我国中小学武术教育状况调查研究
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我国中小学武术教育状况调查研究
我国中小学武术教育状况调查研究
摘要:武术作为中国传统的体育项目,是我们优秀的文化遗产之
一。近几年来,武术热不断高涨,掀起了武术的热潮,男女老少纷纷加入武术的行列。本文主要是我国中小学的武术教育情况的调查研究介绍。
关键词:中小学武术教育 民族文化 现状 发展
中图分类号:g40-013.9 文献标识码:c doi:
10.3969/j.issn.1672-8181.2013.12.030
1 武术之博大精深
我国的武术,不可否认其“源远”,古今中外,很多人都为其倾注了毕生心血。作为中华民族的子孙,我们有责任、有义务传承并将其发扬光大,使中华武术“流长”。
武术具有强身健体、防身自卫等实用性功能,还有表演竞技等观赏性功能。可以成为贫苦人民的谋生手段,也可以成为达官显贵娱乐消遣的方式。
1.1 武术之强身健体
武术强身健体是通过人体的运动来实现的,而这种运动需要持之以恒,需要掌握好力度和速度,因此对人的体质有强化作用。中国对养生历来都比较重视,且有八段锦、五禽戏、十二段锦、二十二式易经筋等健身术,中国武术在发展的过程中,与传统的养生之术相结合、相借鉴,如刚柔相济的太极拳,对人体的各器官都有很好的缓解疲劳的作用,有延年益寿之妙。武术有多种形式的运动,适
我国中小学武术教育状况调查研究
我国中小学武术教育状况调查研究
摘要:武术作为中国传统的体育项目,是我们优秀的文化遗产之
一。近几年来,武术热不断高涨,掀起了武术的热潮,男女老少纷纷加入武术的行列。本文主要是我国中小学的武术教育情况的调查研究介绍。
关键词:中小学武术教育 民族文化 现状 发展
中图分类号:g40-013.9 文献标识码:c doi:
10.3969/j.issn.1672-8181.2013.12.030
1 武术之博大精深
我国的武术,不可否认其“源远”,古今中外,很多人都为其倾注了毕生心血。作为中华民族的子孙,我们有责任、有义务传承并将其发扬光大,使中华武术“流长”。
武术具有强身健体、防身自卫等实用性功能,还有表演竞技等观赏性功能。可以成为贫苦人民的谋生手段,也可以成为达官显贵娱乐消遣的方式。
1.1 武术之强身健体
武术强身健体是通过人体的运动来实现的,而这种运动需要持之以恒,需要掌握好力度和速度,因此对人的体质有强化作用。中国对养生历来都比较重视,且有八段锦、五禽戏、十二段锦、二十二式易经筋等健身术,中国武术在发展的过程中,与传统的养生之术相结合、相借鉴,如刚柔相济的太极拳,对人体的各器官都有很好的缓解疲劳的作用,有延年益寿之妙。武术有多种形式的运动,适
中小学信息技术教育现状调查研究
柞水县中小学信息技术教育现状调查研究
柞水中学马义华
【摘要】:为了满足新课程改革以及教育现代化、信息化的需要,首先调查分析这些偏远农村地区信息技术教育目前的状况及面临的问题是很有必要的。我们采用实地走访调查法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对甘肃省会宁县、临泽县、古浪县及安定区四个地区的22所农村中小学以及部分教育机构和农村家庭进行走访调查。调查结果表明:农村中小学信息技术教师资源匮乏;学生以及家长对信息技术的观念落后,意识淡薄;农村中小学信息技术教学基础设备欠缺,硬件资源不能得到及时补充;学校没有完善的信息技术管理制度以及合理优化的信息技术教育考核制度。为此,本文从教育主体(信息技术教师、学生及学生家长)和教育客体(基础设施、信息技术管理制度及考核制度)两个角度出发,结合甘肃地区农村中小学信息技术教育实际,提出一些可行的解决方案,以促进中小学信息技术教育在偏远农村地区的开展。
调查活动概述
本课题选题的意义和调查目的
随着基础教育向信息化、现代化的迈进,信息素养【1】的重要性不言而喻,信息技术课程越来越受到重视。但由于社会和经济发展的不均衡性,在偏远地区的农村中小学,信息技术教育的发展还处于相对落后的状态,如何满足新课程改革以及教育现代化、信息
农村中小学教学质量调查研究
农村中小学教学质量调查研究
课 题 论 证
博白县教研室 朱汝洪
发布时间:2004年8月24日 0时30分
一、选题的意义
根据当前基础教育改革与发展的形势和我县中小学的实际,选择本课题进行研究具有十分重要的意义。
1.我县于1989年被国家教育部确定为全国农村教育综合改革实验县,基础教育作为此项改革的一项重大工程,这几年来开展了许多项目的改革实验,这些实验对改进课堂教学,提高教学质量,起到了不同程度的推动作用。但各学科的教学质量情况如何,须进一步调查研究,以得出科学的数据材料,为下阶段改革的进一步深化打下坚实的基础。 2.我县于1995年底依法宣布实施了九年义务教育,标志着我县基础教育发展到了新的历史时期。\普九\后,我县中小学教育的一个明显特点是随着学生人数的大量增加,学生的素质尤其是文化素质更加参差不齐。但究竟具体情况如何,必须进行全面、系统和科学的调查研究才能知分晓。
3.自治区教科所正在进行A40的课题研究,全面调查了解义务教育阶段城乡各级各类学校的教学质量状况,我们组织开展此课题的研究,也是为了全面调查了解城乡各级各类学校的教学质量现状,从而采取有
效措施提高全县中小学整体教学质量。 二、本课题国内外
我国中小学常用的教学原则
我国中小学常用的教学原则
一、 科学性与思想性相统一的原则
贯彻科学性和思想性相统一原则的基本要求:
(1) 要确保教学的科学性,这是教学的根本要求。在教学中教师向学生传授
的知识和运用的方法都必须是科学的。不能向学生传播错误的观点和内容,一旦发现教学中的错误,应及时纠正。
(2) 要根据教材的特点对学生进行思想品德教育。这里说的根据教材的特点
有两层意思,一是不同学科有不同的教材,各学科教材有各自的特点,因此各学科进行思想品德教育也应有不同的特点。二是同一学科各部分教材有各自的特点,也应根据各自的特点进行思想品德教育。以语文为例,有的课文是通过对自然界的描绘来陶冶情操,有的课文是通过人物的刻画来歌颂真善美鞭笞假恶丑,有的课文时通过论述来阐明某个观点批判某种错误等。为此教师要深入研究教学大纲和教科书,努力发掘教材内容的思想性,并根据学科特点,联系实际,结合知识进行教学,恰当的对学生进行思想品德教育。
(3) 要把这一原则贯穿于教学工作的各个环节
二、 理论联系实际的原则
理论联系实际的原则是指教学中要把理论知识的讲授和实际结合起来,引导学生以学习基础知识为主,从理论与实际的联系中去理解知识,并运用知识于实践,做到学懂会用。
(1) 要以理论为主,加强基础知识的教
对我国中小学网球教学的现状调查及前景展望
对我国中小学网球教学的现状调查及前景展望
摘要:我国网球运动事业从娱乐体育体系转向终身体育体制的深远进程中,大范围的突破着该领域的研究阈。依据学校体育资金摄入、学生运动意识及科研论文发文量研究水平,中小学网球运动如何建立成专业的系统化教学体制的探析问题。本文致力于我国网球运动开展姿态、中小学网球运动教学成长轨迹和该运动项目的推广路径三要点研究进行探索问题的理论解释。
关键词:中小学网球教学;现状调查;前景展望 人们对网球运动的认识经历了从基本基础科学视域→自然科学视域→人文社科视域等科学互纵交叉的轨迹。从认识发展的轨迹反馈出,网球运动本质正在经历着,从传统化到现代化、娱乐性到专业性、封闭式到开放式的变革中。网球为了适应社会时代的发展必然要求,已成为学校体育课课改的一部分,而任何一项体育运动项目想得到普及与大力发展,就必须要建立在教育教学基础上,从而急切需要新的资源来丰富体育课程的教学内容,对于新鲜教学内容,则要求必备相配合的教学机制。因此,网球运动在中小学校适应性得以实施,探索式推进了网球运动的教育教学的发展机制,必定为网球运动的群众性得以大范围开展,并进一步促进了
我国网球运动这一事业的快速成长。 1我国网球运动开展姿态的研
美国中小学的惩罚教育
美国中小学的惩罚教育
2010年1月18日至2月7日,作为“名师建设工程人选赴美培训团”的成员之一,我去美国康涅狄格州进行了为期3周的培训学习。
我在一所中学问及学校对问题学生如何处理,校长助理领着我们到了一间学生隔离室。这是一间专为违纪学生提供的禁闭室。禁闭室只有普通教室的一半大,有三四套特制桌椅,桌子两边有隔板,学生面墙而座。门口有值班教师,无课教师轮流值班。教室里有各种杂志供学生阅读。墙上贴着“学生必读”的要求。我对原文进行了翻译,“七要五不能”内容如下:要尊重别人;要用适当的语言;要按时到达;要一直呆在所要求的桌椅旁;要填写反馈表;要完成作业或课堂工作;要安静读书;不能说话;不能睡觉;不能无所事事;不能运动;不能玩各种电子产品;午饭在禁闭室吃;若迟到了,表现不好,没完成所要求的内容,第二天再来禁闭室一天。
在学生的桌子上,我看到了一张学生的作业,翻译过来内容如下:
1.在禁闭室的盒子里,找任何一本杂志,阅读一篇文章。
2.对你所选择的这篇文章,写出读后感。
3.读后感必须至少有200字。
4.读后感必须附着在杂志上面并写上该文章所在杂志的页码。
5.放学离开禁闭室前必须将读后感交给值班教师。
学生在反思自己的行为后必须填写如下的“Processing
我国中小学图书馆发展新趋势
1
我国中小学图书馆发展新趋势
中国教学仪器设备行业协会会长、教育部教学仪器研究所所长王富
各位来宾、各位与会代表:
大家好!很荣幸能够来到太原参加本次会议,和大家共同探讨中小学图书馆的建设问题。作为图书工作者,相信大家都会关注到“全民阅读”这样一个话题。今年,温家宝总理多次谈到全民阅读,把全民阅读提升到了一个新的高度。在我们教育系统,造一个良好的阅读环境,真正实现“读书好,好读书,读好书”的阅读氛围,是我们需要认真探讨的重大问题。在这样的背景下,我们探讨中小学图书馆的建设和未来发展就显得特别具有时代意义!我的报告包括以下五个方面内容:第一部分:中小学图书馆建设的国际背景和社会背景第二部分:我国中小学图书馆的发展现状和存在的问题第三部分:中小学数字图书馆发展迅速第四部分:中小学数字图书馆发展中存在的问题第五部分:数字图书馆的发展趋势和先进经验
第一部分:中小学图书馆建设的国际背景和社会背景在这里,我想先说一组数据。有资料显示,占世界人口0.3%的犹太人竟然获得了犹太民族为什么那么强大?为什么这个在公元如何为广大师生创
从1901年到20%的诺贝尔奖,成就惊人!70年后就失去了祖
2005年,
2
国,到处流浪,寄人篱下的民族,却产生那么
我国中小学图书馆发展新趋势
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我国中小学图书馆发展新趋势
中国教学仪器设备行业协会会长、教育部教学仪器研究所所长王富
各位来宾、各位与会代表:
大家好!很荣幸能够来到太原参加本次会议,和大家共同探讨中小学图书馆的建设问题。作为图书工作者,相信大家都会关注到“全民阅读”这样一个话题。今年,温家宝总理多次谈到全民阅读,把全民阅读提升到了一个新的高度。在我们教育系统,造一个良好的阅读环境,真正实现“读书好,好读书,读好书”的阅读氛围,是我们需要认真探讨的重大问题。在这样的背景下,我们探讨中小学图书馆的建设和未来发展就显得特别具有时代意义!我的报告包括以下五个方面内容:第一部分:中小学图书馆建设的国际背景和社会背景第二部分:我国中小学图书馆的发展现状和存在的问题第三部分:中小学数字图书馆发展迅速第四部分:中小学数字图书馆发展中存在的问题第五部分:数字图书馆的发展趋势和先进经验
第一部分:中小学图书馆建设的国际背景和社会背景在这里,我想先说一组数据。有资料显示,占世界人口0.3%的犹太人竟然获得了犹太民族为什么那么强大?为什么这个在公元如何为广大师生创
从1901年到20%的诺贝尔奖,成就惊人!70年后就失去了祖
2005年,
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国,到处流浪,寄人篱下的民族,却产生那么
论我国中小学心理健康教育革新的重要性
论我国中小学心理健康教育革新的重要性
论我国中小学心理健康教育革新的重要性
摘要我国现阶段的中小学心理健康教育工作,长期存在着严重的问题,而这些问题,并不是能通过新课改来解决的。为了学生的身心正常发展,我们应该从根本上改变这种现状。本文用到“革新”一次,来突出其重要性,论述了为何需要改变,以及应如何改变这一现状。
关键词基础教育改革心理健康教育革新
前言
上世纪末,中共中央、国务院提出,要求“深化教育改革,全面推进素质教育”,其目的在于,要在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系。由此,包括心理健康教育在内的,各个学科展开了新一轮的基础教育课程改革。
教育要着眼于未来,未来教育越来越重视每个人一生的发展,越来越关注每个学生潜能的开发、个性的发展。基础教育课程改革着眼于这一时代要求,以学生的发展为本,强调以人为中心的发展性课程,重视发展人的主体性,改变那种过于注重书本知识的传授,过于强调接受性学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、积极探究、勤于动手、勇于创新,发展学生各方面的能力和形成正确的价值观。
然而,心理健康教育的实质,不同与其他学科,它并不是要求传授学生任何的知识、技能,其目的主要在于,帮助学生身心健康的成
论我国中小学心理健康教