知识沟理论的评价

三、培养理论Cultivation Analysis

(一)、背景：培养理论是在研究电视媒介时提出的20世纪60年代后期美国社会突出特征是：暴力行为泛滥 成灾，民权运动由抗议活动演变为暴力冲突；肯尼迪遭遇枪 击，政治暗杀震撼全国；街头暴力事件时有发生，趁火打劫 者屡见不鲜；爆炸和其他恐怖主义活动也层出不穷，此时出 现了一种新的犯罪手法——劫持飞机。 1968年6月，约翰逊总统下令成立“暴力起因与防范国 家委员会”,负责调查美国的暴力行为，并向总统建议采取 何种行动。暴力起因与防范国家委员会组织了7个特派小组和 5个调查研究组，经过一年半时间的研究，委员会提出了15卷 本的系列报告。美国著名的媒体暴力研究专家乔治· 格伯纳参 与了系列报告之一——《暴力与媒体》的研究。

培养理论想要解答的问题 在大众媒介高度发达的社会里，人们对社 会现实的认识很大程度上需要媒介提示的 “拟态环境”做中介；在这个过程中，媒 介的作用是如何发生的？媒介的倾向性对 人产生了何种影响？对此类问题的实证研 究，便构成了60年代后期美国学者G· 格伯 纳的“培养”理论。

培养理论研究的主要问题1 电视画面上凶杀和暴力的内 容与社会犯罪之间的关系 诱发(tri

三、培养理论Cultivation Analysis

(一)、背景：培养理论是在研究电视媒介时提出的20世纪60年代后期美国社会突出特征是：暴力行为泛滥 成灾，民权运动由抗议活动演变为暴力冲突；肯尼迪遭遇枪 击，政治暗杀震撼全国；街头暴力事件时有发生，趁火打劫 者屡见不鲜；爆炸和其他恐怖主义活动也层出不穷，此时出 现了一种新的犯罪手法——劫持飞机。 1968年6月，约翰逊总统下令成立“暴力起因与防范国 家委员会”,负责调查美国的暴力行为，并向总统建议采取 何种行动。暴力起因与防范国家委员会组织了7个特派小组和 5个调查研究组，经过一年半时间的研究，委员会提出了15卷 本的系列报告。美国著名的媒体暴力研究专家乔治· 格伯纳参 与了系列报告之一——《暴力与媒体》的研究。

培养理论想要解答的问题 在大众媒介高度发达的社会里，人们对社 会现实的认识很大程度上需要媒介提示的 “拟态环境”做中介；在这个过程中，媒 介的作用是如何发生的？媒介的倾向性对 人产生了何种影响？对此类问题的实证研 究，便构成了60年代后期美国学者G· 格伯 纳的“培养”理论。

培养理论研究的主要问题1 电视画面上凶杀和暴力的内 容与社会犯罪之间的关系 诱发(tri

“知沟”理论与贫富差距

【摘要】

最早的“知沟”假说建立在以报纸、电视为主要大众媒介的时代基础上上，反驳了当时普遍认为大众媒介的发展能够消弭由社会经济地位造成的信息获取差异的观点。而随着科学技术的发展，媒介进入数字化的发展阶段。在如今这个被普遍认为能够加快信息流动，促进信息平等的互联网时代，“知沟”的存在更加加剧了社会的贫富不均现象。

【关键词】

科技发展 信息分化 贫富差距 知沟 大众传媒

【正文】

一、关于“知沟”理论

随着社会的发展和科学技术的进步，传播媒体介在不断的发展变化，人类的传播活动经历了口语传播时代、 文字传播时代、 印刷传播时代和电子传播时代这样一个依次叠加的进程。随着传播方式的变化，传播的效果也在不断的发展变化。同时，传播效果影响着人们对传播的执行。“知沟”（know l edge gap，也称“知识沟”）则理论是传播效果中非常重要的理论。

（一）“知沟” 理论的背景

20世纪60年代在美国的学校中，贫富儿童在学习能力和学习成绩上的明显差距引起了社会的广泛关注。也就是说，家庭经济条件好的儿童常常是在进入小学之前就接受了良好的学前教育，而那些家庭贫困的儿童在学前没有钱请家庭教师，没有钱购买启蒙读

山西平遥县兴盛佛殿沟煤业有限公司

带压开采安全性评价报告

山西地宝能源有限公司

二〇一四年六月

山西平遥县兴盛佛殿沟煤业有限公司

带压开采安全性评价报告

主 编 技术负责 部门负责 编制部门 总工程师 经 理

山西地宝能源有限公司

二〇一四年六月

朱晓明 白翠花 郭晓明 地质二队 郭景林 张春燕

山西平遥县兴盛佛殿沟煤业有限公司

带压开采安全性评价报告

参加编制人员名单

姓 名 朱晓明 赵晓霞 黄志明

专 业 地质 计算机 地质 职 称 工程师 技术员 高级工程师 编制内容 文字 图纸 审核 签 名 目 录

前 言 ................................................... 1 1矿井概况 ............................................... 5 1.1 矿井建设基本情况 ................................... 5 1.2 井田位置、交通 .................................... 12 1.3 自然地理 ..................

对均衡价格理论的及评价运用

摘要：微观经济学的中心是价格理论，即要说明价格如何决定，价格机制又是如何调节社会经济生活的。在当代西方经济学中流行的价格理论是均衡价格理论，对均衡价格理论的分析和运用，特别是对当前房价的控制具有重要的现实意义。

关键词：均衡价格理论、均衡价格理论的运用、政府 一、均衡价格理论的含义

西方经济学借用物理学的“均衡”概念构建了微观经济学的“均衡理论”，“均衡”一词贯穿西方经济学的整个理论体系。均衡价格理论，是当代西方经济学的基础理论和核心内容之一，它由马歇尔、瓦尔拉斯等人创立于与马克思同时代的19世纪后期。均衡的最一般意义指经济事物中有关的变量在一定条件的相互作用下所达到的一种相对静止的状态。在微观经济分析中，均衡价格理论认为在其他条件不变的情况下，商品价值是由商品的供求状况决定的，是由商品的均衡价格衡量。也称为均衡价值理论，是现代经济学价值理论之一。最早由英国资产阶级经济学的杰出代表马歇尔所倡导，并在20世纪初期为经济学家们所广泛采用。该理论认为商品的价值决定于供给价格（即生产者所要去的出售价格），和需求价格（即购买者所愿出的购买价格）相等之点，即需求与供给的均衡点；供给价格决定于商品的生产费，需求价格则决定于这一商

大庆沟煤矿安全现状评价整改情况

云南煤矿安全技术中心评价组：

云南煤矿安全技术中心评价组于2012年10月14日对大庆沟煤矿进行煤矿生产现状安全评价，发现主要问题28并提出整改建议，我矿及时组织矿领导召开会议，对存在的问题进行整改，整改情况如下：

1、无法人代表和矿长下井带班记录，按国家安全生产监督管理总局令第33号规定天数，法人代表和矿长应至少每月下井带班5次，每个班必须有矿领导下井带班。

整改情况：矿长刘谷剑、法人代表金良（委托经理刘正斌）以按要求下井带班，且每月不少于5天，有带班记录。 责任人：刘谷剑、刘正斌 完成时间：经常

2、未按规定进行煤矿职业危害申报。煤矿应按规定进行煤矿职业危害申报，申报内容应包括：煤矿基本概况，职业危害因素，产生职业危害有哪些因素，接触职业危害因素人员及分布，预防职业危害采取的措施等。

3、未对接触职业危害的入井人员进行健康检查。对接触职业危害的所有从业人员应当按照国家有关规定组织上岗前、在岗期间和离岗时的职业健康检查，建立职业健康监护档案。

整改情况：有一部分工人以进行健康检查，剩余人员尽快进

行健康检查。

4、未进行职业危害因素检测评价工作，煤矿因委托具有资质的职业卫生技术服务机构，对作业场所职业危害因素

延安市南沟门水利枢纽工程管理处露天采石场安全现状评价报告

编者说明

为了开发利用洛河水利资源，上世纪五、六十年代就开始规划设计，经多次修改完善，一次比一次更切合实际，2009年1月24日国家发展和改革委员会，对其《延安市南沟门水利枢纽工程项目建议书》进行了批复（发改农经[2009]290号支），陕西省水利电力勘测设计研究院于2009年11月编制完成了《陕西省延安市南沟门水利枢纽工程可行性研究报告》，省发展和改革委员会对《可行性研究报告》进行了批复（陕发改农经[2010]354号文），目前各项建设准备工作都将就绪，施工单位也先后陆续投入建设，大坝建设中需大量石料，黄陵县国土资源局批复同意了南沟门水利枢纽工程开办采石场，为了确保建设项目建设期间安全，经请示省安监局有关部门，由于该采石场专为解决水库建设石料需求，采石场又在水库库区淹灭区内，开采时间一年即从2010年12月24日至2011年12月23日，临时性的，不发安全生产许可证，只做现状评价报告，供企业和当地安监等有关部门管理和监督安全生产所用，监于上述要求，我公司受延安市南沟门水利枢纽工程管理处委托，组织人员到现场勘查，走访询问，收集资料的基础上进行整理分析评价，提出了《延安市南沟门水利枢纽工

生命周期评价理论

生命周期评价的概念

生命周期评价LCA（Life Cycle Assessment）是一种评价产品、工艺或活动从原材料采集，到产品生产、运输、销售、使用、回用、维护和最终处置整个生命周期阶段有关的环境负荷的过程。它首先辨识和量化整个生命周期阶段中能量和物质的消耗以及环境释放，然后评价这些消耗和释放对环境的影响，最后辨识和评价减少这些影晌的机会。

从生命周期评价的发展历程来看，有许多对它的定义，其中国际标准化组织IISO)和国际环境毒理学和化学学会(SETAC)的定义最具有权威性。ISO对生命周期评价的定义是：汇总和评估一个产品或服务体系在其整个寿命周期间的所有投入及产出对环境造成的潜在的影响的方法。1990年环境毒理学与化学学会ISETAC)生命周期评价定义为：生命周期评价是一种对产品、生产工艺以及活动对环境的压力进行评价的客观过程，它是通过对能量和物质利用、以及废物排放对环境的影响，寻求改善环境影响的机会以及如何利用这种机会。这种评价贯穿于产品、工艺和活动的整个生命周期，包括原材料提取与加工；产品制造、运输以及销售；产品的使用、再利用和维护；废物循环和最终废物弃置。

生命周期评价的起源与发展

生命周期评价最早出现在60 年

于邮政业务发展综合评价的理论思考邮电分营后独立运营的中国邮政各级企业越来越意识到大力发展邮政业务的重要，意识到要 将业务发展置于各项工作的首位，认识到只有通过加快业务发展才能不断满足市场需求和确 保自身生存与持续发展。但是对“发展”的理解并未达成共识，进而影响对邮政业务发展的评 价，成为当前中国邮政亟待解决的难题之一。因此，对邮政业务发展进行综合评价，首先要 准确理解“发展”的内涵，在“发展”的唯物辩证观和可持续发展观的统率下，准确把握邮 政业务和邮政业务发展的内涵。具体来说，综合评价邮政业务的发展，就是在唯物辩证的发展观和可持续发展观的观照下，从系统的观点出发，围绕当前中国邮政所处的宏观、微观 环境，科学、客观、全面、合理、准确地反映出邮政业务发展的特征和目标，寻求邮政业务 发展的内在规律，揭示出邮政业务发展这一系统的各要素间的关联性，为构建邮政业务发展 综合评价指标体系奠定基础。

一、邮政业务发展的内涵

“发展才是硬道理”已是中国邮政人的共识。但很多情况下往往将“发展”片面地理解为就 是增加业务量和业务收入，局限于量与收的增加上，实际上也就是局限于从数量的角度出发 看 待“发展”，各级邮政部门在制定邮政业务发展战略和发展目标时也往往只着眼于业

篇一：二年级下册语文葡萄沟

课时教案

主备教师： 执教教师：

教学内容:《葡萄沟》

教学目标：

1.识记“最、坡、梯、够、修、味、留，运用多种方法感悟“梯田”、“山坡”、“茂密”、“五光十色”、“热情好客”等词语及句子。

2.使学生知道我国新疆吐鲁番的葡萄沟是盛产水果的好地方，激发他们热爱伟大祖国的思想感情。

3.学习理解自然段，抓住自然段的主要内容。

教学重点：

第二自然段，在理解各句的基础上，抓住全段的主要内容。

教学难点：

要内容。

第三自然段，帮助学生在理解句子之间关系的基础上，抓住全段的主

教材分析:

课文主要介绍了葡萄沟是个好地方。那里出产水果，其中葡萄最惹人喜爱。葡萄的品种多、颜色鲜、味道甜、产量高，制成的葡萄干非常有名。全文共四个自然段。第一自然段讲葡萄沟在什么地方，那里出产什么水果，哪种水果最惹人喜爱。第二自然段先讲葡萄种在山坡的梯田上，长得枝繁叶茂，硕果累累。再讲到了秋天葡萄五光十色，美丽极了。最后讲那里的老乡待客热情。第三自然段先讲收下来的葡萄运到阴房，接着讲阴房的样子，再讲葡萄干的制成，最后讲葡萄干颜色鲜，味道甜的特点。第四自然段赞美“葡萄沟真是个好地方”。

学情分析:

二年级学生感性认识较强，可以采取挖掘情感因素，采用演示、画图、

朗读、品尝、舞蹈、