人教版高一语文必修一生字词
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高一语文必修三字词
高一语文必修三字词
高一语文必修三字词
敕{chi}造
阜{fu}盛
绾{wan}着
内帏{wei}
盥{guan}沐
两靥{ye}
忖{cun}度
宫绦[tao}
瞋{chen}视
放诞{dan}
嫡{di}亲
咳嗽{sou}【这个嗽是一声】
漱{shu}口
纨绔[wan ku]
孽根[nie gen]
钝【dun]响
寒暄【han xuan]
朱拓【ta】
间或【jian huo]
踌躇【chou chu]
不更事【bu jing shi]
资料来源：中国教育在线 /
高一语文必修三字词
谬种【miu]
俨然【yan]
尘芥【jie]
周正【zhou]
沸反盈天【fei]
讪讪【shan]
怔怔【zheng]
蹙锁【cu]
炮烙【pao luo]
窈陷【yao]
歆享【xin xiang]
牲醴【li]
镯子【zhuo]
瘦削【xiao]
悚然【song]
形骸【hai]
驯熟【xun]
诡异【gui]
荸荠【bi qi]
攮【nang]
鄂【e]
资料来源：中国教育在线 /
高一语文必修三字词
啐【cui]
鲭鲨【qing]
脊鳍【ji qi]
蚕噬【shi]
舵柄【bing]
船梢【shao]
蹂躏【rou lin]
拽掉【zhuai]
榫头【sun]
桅杆【wei]
皮开肉绽【zhan]
高耸【song]
一簇【cu]
褐色【he]
攥住【zuan]
嗜杀
人教版高一语文必修一基础知识
语文必修一基础知识
一、字音·字型 第一单元 字音：
沁（ ）园春 橘（ ）子洲（ ） 漫（ ）江 百舸（ ）争流 怅（ ）寥（ ）廓（ ） 苍（ ）茫 沉浮（ ） 峥（ ）嵘（ ） 携（ ）来百侣（ ） 挥斥方遒（ ） 浪遏（ ）飞舟
彷（ ）徨（ ） 悠（ ）长 寂寥（ ） 雨巷（ ） 彳（ ）亍（ ） 惆（ ）怅（ ） 凄婉（ ） 颓圮（ ） 河畔（ ） 荡漾（ ） 青荇（ ） 榆阴（ ） 揉（ ）碎 浮藻（ ） 沉淀（ ） 长篙（ ） 漫溯（ ） 满载（ ） 斑斓（ ） 繁衍（ ） 笙箫（ ） 大堰（ ）河 檐（ ）头 瓦菲（ ） 荆（ ）棘（ ） 石碾（ ） 糯（ ）米 火钵（ ） 虱（ ）子 叱（ ）骂 门扉（ ） 漂泊（ ） 忸（ ）怩（ ） 团箕（ ） 凌侮（ ） 给（ ）予（ ） 咒（ ）语
字形：加声调并写出正确的汉字
飞xiang (
人教版高一语文必修I教材分析
人教版高一语文必修I教材分析
本册教材供高一年级上学期前半段使用，学生在高中阶段接触的第一个语文必修模块。本册教材由阅读鉴赏、表达交流、梳理探究、名著导读组成，下面简要介绍一下全册教材，并谈一谈教学设想。 一、阅读鉴赏
阅读鉴赏的四个单元是现代新诗、古代记叙散文、写人记事散文、新闻（新闻和报告文学）。按照教材总的编排构想这四个单元在培养学生的阅读能力方面各有侧重。其中现代新诗侧重于品味和赏析，两个散文单元侧重于思考和领悟，新闻单元侧重于沟通和运用。
第一单元的新诗选的是毛泽东的《沁园春?长沙》、戴望舒的《雨巷》、徐志摩的《再别康桥》、艾青的《大堰河—我的保姆》。
《沁园春?长沙》是毛泽东同志年轻时代的佳作。诗中意象丰富，意境开阔，气魄宏大，意蕴深沉。所谓词如其人，词如其心，此词堪称毛泽东同志的壮志篇、抱负篇、情怀篇，亦可谓号召篇、期望篇。此词虽然运用中国古典诗词创作的格律形式，但内容和情感上却完全不受形式所困，是一首将深刻的政治内容与完美的艺术形式自然结合的上乘之作。教学时，要结合当时的时代背景去理解此词，但不应变成政治的诠释，而应把对诗人情感的理解放在对丰富的意象的感知上。
《诗两首》包括戴望舒先生的《雨巷》和徐志摩先生的《再别康桥》两首诗
高一语文必修(1)
2012高考备考以咏史诗为例寻求古诗词鉴赏的方法
授 之 以 渔
——高考古诗词鉴赏专题教学探究
1、以教材为依托，以咏史诗为例寻求古诗词鉴赏的方法
2、通过课堂学习培养学生探究问题的能力
一、导入：结合我们对《中国古代诗歌散文欣赏》的学习，试着讲古诗分下类，先是学生分组讨论，然后小组推荐发言人，最后师生共同总结。
诗歌的分类（标准不唯一）
1、咏史诗（对历史事件的回忆、历史人物的怀念以及对历史古迹的凭吊。如《杨州慢》）
2、咏物诗（对自然界的一些特殊物象的吟咏，或褒或贬、以寄寓自己的某种志向。如《梅花》）
3、闺怨诗（独守空闺的女子对远在他乡的情人或丈夫的思念。如《闺怨》）
4、边塞诗（以边塞生活为素材，展现边关将士们的精神风貌。如《从军行》）
5、山水田园诗（依托于对山川田园美好景物的描述来抒发自己的情致。如《山居秋暝》）
6、临行赠别诗（亲人或朋友分别时候对对方的宽慰。如《送元二使安西》）
7、思乡怀人诗（漂泊羁旅他乡的游子对亲人或朋友的怀念。如《静夜思》）
二、让学生共同回顾出现在课本中的咏史类诗
越中览古（李白） 蜀相（杜甫） 念奴娇·赤壁怀古（苏轼）
高一语文必修(1)
2012高考备考以咏史诗为例寻求古诗词鉴赏的方法
授 之 以 渔
——高考古诗词鉴赏专题教学探究
1、以教材为依托，以咏史诗为例寻求古诗词鉴赏的方法
2、通过课堂学习培养学生探究问题的能力
一、导入：结合我们对《中国古代诗歌散文欣赏》的学习，试着讲古诗分下类，先是学生分组讨论，然后小组推荐发言人，最后师生共同总结。
诗歌的分类（标准不唯一）
1、咏史诗（对历史事件的回忆、历史人物的怀念以及对历史古迹的凭吊。如《杨州慢》）
2、咏物诗（对自然界的一些特殊物象的吟咏，或褒或贬、以寄寓自己的某种志向。如《梅花》）
3、闺怨诗（独守空闺的女子对远在他乡的情人或丈夫的思念。如《闺怨》）
4、边塞诗（以边塞生活为素材，展现边关将士们的精神风貌。如《从军行》）
5、山水田园诗（依托于对山川田园美好景物的描述来抒发自己的情致。如《山居秋暝》）
6、临行赠别诗（亲人或朋友分别时候对对方的宽慰。如《送元二使安西》）
7、思乡怀人诗（漂泊羁旅他乡的游子对亲人或朋友的怀念。如《静夜思》）
二、让学生共同回顾出现在课本中的咏史类诗
越中览古（李白） 蜀相（杜甫） 念奴娇·赤壁怀古（苏轼）
新人教版初一语文上册生字词带拼音及作者出处
新人教版初一语文上册生字词及作者
整理编排：孙慧华
第一课 《散步》——莫怀戚——1985年8月2日《中国青年报》 xìnfú nanyá fynqí qǔju? chüisàn wtiqū 信服 嫩芽 分歧 取决 拆散 委屈 línlín y?shàshí ɡad?qísuǒ 粼粼 一霎时 各得其所
课下注释：①、【熬】忍受（病痛或艰难生活等）。②、【委屈】受到不应有的职责或待遇，心里难过。这里是使儿子受到委屈的意思。③、【粼粼】这里形容水的明净。
第二课 《秋天的怀念》——史铁生——《史铁生作品集》——著有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文集《我与地坛》《病隙碎笔》等。
tünhuàn bàonù ch?njí chuídǎ qiáocuì yünɡqiú sh?nsha mǐnɡǎn 瘫痪 暴怒 沉寂 捶打 憔悴 央求 神色 敏感 ju?bi? dànyǎ shynch?n lànmàn xǐchūwànɡwài xùxùdüodüo 诀别 淡雅
新人教版初一语文下册生字词带拼音及文学常识
新人教版初一语文下册生字词 带拼音及文学常识．
新人教版初一语文下册生字词及文学常识 整理编排：孙会华《从百草园到三味书屋》第一课卷，人民文《鲁迅全集》第2——选自《朝花夕拾》（。——鲁迅，原名周树人，字豫才，中国现代伟大的文学家、思想家、2005
年版）学出版社
《而已集》——中国现代《野草》
《华盖集》革命家——代表作《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》 文学的奠基人，思想解放先驱，中国首位白话小说作者，新文化运动的主将。 ín ɡyi n ǎosu ǐ xi ā q īn ɡji é x īshu àècu án ǎo quz áo c àiq
_ 脑髓 相宜 蟋蟀 攒 拗 确凿 菜畦 轻捷_ if èd ǐn ɡǎnzh ì r énsh ēn ɡìɡf ānzh èn ɡ b óxu é ch ántu ì r énjh ūshsh ú _ 人声鼎沸 人迹罕至 书塾 方正 博学 蝉蜕_课下注释：【朱文公的子孙】这里只是指一家姓朱的人家。朱文公，①、【并】连同。②_】确o ）【确凿（z á即朱熹（1130—1200），南宋哲学家、教育家。“文”是朱
高一语文必修一必背
《沁园春.长沙》毛泽东
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
赏析；
1. 这首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，提出了“谁主沉浮”的问题，抒发了对中华民族前途的乐观主义精神和以天下事为己任的豪情壮志。特别是本词的最后三句，以设问结尾，巧妙回答了“谁主沉浮”的问题。正像当年中流击水那样，勇敢地投身到革命的风浪中，激流勇进。
2.从写景的角度看，作者在视角角度上，有远近高低，从逻辑上，从点到面，由实到虚，从自然到人类。
3. 上阕：“今日之游”描述的是人与自然的关系，描绘了湘江的秋景。
下阕：“昔日之游”作者同一个激进的群体发生的关系，追忆了同学时光，抒写了胸襟和抱负
4. 崇高美表现于内在方面，则为伟大高尚心灵的反映。古罗马的朗吉弩斯在《论崇高》一文中，就提出崇高是“伟大心灵的回声”。这首词的下半阕着重抒情，正是这种伟大心灵回声的抒发。这种抒发，首先是通过回忆引出的。
翻译；在深秋一个天高气爽的日子里
高一语文必修一试题
高一语文必修一试题
命题：双城铁路中学高一语文备课组
（考试时间120分钟分数100分）
一、（16分，每小题2分）
1．选出下列加线字的读音有错的一项（）
A．沁．园春（qìn）橘．子洲头（juã）漫．江（màn）层林尽染．（rǎn ）
B．百舸．争流(gě) 鱼翔．浅底(xiáng) 怅寥．廓(liáo) 万类霜．天(shuāng)
C苍．茫(cāng) 携．来(xiã) 百侣．(lǚ) 岁月稠．(chóu)
D．峥．嵘(zhēng) 挥斥方遒．(qiú) 浪遏．(â) 风华正茂．(mào) 2．下列各项字形全对的一项是（）
A．仿徨惊惶含蓄积蓄
B．寂寥廖廓彳亍青荇
C．颓圮颓废凄婉婉约
D．揣摩喘急长篙稿纸
3、下列句中加点的成语，使用正确的一项是（）
A.大学毕业各奔东西的老同学在100周年校庆之际纷纷回到母校，萍水相
逢，真有说不完的话，诉不完的情。
B.面临企业严重亏损的局面。王厂长对群众的合理化建议仍是左耳朵进，
右耳朵出，这种从谏如流的态度终于激起群众的愤怒。
C.这些正值豆蔻年华的女孩子，平均年龄25岁，身高1.69米，是第一批
迈出高等学府的警花。
D.起初由于