高中历史必修一第四单元知识总结

“高中历史必修一第四单元知识总结”相关的资料有哪些?“高中历史必修一第四单元知识总结”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“高中历史必修一第四单元知识总结”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。

高中历史必修一第四单元知识总结

标签:文库时间:2024-10-04
【bwwdw.com - 博文网】

高中历史必修一第四单元知识总结高中历史必修一第四单元知识总结

列举1840年至1900年间列强的侵华史实。

(1)根本原因:英国要打开中国的市场

直接原因:中国的禁烟运动

(2)时间:1840年6月—1842年8月

(3)结果:签订中英《南京条约》

①中国被迫开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;

②割让香港岛给英国;

③允许英商进出口货物应缴纳的关税由中英双方协定;

(此外通过条约附件,列强还取得了领事裁判权、片面最惠国待遇、居住及租地等特权。)

(4)影响:中国的主权和领土完整遭到破坏;独立发展的道路被迫中断;中国被卷入资本主义世界市场;中国历史进程发生重大转变,

开始沦为半殖民地半封建社会.

2、第二次鸦片战争

(1)根本原因:西方列强为了扩大在华利益,进一步打开中国的市场。

(2)1856—1860年:英法联合发动;1860年:列强攻入北京城并洗劫烧毁圆明园。

(3)结果:签订了《天津条约》和《北京条约》。

内容:

①增开天津等11个城市为通商口岸;

②外国商船可在长江各口岸往来;

③外国人可往内地游历、通商、传教;

④清政府赔偿英、法军费各800万两白银等

(4)影响:

①中国殖民地化程度加深;

②清政府的权力结构发生变化,设总理衙门、总税务司、同文馆;

③旨在推动王朝

高中历史必修一知识结构

标签:文库时间:2024-10-04
【bwwdw.com - 博文网】

高中历史必修一知识结构

专题一 古代中国的政治制度

【知识结构】

本专题主要讲述我国古代政治制度的演变,可分为两大阶段:夏商周时期的早期政治制度(课本第1课);秦朝以来的

中央集权制度的确立、演进和强化(课本第2、3、4课)。

中央集权制度构成有三个部分:皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度,该制度下包含二大基本矛盾:皇权与相权的

矛盾;中央与地方的矛盾。概括掌握中央集权制度发展的历程。在掌握上述史实的基础上概括和理解中央集权制度发展的两

大趋势(特点):相权日益分散削弱,君权日益加强;地方权力日益分散削弱,中央权力日益加强。

夏朝:“家天下”制度的形成商朝:实行宗法制、神权与王权的密切结合 ②内容:

(夏商周时期分封制③主要封国④诸侯的权利和义务概括早期政治制度特点

⑤影响:

宗法制②特点:

③影响:

前提:秦的统一。(要求:掌握秦统一的过程和意义)

①皇帝制:特点、地位

确立确立②三公九卿制和“朝议”制度:三公名称及职权、评价

秦③郡县制:由来、内容、意义。

比较西周分封制和秦朝郡县制

古代①汉朝:频繁换相、中外朝制度

中②唐朝:三省六部制、政事堂设立;

国1)中央行政③宋朝:中书门下、枢密院、三司

的制度变化④元朝:中书省、宣政院

政⑤明朝:废丞相、设内阁。

治⑥清朝:设置军

高中历史必修1知识点总结

标签:文库时间:2024-10-04
【bwwdw.com - 博文网】

不错的资料

必修一

一、古代中国的政治制度

★考点1、西周时期的政治制度 西周的建立:BC1046年

(1)分封制

①内容:西周时期周武王把王畿以外的广大地区和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。

诸侯的义务:镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职等。诸侯的权利:再分封、设置官员、建立武装、征派赋役

②分封制的作用:西周通过分封制,加强了周天子对地方的统治,扩大了统治区域,到西周后期,王权衰弱,分封制遭到破坏。

(2)宗法制

①特点:宗法制是实行按照血缘宗族关系分配政治权力,维护政治联系的制度,宗法制的核心是嫡长子继承制。

②内容:周天子以嫡长子世代继承最高执政权力,其余诸子分封为诸侯,诸侯国对于周王室处于附属地位。周天子为天下的大宗。封为诸侯的庶子对天子为小宗,在本国为大宗,其地位也由嫡长子继承。诸侯的庶子分封为卿大夫,他们对诸侯为小宗,在本家为大宗,其地位也由嫡长子继承。从卿大夫到士,也形成同样的大宗与小宗的关系。这样按血缘关系的亲疏就形成了"周天子-诸侯-卿大夫-士"的宗法等级。

③西周时期政治制度的特点 神权和政权的结合 尚未形成中央集权

★考点2、秦中央集权制度的形成 秦朝的统一:BC230

高中历史必修二知识点总结

标签:文库时间:2024-10-04
【bwwdw.com - 博文网】

三一文库(www.31doc.com)/工作总结

高中历史必修二知识点总结

1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革 (1)原始农业:汉代:刀耕火种,曲柄锄,一牛挽梨,二牛抬杠,战国时,牛耕技术和铁制工具。

(2)我国农业进入了“耜耕”耧车或“石器锄耕”阶段的标志。 (3)地主阶级农民阶级是基本的阶级,赋税和力役是剥削的主要手段

(4)水利工程:李冰的都江堰郑国的郑国渠汉代,井渠唐代,立井水车长江流域,高转筒车宋代,水转翻车明清:风力水车 工官匠户:垄断性:仅限与贵族与皇帝高超性封闭性缺乏积极性特殊性奢侈性

2、我国古代农业经济的特点:

(1)小农经济以(家庭为单位,种植业为主和家庭手工业相结合,自己自足的自然经济,小农经济精耕细作)为满足自家基本生活的需要和交纳赋税

(2)中国封建经济中占据主导地位的是:自给自足的自然经济。

(3)中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因:自然经济的牢固存在。

(第二课)世界的古代手工业

●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主要成就

1.商朝的司母戊鼎世界稀有。2.东汉杜诗发明水排,用水利鼓风冶铁。3.魏晋南北朝发明灌钢法

高中历史必修二知识点总结

标签:文库时间:2024-10-04
【bwwdw.com - 博文网】

第一单元 古代中国经济的基本结构与特点

第1课 发达的古代农业

早期农业生产的出现

1、 中国是世界农业起源地之一,是世界上最早培植水稻和粟的国家。

2、 原始农业的主要耕作方法是。商周时期,们进行农业生产的重要工具。

精耕细作的传统农业

3、 春秋战国时期,人们开始使用铁农具和牛耕。

4、 著名的水利工程有战国时期的都江堰、汉朝的漕渠、白渠和龙首渠等。曹魏时,经改制的翻车用于灌溉;唐朝时创造了筒车。

男耕女织的小农经济

5、 商周时期,土地归国家所有,劳动者在田间集体耕作。

6、 春秋战国时期,铁农具的出现和牛耕的逐渐推广,提高了社会生产力。封建土地私有制确立,以一家一户为单位男耕女织的小农经济逐步形成。农民要交纳赋税。

7、 小农经济下的农民,拥有一定的土地、农具或耕畜等生产资料,但在封建地主阶级的严重剥削下多数农民家庭就会陷于贫困,失去土地或破产流亡。

第2课 古代手工业的进步

素称发达的官营手工业

8、,使用,生产不计成本。官营手工业素称发达,保持领先地位。

9、商周时代,青铜铸造进入繁荣时期,展示出辉煌灿烂的青铜文明。

10、有。,极大地提高了生产力的水平。

11、东汉烧出成熟的青瓷,北朝烧出成熟的白瓷。

江西景德镇是著名的瓷都。 12、中国是世界上最早

高中历史必修二知识点总结

标签:文库时间:2024-10-04
【bwwdw.com - 博文网】

第一单元 古代中国经济的基本结构与特点

第1课 发达的古代农业

早期农业生产的出现

1、 中国是世界农业起源地之一,是世界上最早培植水稻和粟的国家。

2、 原始农业的主要耕作方法是。商周时期,们进行农业生产的重要工具。

精耕细作的传统农业

3、 春秋战国时期,人们开始使用铁农具和牛耕。

4、 著名的水利工程有战国时期的都江堰、汉朝的漕渠、白渠和龙首渠等。曹魏时,经改制的翻车用于灌溉;唐朝时创造了筒车。

男耕女织的小农经济

5、 商周时期,土地归国家所有,劳动者在田间集体耕作。

6、 春秋战国时期,铁农具的出现和牛耕的逐渐推广,提高了社会生产力。封建土地私有制确立,以一家一户为单位男耕女织的小农经济逐步形成。农民要交纳赋税。

7、 小农经济下的农民,拥有一定的土地、农具或耕畜等生产资料,但在封建地主阶级的严重剥削下多数农民家庭就会陷于贫困,失去土地或破产流亡。

第2课 古代手工业的进步

素称发达的官营手工业

8、,使用,生产不计成本。官营手工业素称发达,保持领先地位。

9、商周时代,青铜铸造进入繁荣时期,展示出辉煌灿烂的青铜文明。

10、有。,极大地提高了生产力的水平。

11、东汉烧出成熟的青瓷,北朝烧出成熟的白瓷。

江西景德镇是著名的瓷都。 12、中国是世界上最早

高中历史必修三知识点总结

标签:文库时间:2024-10-04
【bwwdw.com - 博文网】

高中历史必修三知识点总结

高中历史必修三知识点总结

第一单元 中国传统文化主流思想的演变

第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成

【基础解读】

一 、“百家争鸣”局面出现的原因及评价

1、原因:

(1)春秋战国时期,中国社会发生重大变革。社会地位较低的士,受到各诸侯国统治者的重用。他们代表本阶层或政治派别的利益和要求,提出自己的主张。

(2)政治和经济大变动,导致教育和学术领域也发生变化。社会上形成一些以传播文化、发展学术为宗旨的学者和思想流派。这些学者和思想流派,被称为“诸子百家”。

(3)学派之间的互相诘难、批驳,形成了“百家争鸣”的局面;同时,各家彼此吸收、融合,逐步形成了中国的传统文化体系。

2、评价:

“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段,奠定了中国思想文化发展的基础。成为中国传统文化的源头。

二、孔子和早期儒学

1、孔子生平:孔子姓孔名丘字仲尼,春秋晚期鲁国人,是著名的思想家、教育家和政治理论家,儒家学派的创始人,后人尊称“至圣”。

2、早期儒学:

(1)孔子创立儒家学派。孔子的思想核心是“仁”。他认为仁就是爱人,人与人之间要互相爱护,融洽相处;要做到待人宽容,“已所不欲,勿施于人”。孔子强调统治者要以德治民,

高中历史必修1知识点总结

标签:文库时间:2024-10-04
【bwwdw.com - 博文网】

不错的资料

必修一

一、古代中国的政治制度

★考点1、西周时期的政治制度 西周的建立:BC1046年

(1)分封制

①内容:西周时期周武王把王畿以外的广大地区和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。

诸侯的义务:镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职等。诸侯的权利:再分封、设置官员、建立武装、征派赋役

②分封制的作用:西周通过分封制,加强了周天子对地方的统治,扩大了统治区域,到西周后期,王权衰弱,分封制遭到破坏。

(2)宗法制

①特点:宗法制是实行按照血缘宗族关系分配政治权力,维护政治联系的制度,宗法制的核心是嫡长子继承制。

②内容:周天子以嫡长子世代继承最高执政权力,其余诸子分封为诸侯,诸侯国对于周王室处于附属地位。周天子为天下的大宗。封为诸侯的庶子对天子为小宗,在本国为大宗,其地位也由嫡长子继承。诸侯的庶子分封为卿大夫,他们对诸侯为小宗,在本家为大宗,其地位也由嫡长子继承。从卿大夫到士,也形成同样的大宗与小宗的关系。这样按血缘关系的亲疏就形成了"周天子-诸侯-卿大夫-士"的宗法等级。

③西周时期政治制度的特点 神权和政权的结合 尚未形成中央集权

★考点2、秦中央集权制度的形成 秦朝的统一:BC230

高中历史岳麓版必修二第四单元测试题

标签:文库时间:2024-10-04
【bwwdw.com - 博文网】

必修二第四单元测试题

1.新中国成立之初,党和政府的工作重点是( )

A.有计划的经济建设 B.大力恢复和发展国民经济 C.三大改造 D.制定建设社会主义总路线

2.如下表所示,1950年中国与美国、印度在钢、发电人均产量方面的比较

人均产量 钢产量 发电量 中国(1950年) 2.37Kg 2.76Kwh 美国(1950年) 538.3Kg 2949Kwh 印度(1950年) 4Kg 10.9Kwh 为改变上表中这种现状,我国采取的相应措施是( ) A.三年经济恢复计划的实施 B.第一个五年计划的实施 C.大跃进运动的掀起 D.改革开放政策的落实

3.我国“一五”计划期间,大型项目实际完成投资196.1亿元,其中东北占实际投资总额的44.3%,已建成投产的重工业企业也多集中在东北。促成这种现象出现的因素之一是

A.便于就近接受苏联援助 B.美国形成对华包围封锁 C.有利于支援抗美援朝 D.中日两国关系发生变化

4.20世纪50年代,中苏两国对中国的某一新

高中历史必修二知识点总结 - 图文

标签:文库时间:2024-10-04
【bwwdw.com - 博文网】

高中必修2知识总结 第一课 发达的古代农业

1.耕作方式发展(生产工具) ①原始社会:刀耕火种(石器)

② “耜耕” 或“石器锄耕”(石器、木器)

商周时期的青铜农具(但很少使用) ③铁犁牛耕

a 春秋战国时出现并逐渐推广 b汉朝以后成为主要耕作方式 C 隋唐时期:曲辕犁 标志我国耕犁的完善,为后世沿用 耕作方式 生产工具 耕作技术 农作物 水利灌溉 原始农业 刀耕火种 石刀、石斧 刀耕火种 水稻、粟 / 商、西周 耜耕或石 耒耜和石锄、 开沟排 粟、稻、黍、 器锄耕 石犁,少量青铜水、除草、稷、麦、桑、麻 / 农具 沤肥和治等 虫等 春秋战国 铁 铁农具、牛耕 垄作法 / 战国都江堰 两汉 犁 耦犁、出现犁牛 代田法, / 漕渠、白渠、龙首渠 壁;耧车 一年一熟 魏晋南北耕 耕耙耱技 曹魏·翻车 朝 / 术、耕耙技 / 术 隋唐 曲辕犁 / / 唐·筒车