初中英语重点语法
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初中英语语法
初中英语语法:代词使用注意的地方
时间:2009年04月17日 作者:匿名 来源:博客
如何使用代词
一. one, that 和it One, 表示泛指that 和it表示特指。 . that与所知名词为同类 ,但 如何使用代词 一. one, that 和it
One, 表示泛指that 和it表示特指。 . that与所知名词为同类 ,但不是同一个,而it与所指名词为同一个例如:I can’t find my hat. I think I must by one (不定)
The hat you bought is bigger than that I bought (同类但不同个) I can’t find my hat . I don’t know where I put it (同一物) 二. one / another / the other
1 泛指另一个用another , 2 一定范围内两人(),一个用one,另一个用 the other
3 一定范围内三者,一个用o
初中英语语法
What hurts more! The pain of hard work or the pain of regrets?
前言
作者简介
李成松,男,四川广元人,1990年4月出生,四川省广元市苍溪县2006级优秀毕业生,苍溪县“县级三好学生”,2006年广元市中考以349分(总分360)豪夺片区状元,现就读于四川成都,过硬的基础知识和勤奋好学的精神成就了他的一代“千秋霸业”。笔者对于初中知识有着自身独到的见解,本书也正是他初中奋斗和几年办培训班的硕果。教育一直是笔者最喜欢的行业,他年纪虽小,却有自己的许多理念,在做人方面,他经常给学生灌输“要成才,先成人”的做人道理,在他眼里任何一位老师都是值得学生尊重的,一个不懂得尊重老师和周围人的学生就算是成才了也会是社会的祸害。在育人方面他的理念是“教是为了不教”,这句话有点类似于“授之以鱼,不如授之以渔”,是的,比起教东西他更喜欢教学生学习方法,方法学会了就达到“教是为了不教”的理念!
在此我代表状元堂全体师生祝李成松有个辉煌的未来!
初中英语语法梳理和重点句型
名词
含义:表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
一、名词的分类
注:1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。第一个字母必须大写。专有名词前一般不加冠词。
2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the”,但它不大
写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时,则变为可数名词,
而且意思上也有了变化。 Eg: beer ----a beer 一杯啤酒
work--- a work 工厂,着作
glass---a glass 一个玻璃杯
room空间---a room一个房间
二、名词的数:表示可以计算数目的人或物称为可数名词。
可数名词有单、复数两种形式:可数名词的单数形式要在名词前加“a 或an”;复数形式是在名词后加“-s或-es”。名词复数形式有规则变化和不规则变化两种
1、可数名词的规则变化:
2. 可数名词复数的不规则变化
①改变单数名词中的元音字母
eg. man--men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, mouse--mice
②单复数同形 eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish,
sheep-sheep,
③由man
初中英语家教语法教案
音标:
[?i] 发这个音的字母和字母组合oi oy oi: oil coin oy: boy toy
[au] 发这个音的字母和字母组合ou ow ou: house mouse mouth trousers ow: flower how now down 语法:数词
(表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。) 一、基数词
基数词写法和读法 二、序数词
序数词的缩写形式:
first 第一 1st second 第二 2nd third 第三 3rd fourth 第四 4th fifth 第五 5th sixth 第六 6th seventh 第七 7th eighth 第八 ninth 第九 tenth 第十 twentieth 第二十 thirty-first—31st 基数词一般是单数形式,但下列情况,常用复数:
a. 与of 短语连用,表示概数,不能与具体数目连 用,如scores of people 指许多人;
b. 在一些表示\一排\或\一组\的词组里;
如:T
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译林版初中英语语法
初中英语语法大全
一、词类、句子成分和构词法:
1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词
动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.): 表人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange.
2、代词(pron.): 主要用来代替名词。如:who, she, you, it .
3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange .
4、数词(num.): 表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth.
5、动词(v.): 表示动作或状态。如:am, is,are,have,see .
6、副词(adv.): 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often,
quietly, slowly.
7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the.
8、介词(prep.):表示它后面名词或代词与其他句子成分关系。如in, on, from, above, behi
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初中英语语法精华
初中英语语法大全
一.名词 I.
名词的种类:
II. 名词的数:
1. 规则名词的复数形式:名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下:
初中英语语法精华
III. 名词的所有格:
名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种:一是名词词尾加’s构成,二是由介词of加名词构成。前者多表示有生命的东西,后者多表示无生命的东西。
初中英语语法精华
3. of所有格的用法:
用于无生命的东西:the legs of the chair, the cover of the book
用于有生命的东西,尤其是有较长定语时:the classrooms of the first-year students 用于名词化的词:the struggle of the oppressed 二.冠词
冠词分为不定冠词(a, an),定冠词(the),和零冠词。 I.
不定冠词的用法:
初中英语语法精华
三.代词: I.
代词可以分为以下七大类:
初中英语语法精华
II. 不定代词用法注意点: 1. one, some与any:
1) one可以泛指任何人,也可特指,复数为ones。some多用于肯定句,any多用于疑问句和否定句
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一.名词 I.
名词的种类:
II. 名词的数:
1. 规则名词的复数形式:名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下:
初中英语语法精华
III. 名词的所有格:
名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种:一是名词词尾加’s构成,二是由介词of加名词构成。前者多表示有生命的东西,后者多表示无生命的东西。
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3. of所有格的用法:
用于无生命的东西:the legs of the chair, the cover of the book
用于有生命的东西,尤其是有较长定语时:the classrooms of the first-year students 用于名词化的词:the struggle of the oppressed 二.冠词
冠词分为不定冠词(a, an),定冠词(the),和零冠词。 I.
不定冠词的用法:
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三.代词: I.
代词可以分为以下七大类:
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II. 不定代词用法注意点: 1. one, some与any:
1) one可以泛指任何人,也可特指,复数为ones。some多用于肯定句,any多用于疑问句和否定句
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1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 (比较级 and 比较级) 表示越来越怎么样
3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易) 4 agree with sb 赞成某人
5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个 世界
7 along with同……一道,伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去
the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树
8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的
10 as
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英语语法大全
初中英语语法 学习提纲
一、词类、句子成分和构词法:
1、词类:英语词类分十种:
名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange.
2、代词(pron.): 主要用来代替名词。如:who, she, you, it .
3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange .
4、数词(num.): 表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.): 表示动作或状态。如:am, is,are,have,see .
6、副词(adv.): 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very,
here, often, quietly, slowly.
7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the.
8、介词(prep.): 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on
初中英语家教语法教案
音标:
[?i] 发这个音的字母和字母组合oi oy oi: oil coin oy: boy toy
[au] 发这个音的字母和字母组合ou ow ou: house mouse mouth trousers ow: flower how now down 语法:数词
(表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。) 一、基数词
基数词写法和读法 二、序数词
序数词的缩写形式:
first 第一 1st second 第二 2nd third 第三 3rd fourth 第四 4th fifth 第五 5th sixth 第六 6th seventh 第七 7th eighth 第八 ninth 第九 tenth 第十 twentieth 第二十 thirty-first—31st 基数词一般是单数形式,但下列情况,常用复数:
a. 与of 短语连用,表示概数,不能与具体数目连 用,如scores of people 指许多人;
b. 在一些表示\一排\或\一组\的词组里;
如:T