黉学中学七年级名单

期中考试

黉学中学七年级数学上阶段性测试卷

一、选择题（每题4分，共40分）

11、在 1，1.2， 2，0 ， 2 中，负数的个数有（ ） 2

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

2、每天供给地球光和热的太阳与我们的距离非常遥远，它距地球的距离约为15000000千米，将150000000千米用科学记数法表示为（ ）

A．0.15×109千米 B．1.5×108千米 C．15×107千米 D．1.5×107千米 3、下列运算中结果正确的是（ ）

A． 3x 5x 8x B．5y 3y 2

222C．3xy 2xy xy D．3a 2b 5ab

x2 551, 1,x2 3x, ,,x2 2中是整式的有( ) 4、在下列代数式：3xx

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

5、对于多项式 3x 2xy2 1，下列说法正确的是（ ）

A．一次项系数是3 B．最高次项是2xy

C．常数项是1

期中考试

黉学中学七年级数学上阶段性测试卷

一、选择题（每题4分，共40分）

11、在 1，1.2， 2，0 ， 2 中，负数的个数有（ ） 2

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

2、每天供给地球光和热的太阳与我们的距离非常遥远，它距地球的距离约为15000000千米，将150000000千米用科学记数法表示为（ ）

A．0.15×109千米 B．1.5×108千米 C．15×107千米 D．1.5×107千米 3、下列运算中结果正确的是（ ）

A． 3x 5x 8x B．5y 3y 2

222C．3xy 2xy xy D．3a 2b 5ab

x2 551, 1,x2 3x, ,,x2 2中是整式的有( ) 4、在下列代数式：3xx

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

5、对于多项式 3x 2xy2 1，下列说法正确的是（ ）

A．一次项系数是3 B．最高次项是2xy

C．常数项是1

附件1:

七年级语文阅读实践活动获奖名单

明珠学校 龙川学校 古丽学校 明珠学校 龙川学校 永康中学 永康中学 古丽学校 实验学校 永康中学 龙川学校 古丽学校 古丽学校 古丽学校 永康三中 永康三中 清溪初中 清溪初中 龙川学校 明珠学校 永四中 永康中学 永康中学 永康中学 古丽学校 古丽学校 古丽学校 古丽学校 永康三中

洪湖琛 王雨婷 倪嘉露 郑星露 王蕴涵 陈凯思 周可可 施逗逗 吕 轩 应依璐 程浩泰 胡光辉 章 贝 徐金晶 朱钭逗 胡雅婷 童超英 王 卓 王晓蓉 胡一画 应华辉 黄心悦 胡承威 陈雨蕾 汤绿萍 胡 帅 吕陈斌 杨美丽 方心怡

一等奖

实验学校 吕碧晨 清溪初中 施汪洋 龙川学校 吕海霞 龙川学校 应 露 永康中学 吕竹雨 永康中学 施祺瑞 古丽学校 应佳微 古丽学校 王莹瑄 古丽学校 梅航宇 永康中学

郑 璐

二等奖

永康三中 施俊超 永康三中 吕 珊 永康三中 吕 爽 永康三中 胡伟韬 清溪初中 李丝丝 清溪初中 陈铭睿 永四中 池刚俊 龙川学校 吴宇飘 龙川学校 杨雅婷 永康中学 陈华靓 永康中学 金瑞之 永康中学 施 璐 永康中学 蓝雨锐 永康中学

2013-2014学年七年级英语学习情况了解（一）2013.09.24

命题： 李小苗 审阅：刘红

姓名 班级 学号

一、单项选择。（每小题1分，共15分）

( ) 1. Peter has _______ English friend. He is polite _______ helpful.

A. a, or

B. an, and

C. the, but

D. an, but

( ) 2. --- ___________ under the desk? --- It’s a pencil-box.

A. Whose

B. What’s

C. How

D. Where’s

( ) 3. There are two ________ behind the tree.

A. dog

B. cats

C. boyes

D. boxs

( ) 4. Are those apples red? Yes, ___________.

A. those are B.

七年级上学期音乐教学计划

本学期七年级的教材根据新的音乐课标，采用了全新的教学内容，现将本期教学进度安排如下： 第一周：课前教育。

第二周：第一章《歌唱祖国》，了解学唱《中华人民共和国国歌》 第三周：复习《国歌》，学唱歌曲《彩色的中国》。

第四周：第一章《歌唱祖国》欣赏部分。完成课后作业。 第五周：第二章《缤纷舞曲》，学唱歌曲《青年友谊圆舞曲》，发声练习。 第六周：欣赏第二章《缤纷舞曲》，完成课后作业。 第七周：第三单元《草原牧歌》，学唱歌曲《银杯》，发声练习。 第八周：欣赏第三单元《草原牧歌》，完成课后作业。 第九周：第四单元《欧洲风情》，学唱歌曲《桑塔 露琪亚》，发声练习。 第十周：欣赏第四单元《欧洲风情》，完成课后作业。 第十一周：第五单元《劳动的歌》，学唱歌曲《军民大生产》，发声练习。 第十二周：欣赏第五单元《劳动的歌》，完成课后作业。 第十三周：第六单元《太阳出来喜洋洋》。 第十四周：音乐知识的学习。

第十五周：这学期的音乐欣赏部分复习。 第十六周：歌唱部分的复习。 第十七周：复习。 第十八周：考试。

七年级下学期音乐教学计划

本学期七年级的教材根据新的音乐课标，采用了全新的教学内容，现将本期教学进度安排如下： 第一周：课前

七年级上学期音乐教学计划

本学期七年级的教材根据新的音乐课标，采用了全新的教学内容，现将本期教学进度安排如下： 第一周：课前教育。

第二周：第一章《歌唱祖国》，了解学唱《中华人民共和国国歌》 第三周：复习《国歌》，学唱歌曲《彩色的中国》。

第四周：第一章《歌唱祖国》欣赏部分。完成课后作业。 第五周：第二章《缤纷舞曲》，学唱歌曲《青年友谊圆舞曲》，发声练习。 第六周：欣赏第二章《缤纷舞曲》，完成课后作业。 第七周：第三单元《草原牧歌》，学唱歌曲《银杯》，发声练习。 第八周：欣赏第三单元《草原牧歌》，完成课后作业。 第九周：第四单元《欧洲风情》，学唱歌曲《桑塔 露琪亚》，发声练习。 第十周：欣赏第四单元《欧洲风情》，完成课后作业。 第十一周：第五单元《劳动的歌》，学唱歌曲《军民大生产》，发声练习。 第十二周：欣赏第五单元《劳动的歌》，完成课后作业。 第十三周：第六单元《太阳出来喜洋洋》。 第十四周：音乐知识的学习。

第十五周：这学期的音乐欣赏部分复习。 第十六周：歌唱部分的复习。 第十七周：复习。 第十八周：考试。

七年级下学期音乐教学计划

本学期七年级的教材根据新的音乐课标，采用了全新的教学内容，现将本期教学进度安排如下： 第一周：课前

学英语随堂反馈七年级

一、选择填空

1.Bill’s sister has _____ MP4.

A. an

B. the

C. /

D. a

2.What does your sister like _____ _breakfast ?

A. with

B. in

C. for

D. at

3.What’s your brother’s name ？____name is Victor Green.

A. He

B. She

C.Her

D.His

4.What are _____ under the chair ? They are books .

A.the

B. this

C. those

D. that

5.Can you ____your tennis racket to me ?

A. bring

B. call

C. take

D. like

6.His uncle plays tennis very _______

A.good

B. fine

C. nice

D. well

7.Linda ____7basketball games every evening.

A. looks

B. look

C. watch

D. watches

8.Mom, ____my friend, Jane.

A.

七年级下册

信 息

技 术 教 案

塔吉克阿巴提镇小学 年级：七年级下册 授课人：多来提尼亚孜

2014-2015学年度第二学期信息技术教学计划

信息技术是一门讲究操作性和实践性的课程，所以应注重培养孩子的动手操作实践能力，达到手脑并用，同步发展。小学生先从培养兴趣爱好入手，只有对信息技术产生了浓厚的兴趣，才有学习的动力。

一、指导思想

以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应邓小平“计算机要从娃娃抓起”的号召，更好地促进学生全面素质的发展，大胆开设信息技术实验课程，深入有效的开展课程改革实验，进一步提高素质教育和教育现代化发展水平。把先进科学技术尽早普及到孩子们手中，让他们树立现代化的信息理念，将来更好地为社会，为国家作出贡献。

二、基本情况:

本学期，很多学生,对电脑有一定的认识，能够进行简单的开机关机，及其使用一些简单的应用程序。但对学习信息技术只是等同的认为是学习计算机。在学习上处于一种玩电脑的状态。由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家

七年四班班规

（本班规自2013年9月1日起生效执行）

一、学习纪律（纪律班长）

1.早晨到校后不得在教室外逗留，应立即进教室作学习准备，并不得说话。违者扣2分。

2.课间做好上课准备，桌面放好有关教材及学习用品；上课音乐一响即保持绝对安静，回忆上节课内容，预习新课。违者扣2分。

3. 课堂上必须坐端正，且不得小声说话，或下座位去借学习资料，或给别的同学传纸条等做与当堂课无关的事，违者扣2分。

4.课堂上被老师点名批评者，扣3分；并写一篇不少于500字的文字，向同学和老师表示歉意。

5．上课、自习说话影响他人学习者，扣2分，并罚值日一周。 6.学校布置的一些任务在规定的时间内必须完成，违者马上弥补，且扣2分。

7.课间打闹，欺负其他同学的学生，一次扣3分，且进行思想教育，无效者与家长联系。

8.同学之间打仗,扣5分、在全班做检查、与家长联系，并自负经济后果，且进行存档。

9.与教师发生冲突或在班级内对那位教师品头论足，扣4---5分，并给老师全班道歉，且进行存档。

10.根据各学科教师的要求,进行学科评价的加减分. 二、 作业、迟到问题。（学习班长）

1.早晨进教室即将有关作业放在自己课桌上，由课代表来收；预备铃一响，不再收作业，违者扣2分。

七年级下册

信 息

技 术 教 案

塔吉克阿巴提镇小学 年级：七年级下册 授课人：多来提尼亚孜

2014-2015学年度第二学期信息技术教学计划

信息技术是一门讲究操作性和实践性的课程，所以应注重培养孩子的动手操作实践能力，达到手脑并用，同步发展。小学生先从培养兴趣爱好入手，只有对信息技术产生了浓厚的兴趣，才有学习的动力。

一、指导思想

以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应邓小平“计算机要从娃娃抓起”的号召，更好地促进学生全面素质的发展，大胆开设信息技术实验课程，深入有效的开展课程改革实验，进一步提高素质教育和教育现代化发展水平。把先进科学技术尽早普及到孩子们手中，让他们树立现代化的信息理念，将来更好地为社会，为国家作出贡献。

二、基本情况:

本学期，很多学生,对电脑有一定的认识，能够进行简单的开机关机，及其使用一些简单的应用程序。但对学习信息技术只是等同的认为是学习计算机。在学习上处于一种玩电脑的状态。由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家