郑旺小学学生健康登记卡
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国家学生体质健康标准登记卡
《国家学生体质健康标准》登记卡
姓 名 院(系) 性 别 民 族 学 校 学 号 出生日期 单项指标 体重指数(BMI)(千克/米) 肺活量(毫升) 50米跑(秒) 坐位体前屈(厘米) 立定跳远(厘米) 引体向上(男)/ 1分钟仰卧起坐(女)(次) 1000米跑(男)/ 800米跑(女)(分·秒) 2成绩 大一 得分 等级 成绩 大二 得分 大三 等级 成绩 得分 等级 成绩 大四 得分 等级 毕业成绩 得分 等级 标准分 加分指标 引体向上(男)/ 1分钟仰卧起坐(女)(次) 1000米跑(男)/ 800米跑(女)(分·秒) 成绩 附加分 成绩 附加分 成绩 附加分 成绩 附加分 学年总分 等级评定 体育教师签字 辅导员签字 注:高等职业学校、高等专科学校参照本样表执行。
1
学校签章:
民情登记卡
民情登记卡 村
生态环境
生活困难
其他问题
联系群众主要工作情况
填表说明:“职业”主要填写务农、外出务工、教师、公务员等;“健康状况”主要填写健康、残疾、慢性病名称等;“掌握技能情况”主要填写木匠、泥水匠、石匠、驾驶员等;“六通情况填写已通或未通”。“联系群众工作情况”主要填写对群众反映问题的解决、答复、帮扶措施、矛盾纠纷调解等情况。“劳务收入”一栏中,在迪庆州经济开发区及虎跳峡景点劳务收入单独注明。
国家学生体质健康标准登记卡数据采集表
篇一:《国家学生体质健康标准》登记卡(大学样表)
附表6
《国家学生体质健康标准》登记卡(大学样表)
注:高等职业学校、高等专科学校参照本样表执行。
学校签章: 年 月 日
篇二:《国家学生体质健康标准》登记卡(大学样表)
附表6
《国家学生体质健康标准》登记卡
注:高等职业学校、高等专科学校参照本样表执行。
学校签章: 年 月 日
篇三:《国家学生体质健康标准》登记卡(大学样表) (1)
附件三
《国家学生体质健康标准》登记卡(大学样表)
注:高等职业学校、高等专科学校参照本样表执行。
学校签章:
年
月
日
作品登记表和登记卡
(表一)
惠州市第三届“开心杯”中小学师生泥工制作大赛 县(区)教师作品登记表
序号 作者姓名 作品题目 学校 联系电话 备注
(表二)
惠州市第三届“开心杯”中小学师生泥工制作大赛 县(区)学生作品登记表
序号 作者姓名 作品题目 学校 指导老师 备注
(表三)
惠州市第三届“开心杯”中小学师生
泥工制作大赛教师作品卡
作品题目 创作思路 作者姓名 性别
(表四)
学校 联系电话 (此作品是作者原创作品 盖章) 惠州市第三届“开心杯”中小学师生
泥工制作大赛学生作品卡
作品题目 创作思路 作者姓名 指导老师 学校 联系电话 (此作品是作者原创作品 盖章)
职工三级安全教育登记卡
职 工 三 级 安 全 教 育 登 记 卡
姓名 家庭住址 身份证号码 三级教育名称 性别 年龄 工种 照片 进厂时间 内 容 教育日期 教育者及及时间 职务 周转材料管理中心 进行安全基本知识、法规、法制教育,主要内容是:1、党和国家的安全生产方针、政策;2、安全生产法规、标准和法制观念;3、本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律;4、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训;5、发生事故后如何抢救伤员,排险,保护现场和及时进行报告。 施工工班 进行现场规章制度和遵章守纪教育,主要内容是:1、本单位施工特点及施工基本安全知识; 2、本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项;3、本工种的安全技术操作规程;4、高处作业、机械设备、电气安全基础知识;5、防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;6、防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。 班组 进行本工种岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育、主要内容是:1、本班组作业特点及安全操作规程;2、班组安全活动制度及纪律;3、爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品;4、本岗位易发生的不安全因素及
职工三级安全教育登记卡(木工)
职工三级安全教育登记卡
工程名称:滁州市国际城花园23#、24#楼 教育单编号001 姓 名 家庭住址 身份证 号 码 三级教育 名 称 冯传付 性 别 男 年 龄 工 种 29 木工 安徽省霍邱县冯领乡冯台村刘台组 342423198410017036 进工地时间 2012、2、16日 教育日期及时间 2012.2.27~3.1日 教育者 及职务 公司安全科长(负责人) 内 容 公司进行安全基本知识、法规、法制德育,主要内容是: 1、党和国家的安全生产方针、政策; 2、安全生产法规、标准和法制观念; 3、本单位施工(生产)过程及安全生产规章制度,安全纪律; 4、本单位安全生产形势、历史上发生的重大事故及应吸取的教训; 5、发生事故后如何抢救伤员、排除、保护现场和及时报告。 受教育者签名: 项目部进行现场规章制度和遵章守纪教育,主要内容是: 1、本项目部施工特点及施工安全基本知识; 2、本项目部安全生产制度、规定以及安全注意事项; 3本工种的安全技术操作规定; 4机械设备、电气安全及高处作业等安全基本知识; 5防火、防毒、防尘、防暴知识及紧急情况安全置和安全疏散知识;
郑旺小学常识教研工作总结
郑旺小学常识教研工作总结
(2014--2015学年下学期)
本学期,在区教育局小学教研室的正确领导和大力支持下,我校常识教研工作开展地认认真真、扎扎实实,教研水平和教学质量不断提高。现将我校常识教研工作的一些做法总结如下:
一、加强学习提高认识,苦练内功内强素质
为了提高常识教师的业务水平,我校安排教师们先后到兰山区、罗庄区、临沭县等地参加市、县组织的教材培训、业务学习、观摩讲课比赛等活动。回来后进行二次培训,开阔了教师的视野,明确教学路子。
针对我校多数常识科教师对常识教学认识不足,教材把握不够准确、教研员分别到各学区课堂教学找不到路子、教学效益不高的现象,教研员分别到各学区小学或安排各学区小学利用适当时间组织科学科教师学习课标、通研教材,学习临沂市的常识教学策略,掌握常识科教学的目标、常识学课堂教学的要求、常识课堂教学的评价标准、对常识教师教学的一般要求及教学中须注意的问题。
二、以活动为载体,提高教研教学水平
为了提高我校的常识教学水平,先后进行了多次校内教研活动,每次活动都做到定课题、定时间、定地点、定人员,并注意突出重点,加强活动的针对性。每位教师准备教研发
言稿。活动中,各位老师认真听取他人发言,积极交流,组长做好活动记录,另外大家共同讨论教学
郑旺小学常识教研工作总结
郑旺小学常识教研工作总结
(2014--2015学年下学期)
本学期,在区教育局小学教研室的正确领导和大力支持下,我校常识教研工作开展地认认真真、扎扎实实,教研水平和教学质量不断提高。现将我校常识教研工作的一些做法总结如下:
一、加强学习提高认识,苦练内功内强素质
为了提高常识教师的业务水平,我校安排教师们先后到兰山区、罗庄区、临沭县等地参加市、县组织的教材培训、业务学习、观摩讲课比赛等活动。回来后进行二次培训,开阔了教师的视野,明确教学路子。
针对我校多数常识科教师对常识教学认识不足,教材把握不够准确、教研员分别到各学区课堂教学找不到路子、教学效益不高的现象,教研员分别到各学区小学或安排各学区小学利用适当时间组织科学科教师学习课标、通研教材,学习临沂市的常识教学策略,掌握常识科教学的目标、常识学课堂教学的要求、常识课堂教学的评价标准、对常识教师教学的一般要求及教学中须注意的问题。
二、以活动为载体,提高教研教学水平
为了提高我校的常识教学水平,先后进行了多次校内教研活动,每次活动都做到定课题、定时间、定地点、定人员,并注意突出重点,加强活动的针对性。每位教师准备教研发
言稿。活动中,各位老师认真听取他人发言,积极交流,组长做好活动记录,另外大家共同讨论教学
常住人口登记卡介绍信(写写帮整理)【优秀3篇】
篇一:常住人口登记卡介绍信(写写帮整理 篇一
篇一:常住人口登记卡_word文档
常住人口登记卡
篇二:常住人口登记卡直接打印版
户号 00733女婿 男 汉
×
江苏省×市
江苏省×市
1966年9月20日 言
无宗教信仰 仰
32032519660920xxx o型
大专毕业 ×项目部
2012年11月16日由×市×所迁入 20121116未服兵役
城市建筑规划设计人员篇三:调户口档案流程(自己编写) 档案户口调入办理攻略
又到了每年一次的员工档案、户口调入的时间了,想起当年自己办理手续时的坎坷之路,相当无奈啊。为了后续人员少走弯路,鄙人总结了自己的办理过程,写成此攻略,待有缘人阅之。
1、 到珠海市人力资源中心办理《商调函》 用到的资料: ① 本人身份证原件 留下及拿回资料: ①《商调函》原件
2、 到原档案所在地交《商调函》原件 用到的资料: ①《商调函》原件 留下及拿回资料: 需要填一些东西,没东西拿回
3、 在网上公布名单后,到珠海市人力资源中心领取《调动通知》、《广东省珠海市调动人员花名册》、《广东省珠海市调动人员情况登记表》 用到的资料:
①《招、用工体检项目结果》原件及复印件(最好有血型,因为后面办户口时需要)留下及拿回资料:
①《调动通知》原件
②《广东省珠海
新兴小学学生因病缺勤病因追查登记制度
新兴小学学生因病缺勤病因追查登记制度
学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作,又是体现对学生的全面关爱,维护保障学生身体健康,有效预防各类传染病疫情的重要举措,特制订本制度。
一、各班班主任和保健老师认真按照学校晨检工作的要求及时对早晨到校的每个学生进行晨检, 观察、询问,了解学生出勤、健康状况,对晨检中学生发现学生有疑似传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等),应及时登记在晨检每日报告本上并及时汇总给保健老师。
二、学生因病缺课,班主任应当密切关注本班学生的出勤情况应当及时了解学生的患病情况和可能的病因,作好具体记录,并对学生的病况与家长保持密切联系,以便随时掌握,问清就诊医院和就诊结果做到心中有数。并于次日晨检时一并将追踪到的情况汇总至保健老师处。
三、学生因患传染病而隔离治疗的,班主任及保健老师要对其各方面予以关心。保健老师对学生因病缺课的要对其作好病因、缺勤,及治疗情况认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。
二〇一二年九月十五日