼黑桑的遗愿，立志要把自己的后代培养成顶天立地的新一代狼王。为了这个梦想，紫岚呕心沥血，不惜一切代价去严格培养自己的狼崽，但梦想毕竟是梦想，最终还是希望落空，几匹雄狼崽都相继死去。最后，紫岚为了保护它的狼孙，与金雕同归于尽。从母狼紫岚的身上我感受到了伟大的母爱，我们要学习它那百折不挠和敢于追求梦想，永不放弃的精神。

每一本书都是一个精彩的故事，我们要不断地从这些故事中汲取知识和做人的道理。想起以前，我也是不怎么爱看课外书的。自从三年级下册，王老师接了我们班后，她每天都要给我们布置作文看课外书的作业，第二天还要回学校交流看书的情况。久而久之，我们班的同学就在王老师的带领下养成了每天看书的好习惯。王老师常对我们说，不动笔墨不读书，读书时要把书中的好词好句都用横线或者圆圈给标出来，做到一边读书，一边做笔记。特别是书中的精彩段落，要反复咀嚼”，才能吸收其中的精华&rdqu

在普通人群中，他们认为的美”与丑”实际就是外貌的美”与丑”。而在我看来，却是心灵和行为

爱美是人人都有的天性，但美与丑总是形影相随，也就是美中有丑，丑中也有美，还有时往往集于一身。你看，在世界上，有的人虽然善良，但却很懦弱；你看，老虎虽然勇敢，但却很凶残历代名人中，庞士元虽然面丑而心善；张易之面秀而心恶这不就说明了美中有丑，丑中有美吗？

如何来正确理解美与丑呢？我觉得美可以表现在优良品质，高尚情操的内心美，也可以表现在衣着漂亮，仪表美观的外貌上。我觉得丑可以表现在行动作文、举动上。

且看，一位衣着漂亮，仪表美观的青年男士走了过来，来到一块绿茵茵的草地上，看到五颜六色的花儿，便摘了一朵花儿送给了旁边的亲友。随后来到一家餐馆，途中跨过一条绿茵茵的草地，随意踩踩，旁边的竖牌毕竟也写了不要踩踏小草，这给我们没有树立一个不好的榜样，从中看出了美中有丑。

再看烈日炎炎下的清洁工，他们身穿橘红色的衣服扫着成堆的垃圾，行人走到哪里都一尘不染，而他们身上却非常脏。从中我看出了丑中有美。

同学们，请你们摆正美”与丑”的观点，正确理解美”与丑”的意思，分清善恶美丑。

篇一：我与微笑为友作文600字

[我与微笑为友作文600字]

微笑，是与他人交往的得力帮手；微笑，是由内心自然而发的尊重；微笑，是一种坦然面对的心态，我与微笑为友作文600字。我与微笑为友，且看微笑如何伴我成长。

动人的微笑

开学初，我在班里没有什么朋友，大家互不相往来的状况，使我陷入窘迫与尴尬之中。后来偶然走进学校里的小超市，收货阿姨那动人的微笑使我豁然开朗：原来与他人交往的秘诀是微笑！于是，我开始努力：我总是笑着与同学打招呼；我总是笑着给予同学们帮助；我总是笑着和同学交谈。渐渐地，我的朋友多了起来。我在班里绽放着由内而发的笑颜，与大家嬉戏玩耍。快乐的微笑是最动人的，难道不是吗？

宽容的微笑

坦然的微笑

当数学测验卷发下来的时候，我不可置信的看着卷子左上角那个大大的鲜红的79。79分，真是糟糕透了！我的心情立马从高涨跌落到谷底。到了放学时，我看着手中的试卷，一言不发。好友过来拍拍我的肩，说：没事的，‘失败乃成功之母’，别因为一次小小的失利就被挫倒不愿站起！听着好友那温暖而鼓舞的话语，我如梦初醒。我露出笑容：是的，你说得对！我要再接再励，在下一次考试中考出让自己满意的成绩！好友也笑了。坦然的微笑是我们应具备的，难道不是吗？