服装设计师的工作职责

服装设计师自我评价服装设计师英文自我评价

服装设计师是设计出世界各式各样的服装的人，但是英文自我评价要范文呢?下面是WTT为大家带来的发文，相信对你会有帮助的。

服装设计师英文自我评价篇一

Bachelor degree in Fashion Design and Engineering and Finance from

211 Key Universities, Donghua University; Fluent in English 6, Fluent in spoken English; More than

2 years of general assistant experience; Familiar with the work of general assistant; Familiar with production management; And to arrange the implementation of the project; munication and munication skills, and can coordinate the work of various departments; more than a ye

2020服装设计师工作职责最新归纳

服装设计师需要积极负责，团队协作意识较强，有创新思维,以下是小编精心收集整理的服装设计师工作职责篇,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

服装设计师工作职责篇1

1、熟悉流行趋势，能够按照部门要求，收集市场当季流行趋势，分析流行元素;

2、能够独立完成样品的开发、设计、调整等工作;

3、跟进服装拍摄工作，参与产品陈列搭配、画册拍摄、资料整理等;

4、有良好的绘画功底，能够进行特殊装饰工艺(如：印花、绣花、钉珠等)的开发及跟进工作;

5、能够与版师、跟单等良好沟通，协同跟进产前样、大货样等;

6、熟悉面辅料市场，对面辅料的特性及其他与之相关知识有较深的了解;

7、熟练使用AI、PS等设计软件，熟练使用MS OFFICE等办公软件;

8、具有良好的沟通和表达能，较强的团队合作精神;

服装设计师工作职责篇2

1.完成各季所负责系列、组别、波段的设计提案、图稿设计、工艺要求等的制作;

2.协助完成每季产品搭配的企划和研发;

3.完成上司交付的临时性工作任务。

服装设计师工作职责篇3

1、能把握市场流行信息和国际潮流趋势，结合市场需求做预测，

2、具备市场意识，有较好的货品把控能力，对市场及客户定位能自主分析，完成款式开发及图案开发，

3、负责款式工艺

Karl Largerfeld

1938年，出生于德国汉堡一富商家庭。 14岁时全家移居巴黎。 16岁初出茅庐获得国际羊毛局设计竞赛外 衣组冠军，并由此跨入时装艺术生涯。 1955年，成为巴黎时装大师Pierre Balmain(巴尔曼)的设计助手。

1958年，在Jean Patou(让·帕图)的时 装公司工作。同年7月，25岁Karl Lagerfeld上演了他的第一个Jean Patou秀， 不过卡尔的处女秀遭到很负面的评价。 1959年2月，第二次秀场则收到了一些欢呼 声。但之后的几季秀场始终没有听到好评。 1962年，年辛苦却没有被认可，离开了 Jean Patou。

1963-1969年，卡尔·拉格菲尔德 (Karl Lagerfeld) 在罗马的新成立品牌Tiziani 下做设计，伊丽莎白·泰勒是这个品牌的 爱用者。 1972年10月，卡尔·拉格菲尔德 (Karl Lagerfeld) 设计的 Chloe 1973 春夏时装 系列大获成功，并成为当时的报纸头条新 闻。 1972年，卡尔·拉格菲尔德 (Karl Lagerfeld) 开始了与 FE

Karl Largerfeld

1938年，出生于德国汉堡一富商家庭。 14岁时全家移居巴黎。 16岁初出茅庐获得国际羊毛局设计竞赛外 衣组冠军，并由此跨入时装艺术生涯。 1955年，成为巴黎时装大师Pierre Balmain(巴尔曼)的设计助手。

1958年，在Jean Patou(让·帕图)的时 装公司工作。同年7月，25岁Karl Lagerfeld上演了他的第一个Jean Patou秀， 不过卡尔的处女秀遭到很负面的评价。 1959年2月，第二次秀场则收到了一些欢呼 声。但之后的几季秀场始终没有听到好评。 1962年，年辛苦却没有被认可，离开了 Jean Patou。

1963-1969年，卡尔·拉格菲尔德 (Karl Lagerfeld) 在罗马的新成立品牌Tiziani 下做设计，伊丽莎白·泰勒是这个品牌的 爱用者。 1972年10月，卡尔·拉格菲尔德 (Karl Lagerfeld) 设计的 Chloe 1973 春夏时装 系列大获成功，并成为当时的报纸头条新 闻。 1972年，卡尔·拉格菲尔德 (Karl Lagerfeld) 开始了与 FE

服装设计师求职信模板

尊敬的领导：

你好！感谢您百忙之中审阅我的求职信，我会收到您的测试，以获得在您的公司工作的机会。我毕业于大学服装设计专业。在校期间，我完成了许多学科的设计知识和专业知识的学习和掌握专业技

能的时装设计，并获得了三名优秀学生，优秀的学生干部，优秀干

部的各类荣誉类和奖学金。

儿童艺术和艺术设计是很受欢迎的。在20xx，我终于来到了他

的理想机构-**服装技术研究所。服装设计专业的学习在医院里，我

强烈地感受到，服装设计是我生命中最重要的组成部分，对时尚设

计行业有着更高的认识。我平时认真学习专业知识，把重点放在提

高自己的修养和欣赏的艺术上。

在学校和寒假期间，通过在社会实践中不断积累自己的实践经验，来学习不同艺术派别的营养，培养设计思路，积极设计思维，并结

合专业知识为我自己的科学应用。我的精神发挥的优势，团结和与

同事合作，为您的企业长远发展计划，特别对候选人。

我相信：如果你给我一个机会，靠他对服装的强烈热爱和奉献精神，我要做的是推销你的惊人成就。我会真诚和自信地告诉你：

“选择我，不能错！”请相信我也相信你自己的选择。

尊敬的领导：

您好！

非常荣幸能得到您的关注，感谢您抽出时间来阅读我的自荐信，请多多指教。

我是xx技术师范学院艺术设计系服装设计与

　　敬爱的领导：

　　您好!

　　感谢这段时间来的指导和培养，以及各位同事的照顾!

　　在这里我深深感受到自己对内衣打版知识的贫乏及无能，未能给公司设计出漂亮精致的款式创造利益，占据市场份额而感到万分的抱歉(实际上是我做到了，而你把它归为你自己的功劳。。。)

　　这里的销售人员，打版师傅，打版学徒，采购，车版，车位，裁床，仓管，前台，清洁工，门卫，厨师。。。。都很重要，他们为公司创造了实实际际的经济效益，每个季度加班加点的不计较个人利益，为发展公司，为打响品牌而努力，奋斗。他们是公司的财富，是不可或缺的人才。

　　而作为设计的我，在这里应该称为绘图员。某次某打版师傅说出了真相“就是个画画的而已”。真相也是这样的，当你费尽心思作一个构思，查参考书留意流行趋势了解工艺做法，去把内衣的各个部分用各种材料有机的结合起来以适合你所服务的品牌所设定的人群,再以图稿的形式打印出来，并且已经通过审批，却很有可能因为不符合某人的审美趣味而在胚胎阶段就流产了，它甚至只是一颗精子，未能与卵子结合，因为它从来没有存在过，只是一个想法一个图搞而已。这样说来也没有什么可惜的，毕竟有人不喜欢就说明它不是最好的。事实上，有若干款差点流产的款式在我的一再坚持和某

中国服装设计师协会会员；中国服装设计师协会技术委员会主任委员；曾任清华大学美术学院服装设计系特聘高级工艺师；曾任北京城市大学服装设计系特聘高级工艺师、讲师；北京金典今服装中心首席版师兼总经理；

中国服装设计师协会立裁讲师。, h&

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1991年、1993年参加日本文化服装学院佐佐木住江教授在京举办高级成衣结构设计平面、立体培训班学习；1995年起到2005年担任佐佐木住江教授助教；

2000年参加意大利科菲亚学院乔万尼在京举办高级成衣立裁培训班。.

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担当天津应大集团首席设计师武学伟的结构设计师；马克·张集团每年时装周大型时装秀版型结构设计；

上海杉杉集团首席设计师武学凯的“基因·2000”,2003年“金顶奖”及“法国文化年”设计师巡回展版型结构设计工作；北京吉芬服装服饰有限公司产品及发布会的部分版型结构设计；中国

汉帛国际服饰集团版型技术顾问；中国纺织工业协会“金剪刀”高级版师大赛专业评委。

优越：这么多年来我们在为服装企业做项目合作的过程中，给我们的感觉最重要的一个核心问题，就是企业投资人不重

视服装技术研发设计与还原。我们到企业后看

宝宝哎，快过来！”只听老妈一声吼，我绞尽脑汁背熟的一篇宋词又忘记了。老妈正准备去参加一个同学聚会，一直在纠结穿什么衣服去，唉，一个简单的问题到她这儿又犯难了。有时候我都怀疑老妈的星座是不是搞错了，好好一个巨蟹座，怎么和处女座一样麻烦。

来到妈妈身边，她正穿着一件睡衣，披散着头发，眉毛像那皱皱巴巴的毛衣。床上布满了她的衣服。只见她拿着一条裙子在身上比划来比划去：宝宝呀，你看我最近是不是又胖了啊，这么好看的裙子我都穿不了了！”我不以为然地噘了噘嘴：之前你不是说每天晚上只吃一个苹果，到后来还不是天天吃饭。”好了好了，你快帮我搭配搭配衣服吧。”

我略思了一小会，拿起一件印有英文字母的白色T恤，又搭配一条有破洞的牛仔裤，青春活力又不失洋气。这套怎么样？”老妈对着镜子照了照，一会儿转过来，一会儿转过去。我真怀疑她脚下是不是有一个巨大的陀螺在不作文停旋转着。老妈看了半天，眉头舒展开来，我正想夸耀一番，她眉头又皱住了：我这次想穿裙子！”

这时，她拿起了一件绿色短袖和一条红色的裙子穿起来。外面批了一件蓝紫相间的外套，在镜子面前360度转了一圈，像发现了新大陆一般惊喜：哈哈，这个不错，我真是个天才

向服装设计师学教学设计艺术

容桂小学 石教红

“言约意丰”、“事半功倍”是课堂教学的一种最高境界!因此，教师的“剪裁”功夫，正是教学设计中一项重要的调节艺术。笔者发现，我们优课设计

与服装设计艺术确实有许多融通之处。

一、“主旋律”分明。

服装设计，不论是色彩或风格，都是围绕一个主题，形成序列，色彩或以明、淡色块为主旋律，或以暗、深色块为主旋律。在风格上，或奔放、或典雅等等。所谓的“主旋律”“即“主题”，“主题鲜明”是服装设计成功的标志之一。优课的创作设计是一个多层次的系统，无疑必须瞄准重点，抓住要点，方能“挈领一顿、百毛皆顺”。优课重在训练主线是否突出，所谓的“主干分明，枝叶茂盛”，这就要求我们精选训练点，力求使一节课解决一、二个问题，尽可能地落实单元训练目标。还要定下一节课的情感基调。总之，一堂课的“主旋律”要分明，不要让人感觉是“眉毛胡子”一把抓，平均使用力量，到底要练什么?不得而知。主线分明了，训练的过程还要呈梯度，体现层次，使学生一直处于“跳一跳，摘桃子”的思维状态。如《笋芽儿》一课，第一段课文我是这样设计的：总目标：“理解提示语练习有感情地朗读对话”。教学流程分三个层次：一、认识提示语，并且让学生自己悟出“根据提示语练习朗读对话”

中国服装设计师协会会员；中国服装设计师协会技术委员会主任委员；曾任清华大学美术学院服装设计系特聘高级工艺师；曾任北京城市大学服装设计系特聘高级工艺师、讲师；北京金典今服装中心首席版师兼总经理；

中国服装设计师协会立裁讲师。, h&

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1991年、1993年参加日本文化服装学院佐佐木住江教授在京举办高级成衣结构设计平面、立体培训班学习；1995年起到2005年担任佐佐木住江教授助教；

2000年参加意大利科菲亚学院乔万尼在京举办高级成衣立裁培训班。.

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担当天津应大集团首席设计师武学伟的结构设计师；马克·张集团每年时装周大型时装秀版型结构设计；

上海杉杉集团首席设计师武学凯的“基因·2000”,2003年“金顶奖”及“法国文化年”设计师巡回展版型结构设计工作；北京吉芬服装服饰有限公司产品及发布会的部分版型结构设计；中国

汉帛国际服饰集团版型技术顾问；中国纺织工业协会“金剪刀”高级版师大赛专业评委。

优越：这么多年来我们在为服装企业做项目合作的过程中，给我们的感觉最重要的一个核心问题，就是企业投资人不重

视服装技术研发设计与还原。我们到企业后看