世界读书日主题党日活动方案
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社区世界读书日活动方案两篇_世界读书日
【20xx社区世界读书日活动方案一】
为进一步提高广大居民群众的文化素质,营造全民读书的良好氛围,提升文明程度,广泛开展“好书伴我行”为主题的全民读书活动。
一、指导思想
以党的三中全会精神,以提高广大干部群众的文明素质为重点,努力营造人人爱读书、处处讲文明的良好氛围,努力提高公民的文明素质,与创建学习型党组织和争先创优活动结合,促进全区人民养成终身学习习惯,特开展此次活动。
二、参与对象
辖区所有居民、广大青少年。
三、活动时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、活动内容
在全辖区范围内开展“推荐一本好书”活动。通过社区网站、宣传栏、板报等形式,以中华传统经典、名著名篇、家庭实用百科、家庭教育、道德礼仪为主要内容选一批优秀书籍,向社区居民进行推荐。并开展一次"好书伴我行"活动,有社区工作人员向社区居民推荐一本好书。
五、活动要求
全民读书活动是为了推进城区文化建设,提升市民文化素质而开展的一项社会性、群众性很强的活动,需要各界群众的广泛参与。
1、社区人员和广大党员干部要高度重视读书月活动,把这项活动作为当前的一项重要政治任务,精心组织,周密安排,抓好落实。
2、充分利用社区市民学校、宣传长廊等宣传文化活动阵地,通过开展报告会、演讲会、知识竞赛等形
主题党日活动
篇一:主题党日活动内容
主题党日活动内容
主题党日活动内容
一、指导思想
以dxp理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密联系学习实践科学发展观活动,加强党性修养,发扬党的优良传统,发挥党员先进模范作用,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
二、活动要求
以各党委(总支、支部)为单位,负责组织、安排和落实。此项活动的开展将作为“七·一”各奖项的评奖依据。
三、活动内容及安排
(一)教职工党员
1.做党员榜样,树一面旗帜(5月中旬)。紧密联系学习实践科学发展观活动,结合自己工作岗位,开展党日主题实践活动。活动内容包括:从自身做起,从身边的小事做起,联系党员工作和思想实际,切实解决目前党员群众和党组织存在的需要解决的思想认识与作风问题,如工作精神面貌、遵守校规、准时出席会议、集体荣誉感等;通过民主生活会,结合学习实践活动,促进党员进一步增强党性观念,树榜样,立旗帜,为创建一流大学校区表现出应有的人文素质。
2.开展爱心捐款,扶持贫困村镇(6月中旬)。按照威组发〔xx〕10号文件要求,以建设社会主义新农村、构建和谐社会、促进农村经济社会又好又快发展,号召全体教职工党员进行爱心募捐,资金将用于资助乳山市乳山寨镇圈巷村的经济建设,为建设和谐威海贡献一份自己的绵薄之力。
小学世界读书日活动方案
读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明。充分利用现有条件,让学生居家快乐读书,让每一个学生都亲近书本,喜爱读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。并在读书实践活动中,与经典为友,与博览同行,开阔广阔的视野。
一、活动目标
1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。
2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。
3、通过活动使学生知识更新,思维活跃,提高综合实践能力。
4、通过活动,促使学生与经典为友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。
二、活动主题
我读书,我快乐!
三、活动过程
1、创设读书环境,使学生愿意读书
开展“书香校园”创建活动,为学生创造可随时取阅的便捷读书环境。学校制定读书活动方案,建立“班级图书角#,为好读书的学生提供可以随时读书的机会。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性,提醒家长不要一味地只给孩子买书,最主要的是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店,感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。
2、提供交流平台,让学生乐意读书
“兴趣是最好的教师”,所以对于
世界读书日主题活动总结范文模版
世界读书日主题活动总结范本参考【一】
为营造浓郁的书香校园,培养良好的.阅读习惯,在4月23日世界读书日到来之际,曲阜市息陬镇夏宋小学开展“阅读成习惯、书香润童年”活动。
4月xx日,学校向全校师生发出“营造书香校园”的倡议,各中队辅导员利用主题队会开展世界读书日主题活动,号召学生将自己看过的图书自愿赠送给别人或自由互换阅读。
4月xx日,学校教导处组织语文教师和美术教师在学校图书室对三至五年级推荐的读书笔记进行了评比,并把优秀读书笔记放在图书室进行展评,学生利用课余时间,以班级为单位进行参观学习。这在很大程度上,调动了学生读书的积极性,并努力使学生养成“不动笔墨不读书”的习惯。
此次活动的开展,使广大学生积极参与到读书活动中来,分享读书的乐趣,共享读书的美好时光。让阅
小学世界读书日系列活动方案
小学世界读书日系列活
动方案
文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
小学世界读书日系列活动方案
为落实党的十九大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。值此“世界读书日”,学校图书馆将举办以“让书香溢满校园”为主题的读书系列活动。通过读书活动,激发师生的阅读热情,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中提高兴趣,逐步养成阅读习惯。读书活动中,师生一起体验读书的快乐,让书香溢满校园。
一、“世界读书日”活动方案:
1.开展一次总动员,在国旗下讲话中开展为期一周的讲话进行宣传,对读书活动的重要性进行普及。
2、加强学校图书馆、阅览室建设,学校阅览室全天候向学生开放,及时调整藏书,增加学生喜闻乐见的图书资料,为学生的阅读提供保障。
3.读书日期间举办新推荐活动,将推荐新书名单发到班级进行传阅,有兴趣阅读的学生可到图书馆办理借阅手续。
4.举办“与你分享我读过的一本好书”活动,每班推选两位同学,利用班会时间向大家讲述自己读过的一本图书,并以讲故事的形式为同学们讲述所读图书的内容,和自己通过
世界读书日活动方案4篇
世界读书日活动方案篇一:
一、活动目的
以“世界阅读日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动,让家长认识到亲子阅读的重要性,让孩子爱上阅读的快乐,鼓励孩子多读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。
二、活动主题
快乐阅读 快乐成长
三、活动内容
1.分发读书节倡议书(xx月xx日上午8:40—8:50)
各班发放亲子阅读记录表,各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。(附表格1)
2.语言组制作“阅读周”宣传海报(xx月xx日)
语言组制作宣传海报,形式语言组自定。
3.“我爱阅读、我爱我家”(xx月xx日—xx月xx日)
各班设计“我爱阅读、我爱我家”亲子照片征集栏,请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明,进行环境创设。
4.“绘本漂流进我家”活动(xx月xx日——xx月xx日)
以年段为单位进行平行班间的绘本漂流,并在书后附上“漂流登记卡”,漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹”。(附表格2) 平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次类推。
5.“故事大王或成语情景剧”巡演(xx月xx日—xx月xx日晨间谈话)
大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。
6.绘本教学走进课堂
老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动
开展世界读书日主题活动总结多篇
开展世界读书日主题活动总结多篇【一】
“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。
根据中国图书馆学会《关于开展“全民阅读”工作的通知》要求,xx市图书馆、xx市图书馆学会于4月23日在茶城xx市中心红旗会堂门前开展了“世界读书日”大型公益活动,在xx市中心营造了“全民阅读”的良好氛围。xx市人民在4月23日这一特殊日子与全世界读书人共同欢庆,一起唱响“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主旋律,活动期间,主要开展了发放宣传单、新书栏目介绍、书展、读书有奖猜迷等宣传活动,让市民深深感悟到“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”的真谛;深深领略到“书籍是人类进步的阶梯”、&
世界读书日主题活动暨举办首届校园读书节活动方案-范文
2019年世界读书日主题活动暨举办首届校园读书节活动方案
2019年世界读书日主题活动暨举办首届校园读书节活动方案
4月23日是世界读书日。为全面贯彻《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2019-2020)》深入贯彻落实十八大“建设优秀传统文化体系,推广和规范使用国家通用语言文字”及推进“全民阅读”精神,引深“经典诵读写”和“五个一活动”,进一步加强语言文字规范化示范校和“书香校园创建”工作,根据县教科局乡教函【2019】x号文件精神, 结合学期工作部署安排,制定2019年世界读书日主题活动暨举办首届校园读书节活动方案。 一、指导思想
深入实施素质教育,营造“科学减负、激情课堂、活力校园;德育为先、能力为重、全面发展”的和谐氛围,激发学生的学习探究兴趣与热情,让每一位学生享受读书的快乐。从而推动良好学习习惯的形成。 二、活动主题:
让阅读成为习惯,让思考伴随人生 阅读文化经典 建设书香校园 开展亲子阅读 加强心灵沟通 三、宣传口号
1、活力校园,轻松学习,锻炼能力,展示自我。 2、我读书、我快乐、我成长。 3、大手拉小手 共享读书乐。 4、多读书,读好书,会读
开展世界读书日主题活动总结2022年
开展世界读书日主题活动总结2022年【一】
书,是人类伟大的精神产物。鼓励孩子及家庭多读书、读好书,去发现读书的乐趣,唤起大家对这些为人类和社会文化进步做出不可替代贡献的伟人的再次敬仰,我们幼儿园组织了关于"世界读书日"的系列活动。
在4月22日这天,二楼的平台上搭建起了"图书市场"这些图书都是全园小朋友平日看过了的,或小时候看过的书。它们带到幼儿园,摆进了图书市场,进行第二次交易,使没看过的更多的小朋友受益。受书的是大班的二十一位小朋友,他们都对这个工作兢兢业业,认真的推荐和收费。全园的其他小朋友,每人从自己积攒的零用钱中抽出几元钱,选购每本仅受一元的旧书,看着他们精挑细选、公平交易的表情,让我们对孩子的世界肃然起敬!"每一个孩子在他们的世界里他们都是大人"。
通过这次活动,我们共募集到241本图书,售出207本,收到207元钱。孩子们由自己的亲身体验
优选世界读书日活动方案5篇
优选世界读书日活动方案5篇【一】
在“4.23世界读书日”来临之际,我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。
一、指导思想
为了更好地营建书香校园,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。
二、活动时间
“423世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。
三、活动主题
本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰润”
四、活动目的
宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。
五、活动倡议
倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐