英语颜色互动教学游戏

一个关于电视游戏的介绍PPT

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♂晨会游戏 团队互动游戏 晚会互动游戏 早会游戏 户外游戏 培训互动小游戏

♂ 猜五官♂

1、两人面对面

2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？” 3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

成语接龙

根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

唱歌挑错

唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出，看谁能及时挑出错误的地方，并能唱出正确的歌词，更正次数多者胜。

大西瓜、小西瓜，喝啤酒

同组人排成一列，从第一人开始，喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜，如此接下去，错的人多扣的分也多，最后得分多者胜出。

导游在车上进行的游戏

问三个问题，第一个问题是：说出你最喜欢乘坐的交通工具，第二个问题：说出你最喜欢的动 物。第三个问题是：说出你最爱说的口头禅。 。。。。说了一圈后，你再说：“我们接下来做一个连环游戏。大家记得自己刚才说的话吗？现

在我们将自己刚才说的答案

扮时钟 游戏规则：

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型分别将时钟的刻度标识出来；

2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁扮演者看不到时钟模型）；

3、主持人任意说出一个时刻比如现在是3小时45分15秒要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置指示错误或指示慢的人受罚

4、可重复玩多次亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针训练表演者的判断力和反应能力. 点评：

1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行可以活跃气氛. 2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏同时可以训练人的反应能力. 猜五官 游戏说明： 1、两人面对面

2、先随机由一人先开始指着自己的五官任何一处问对方：“这是哪里？” 3、对方

在很短的时间内来回答提问方的问题例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪

说：这是鼻子.同时同伴的手

指着自己鼻子以外的任何其它五官.

里的话同伴就

4、如果过程中有任意一方出错就要受罚；3个问题之后双方互换；

酒令游戏知多少 游戏1、循环相克令 用具：无 人数：两人

方法：令词为“猎人、狗熊、枪”两人同时说令词在说

一个字的同时做出一个动作

一、认识朋友

方法： 全体围坐成圈，由某人开始循顺时针方向起立，自我介绍说：「各位朋友好，我姓张XX。」第二人起立说：「张XX您好，我姓杨XX。」第三人起立则说：「张XX、杨XX你们好，我姓刘XX。」以后的人照样说下去，强迫大家把每人的姓名记住。 备注：

1. 人多时，可以分组举行。

2.改成由一人起立介绍左右邻居的朋友也可以. 二、串名字游戏

游戏方法： 小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去??，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。 分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解 。 三、大风吹

1. 全体围坐成圈，野外可划地固定各人的位置，主持人没有位置，立于中央。 2. 主持人开始说：「大风吹！」大家问：「吹什么？」主持人说：「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。

备注: 可「吹」之资料：有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太

篇一：游戏串词

游戏开始：

A：你看我们的烧烤晚会进行了一半，（问台下的同事）台下的同事吃的开心吗？

B：嗯，看来大家吃的都挺嗨的哈，既然吃的嗨，那我们必须也要玩的嗨，你们说是不是呀？（问台下同事）

A：好，那现在我们进入我们晚会的游戏环节。想必大家都有看过快乐大本营的游戏“一二三看这边”吧，这是一个非常考验反应能力的游戏，你对自己的反应能力十分有信心吗，你会不会像和。。。一样有死穴？那就来挑战自己吧！！！！现在让我们B来介绍下游戏规则。 B：游戏规则是：。。。。。。。。。。。。。。。。。。大家都明白了吧？

A：嗯，那现在大家踊跃报名参加，游戏获胜方有神秘大礼哦，机不可失，失不再来哈。

B：好，我们的出题人和挑战者都已经准备就绪，那我们先进行第一轮试玩，游戏正式开始！！！

B：1.呵呵，看来我们有同事太过于紧张了呀，一上场就败阵了呀

2.看，我们的某某真厉害，他两还在互相较量，加油 3.

B：我们的试玩结束了，那我们的游戏正式开始开始！！！ B:1.看来有些地方还真是某些同事的死穴呀，

B：我们的第一个互动游戏结束，我们的挑战冠军是。。。。。，现在我们颁发我们的奖品。首先是我们的参与奖，接下来是我们的获胜奖。 第二个游戏开始：

A：听说我们公司有很多同事都特别喜欢

一、认识朋友

方法： 全体围坐成圈，由某人开始循顺时针方向起立，自我介绍说：「各位朋友好，我姓张XX。」第二人起立说：「张XX您好，我姓杨XX。」第三人起立则说：「张XX、杨XX你们好，我姓刘XX。」以后的人照样说下去，强迫大家把每人的姓名记住。 备注：

1. 人多时，可以分组举行。

2.改成由一人起立介绍左右邻居的朋友也可以. 二、串名字游戏

游戏方法： 小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去??，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。 分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解 。 三、大风吹

1. 全体围坐成圈，野外可划地固定各人的位置，主持人没有位置，立于中央。 2. 主持人开始说：「大风吹！」大家问：「吹什么？」主持人说：「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。

备注: 可「吹」之资料：有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太

班级互动游戏大全

一.传牙签参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递??继续撅一半??再撅??越来越刺激.二.偷天陷阱记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?

这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等.三.国王游戏先是每个人分张数字.然后,抽出一人做国王,国王可以命令任何做事情,比如,1号和3号接吻.有时,是两个男的吻哈.接龙，第一个人说你好的好啊，第二个人说，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三个人说你好的

新春联欢 游戏 互动

新春联欢互动游戏

2013年1月31日，公司举行新春联欢活动，我负责活动的主持，根据领导要求，此次活动以游戏为主，经过多方网上搜集、查阅图书资料，整理出七个适合新春联欢的小游戏，经过现场测试，游戏效果不错，同时游戏的抽奖惩罚项目也得到了大家的认可，达到了交流感情、放松心情、释放压力的作用，进一步整理后在空间发布，以此与大家分享交流。

一、 踩气球游戏规则：每桌选派一名选手，每人左脚上绑5个气球，主持人宣布开始后大家开始彼此踩破对方气球，保护自己的气球，气球被才完的人自动离开比赛，选出最后还留有气球的那个人。被淘汰的人要接受抽奖惩罚

二、 抢板凳游戏规则：每队选出代表，摆放凳子，队员围绕凳子转圈，主持人一说停，每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。要求：每桌出2名队员，6人一组，分2次参加没抢上板凳的人要接受抽奖惩罚

三、 一反常态

游戏规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作。 要求：每桌出3名队员，9人一组，分2次参加

一反常态游戏指令：向右转、向左走、坐下、立正、抬右腿、伸左手、

新春联欢 游戏 互动

左手手心向上等

1、端午节活动游戏：猜猜猜

看老师的嘴形、表情、动作，猜出生词，猜对有奖（书签）。基础好的同学猜对生词后用该词造一个句子，以增加难度。

2、端午节活动游戏：点名喽

每个学生一张生词卡，卡上生词为学生临时名字，老师念“XX”，手持“XX”的学生就要高举生词卡，并大声而准确地读出来，其他学生跟读一遍；若被点到名而没有反应过来或是读错，则失去生词卡，并罚读三遍老师指定的生词、短语或句子，或者为大家说一句端午节的祝福语。老师念生词的速度越来越快，并倒数三秒，三秒内学生必须读出生词，坚持到最后的学生奖励粽子一枚。

3、端午节活动游戏：萝卜蹲

以个人或组为单位，每个单位以生词命名，先重复自己的生词名，再在后面加对方的生词名。依次类推。反应不过来或是说错的，回答老师的提问（端午节是为了纪念谁？端午节人们有哪些特别的活动？说出两个别的中国节日。）坚持到最后的个人或小组将获得特别奖励。

4、端午节活动游戏：团结就是力量（两种玩法）

其一：一半学生手持拼音卡，一半学生手持生词卡，在规定时间内生词和拼音要相互找到对方，并站在一起。

其二：以组为单位，人手一张字条，上面是一个句子的某部分，在规定的'时间内讨论，拼出完整的句子，派一个组员写于黑板上，写对的组得到奖励。（句子是

成语接龙

两人一组，两组一起比赛。主持人先说一个成语，接不上来的队伍到整块比赛结束后表演节目（如：百年好合开始）。

踩报纸

1、道具：报纸若干张 2、过程：

a）每组6人，3男3女；

b）比赛开始，大家全部站在报纸上，超出报纸的失败；

c）如果第一次成功后，第二次将报纸对折，如果能够全部踩在报纸上过关； d）能坚持10秒算过关。

猜字

1、道具：A4纸若干 2、过程：

a）每组派两个代表，一个提示，另外一个猜字； b）提示的人不能说出字面上的任何字； c）猜字的人能猜出字面的字算成功；

d）在规定的时间能猜出最多的组获胜；

抢凳子

1、道具：凳子若干 2、过程：

a）每组派一个代表

b）凳子的数目比参加者的数目少一个 c）凳子围成一圈，参加者站在圈外

d）音乐开始后，大家围绕凳子转，音乐停止后大家尽力坐到凳子上，最后没有抢到凳子的算失败；

e）失败者下场，同时去掉一个凳子，继续游戏，直到最后一个人

过竹竿

1、 道具：竹竿、棍子或绳子，大概2米 2、 过程：

a) 每组选一个代表，至少10人；

b) 所有成员排成一行，依次身子后仰穿过竹竿； c) 身体任何部位碰到竹竿者