爱装管装教育心得体会

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爱装管装

标签:文库时间:2024-10-04
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关于爱装管装

武器装备是军队战斗力的重要组成部分,是完成作战训练等任务的重要物质基础。作为军人,应把武器装备视为自己的第二生命,无论平时训练,还是战时打仗,没有武器装备就无法顺利去完成任务。这就是爱装管装的目的。现在这个时代虽然战争不多,但是也应该要强化全体官兵的管装爱装意识,规范军械装备管理的内容和秩序,提高新形势下广大官兵对军械装备管理和运用的能力。武器装备的管理更是涉及军队建设全局的一项不容忽视的重要工作,不仅直接影响武 器装备的效能,而且影响战斗力的生成和提高,影响部队各项任务的完成,影响军队现代化、正规化建设的进程。因此,我们必须加强部队武器装备的管理。

一、武器装备是战士的第二生命

军队是人和武器相结合的战斗集体,武器装备是军人的第二生命。所谓武器装备是指部队用于实施和保障作战行动的武器系统和军事技术器材的统称,大家经常接触的各种枪械、火炮弹药、通信指挥器材、军用车辆等都属于武器装备的范畴。

1、只有管好、用好武器装备,才能提高部队战斗力。对于军队来说,武器装备是作战双方用于消灭敌人、保存自己的基本物质条件。从一定意义讲,一部人类战争演进的历史,也是一部武器装备不断更新、发展的历史。武器装备的每一次更新换代,都会引起战争样式的深刻变化,使

特警队爱装管装教育计划

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管装爱装教育计划

为提升公安特警队伍装备管理能力,切实加强对装备的有效管理为目标,强化管理措施,落实管理责任,全面推进XXX警用装备管理工作正规化顺利展开,做到装备的“日有保养,战有保障”。XXX结合2012年x季度爱装管装教育成果,总结不足的基础上,制定第x季度装备管理计划。

一、工作目标

通过加强理论知识学习,使XXX民警尽快了解和熟悉所配装备的构造、性能及原理,强化爱装管装意识,扎实做好爱装管装教育工作,提高武器装备管理水平;使每名队员熟悉职责规定,掌握操作规范,增强法纪观念,提高依法爱装管装的责任感和自觉性,实现科学化、制度化、经常化管理的目标。

二、组织领导

XXX成立装备管理工作领导小组,负责组织协调督导XXX装备管理工作。

组 长: XXX长 副组长: XXX长

XXX长

成 员:

三、教育管理重点

(一)严把监督体制,熟悉管理职责,准确及时编制装备供应计划,教育计划,确保第三季度教育计划的可实施性和实效性。

(二)立足本职岗位,按实际情况执行法规条例的奖惩规定依据装备管理标准 规范装备管理程序。

(三)发扬管装爱装传统,改革创新管装方法。 (四)坚持开展装备管理和使用自查工,对查出的问题认真进行原因分析,并制定切

读《爱的教育》心得体会

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读《爱的教育》心得体会

读《爱的教育》心得体会

这个暑假,我读了《爱的教育》这本书。书中的字里行间,都离不开一个“爱”字。父爱,母爱,友爱,师生之情……最让我感动的是《佛罗伦萨的小抄写员》。书中的叙利奥为了减轻爸爸抄写封套的劳累,他准时晚上12:00起来偷偷地抄写封套,因此,成绩一落千丈。爸爸对他很失望,就连叙利奥生病了也不去理会。叙利奥为了帮贫穷的家庭、辛劳的爸爸一直辛苦抄写着,还要承受无休止的责骂。直到有一天,爸爸发现了这个秘密,知道自己的工作效率为什么这么快时,才知道自己错怪儿子了,愧疚万分,爸爸又一如既往的关爱叙利奥了。

读完这个故事,我想:人们相互爱着,可你爱的人让你失望,让你受了打击,你会责骂他,甚至抛弃他?可是爱的力量怎能如此脆弱?不能!

《爱的教育》里,多数都是因为爱而发生的感人故事,甚至有人可以不顾个人的安危。我想:读过这本书的人,一定都无一例外地流过泪。我爸爸曾经就用手机打跑过一只欲扑向我的恶狗,手机被摔得四分五裂,这不就是爱的小例子吗?

爱,身边无处不在:父母对孩子无微不至的爱;老师对学生的循循善诱;朋友之间的相互安慰;同学之间的关爱……你心中肯定也有一蔟爱的火花,为你爱的人,你愿意付出一切吗?

我———愿意!

这本《爱的教育》主要是

教育心得体会

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第一篇:教育心得体会

教育心得体会

大家好!我是黎天寺的妈妈。首先感谢学校和老师给我们提供这么好的一个平台,让我们二年(2)班的所有家长有机会在这里共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分的荣幸!

自从孩子进入二 年级后,我发现他变了,变得更懂事了,变得更有上进心了,也爱读书了。这是老师管理和教育的结果。

孩子的每一点进步都和老师们的辛勤努力是分不开的。对于孩子的教育问题,我真的没什么经验可谈,只是有一些不成熟的看法和大家一起交流。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。

一是,在家里为孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一定的空间,尽量培养孩子的自制能力。比如:孩子做作业时,尽量让其独立完成,不懂可以问,但不由家长随时陪读、陪做;孩子做作业时,家长尽量将电视声音关小点,避免孩子分心,便于孩子集中精力。

二是,多一点时间和孩子在一起,多沟通,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样。一天工作下来也想休息或看看电视,聊聊天??所以,对待孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他尽快的把手头的学习做完了再去玩。大人每天要坚持检查作业、听写生字,抽查背诵的功课,让孩子知道我们在时刻的关注着他。每天陪着孩子看一些有意义的

“爱与责任”心得体会

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有爱才有教育

“爱与责任”心得体会-------------刘文勇

许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所以教师要真心实意的关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。

那么怎么爱学生呢?通过学习和借鉴别人的经验我总结如下:

首先要掌握正确的爱的方法 。教师应该给学生正确的、成功的爱,因为“没有爱就没有教育”,这是一句我们每一个教师都耳熟能详的教育名言,但为什么有时我们的工作结果却常常背离了我们的初衷,没有朝着我们预期的方向发展呢?这往往是因为我们没有掌握正确的爱的方法。爱的方法究竟有哪些呢?

学生是一个人,是一个有着自已的想法和爱好、兴趣的人,在教学过程中,要尊重他们的人格。教师对学生的热爱,可以弥补教育才能的不足,可以影响学生的良好情感,可以使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。因此,教师就应该服务于学生。但在对待学生上,我还做得不够,特别是对个别学困生,平时看到他们上课不听讲、不遵守纪律,就火冒三

“爱与责任”心得体会

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有爱才有教育

“爱与责任”心得体会-------------刘文勇

许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所以教师要真心实意的关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。

那么怎么爱学生呢?通过学习和借鉴别人的经验我总结如下:

首先要掌握正确的爱的方法 。教师应该给学生正确的、成功的爱,因为“没有爱就没有教育”,这是一句我们每一个教师都耳熟能详的教育名言,但为什么有时我们的工作结果却常常背离了我们的初衷,没有朝着我们预期的方向发展呢?这往往是因为我们没有掌握正确的爱的方法。爱的方法究竟有哪些呢?

学生是一个人,是一个有着自已的想法和爱好、兴趣的人,在教学过程中,要尊重他们的人格。教师对学生的热爱,可以弥补教育才能的不足,可以影响学生的良好情感,可以使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。因此,教师就应该服务于学生。但在对待学生上,我还做得不够,特别是对个别学困生,平时看到他们上课不听讲、不遵守纪律,就火冒三

生命教育心得体会

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精品文档

生命教育心得体会

生命教育有广义与狭义两种:狭义的生命教育指的是对生命本身的关注,包括个人与他人的生命,进而扩展到一切自然生命。广义的 生命教育是一种全人的教育,它不仅包括对生命的关注,而且包括对生存能力的培养和生命价值的提升 。

生命教育既是一切教育的前提,同时还是教育的最高追求。因此,生命教育应该成为指向人的终极关怀的重要教育理念,是在充分考察人的生命本质基础上提出来的,符合人性要求,它是一种全面关照生命多层次的人本教育。“生命教育不仅只是教会青少年珍爱生命,更要启发青少年完整理解生命的意义,积极创造生命的价值;生命教育不仅只是告诉青少年关注自身生命,更要帮助青少年关注、尊重、热爱他人的生命;生命教育不仅只是惠泽人类的教育,还应该让青少年明白让生命的其它物种和谐地同在一片蓝天下;生命教育不仅只是关心今日生命之享用,还应该关怀明日生命之发展。”

那么为什么要进行生命教育呢?随着部分青少年物质追求的迷失、社会道德的衰落、身心发展的龃龉、有限岁月的虚度,加之自杀行为得不偿失频繁发生,我国推行生命教育变得刻不容缓:

1、开展生命教育是整体提升国民素质的基本要求。大学生是社会主义事业未来的建设者和接班人

教育技术心得体会

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第一篇:教育技术心得体会

学习《教育技术培训教程》心得体会

良田小学李永平

由于自己对教育技术的理论和技术有迫切的求知欲,就利用课余时间自学了《教育技术培训教程》这本书,学习了教育技术学方面的基本理论和基本知识,接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练,掌握新技术教育应用方面的基本能力。 现将我的一些肤浅的收获,总结如下,供大家交流。

先谈谈我对于教育技术的认识,从很多方面认识的不是很多,但也了解一点。教育技术是按照具体目标,根据对人类学习和传播的研究,以及利用人力和非人力资源的结合,从而促使教学更有效的一种系统的设计、实施、评价学与教的整个过程. 教育技术是教育过程中的一种教育资源,在教学中,给人们提供了教学方法,同时让人们拥有知识的财富。教育技术是为了取得最好的教育效果,实施教育最优化,利用新的科技成果去开发新的学习资源,并采用新的教与学的理论、方法去控制教学过程。教育技术面对的是更广大的学生、老师,要全面推进素质教育的新局面。通过多媒体、一些直观教具等进行教育,教育学生通过实践等促进学习。开发和使用各种学习资源,用系统的方法设计和组织教学过程等等,以学生为本,所以,我们要学好技术教育。 下面就在现代教育技术的应用上谈

警示教育心得体会

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警示教育心得体会

  根据**行工作部署,**支行开展了“落实监管要求,开展案件警示教育专项活动”,通过“每周学案例活动”,结合“三项警示教育”、系统内通报典型案例、案件及重大违规事件通报等学习,观看的警示教育片、宣讲的案件资料讲述了身边的同事违纪违法轨迹,都是因为淡漠了法制观念、自我放松、追求奢华的生活,冒险违反了建设银行规章制度,触犯了底线最终酿成了大祸,致使自己身陷囹圄的经历。经过案件学习我有以下几点感触:

  第一,我们必须要有合规的意识。近几年来,“合规”已成为建设银行乃至整个银行业提及频率较高的热词。身处风险管理部柜面专班的岗位上,切身体会到了“合规”的重要性。合规是为了把控风险,把潜在的风险扼杀在萌芽状态。坚持合规不仅是对自己负责,对建设银行负责,更是对广大的客户、对整个社会负责。合规要求我们坚守底线,不可逾矩,不能贪图一时的便利或者利益而埋下危险的种子。践行合规能有效防范信用风险、道德风险、操作风险。规章制度有时和客户需求、领导要求相互矛盾,更应该把握政策,规范操作,控制风险,绝对不能慑于权威,对自身发展和利益的

警示教育心得体会

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第一篇:警示教育心得体会

警示教育心得体会

2011年9月2日,我参加了由公司组织的唐山冀东物贸有限公司组织的警示教育大会。会上通过文字、图片等形式,向我们展示了一幅幅典型的反面教材。一批员工在个人私欲的驱使下,背叛了理想信念,淡漠了法制观念,在金钱、权力面前丧失原则,利用职权做出有违于公司原则宗旨的行为,违法乱纪,把自己送入了地狱之门,最终是身败名裂。教训是深刻的、令人痛心的,我们一定要从这些案例中吸取教育,引以为戒。透过这些反面典型案件,可以给予我们受教育者非常深刻教训和启示。丧失理想信念,必然抵御不了利欲的诱惑。市场经济条件下,各种诱惑很多。丧失了理想 信念,必然抵御不了金钱、权力、美色的诱惑。市场经济规则是追求利益最大化,少数不法商人,为了实现最大经济利益的目的,总会千方百计地拉拢腐蚀对他们有利用价值的人。作为掌握一定“大权”的公司领导人员们,理应把权力用在服务大局上,否则满足自己一己私利,必然走上不归路。这些反面典型告诫我们每个员工,一定要保持清醒头脑,提高警惕,坚持自重、自警、自省、自律,做到慎独、慎微、慎权、慎欲、慎友,管好自己的嘴、手、腿。正确行使手中的权力,扎扎实实地为公司办实事、办好事。

陈文强

2011. 9.2

第二篇:警示教育