青岛版语文同步三年级上册答案

青岛版三年级语文上册期末试题

一、给句中加点字选择正确的解释。

1、 单：A、只有一层； B、奇数； C、单独； D、只、光； E、不复杂 ⑴、这个六岁的小孩已经能单个操作操作电脑了。 ( ) ⑵、单看这些迹象，是不能判断这件事是谁做的。 ( ) ⑶、我只穿了一件单衣服，感觉太冷了。 ( ) ⑷、一、五、七是单数。 ( ) ⑸、这种简单的事情很快就能完成。 ( )

2、深：①深度 ②深奥 ③从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对) ④深刻 ⑤感情厚 ⑥颜色浓 ⑦距离开始的时间久

A、这本书内容很深，初学者不容易看懂。 ( )

B、夜深了，老师还在工作。 ( )

C、他们的感情很深。 ( )

D、这件事影响很深。 ( )

E、这件衣服是深红的。 ( )

F、河水有三尺深。 ( )

3、沉：A、沉入水中

青岛版三年级语文上册期末试题

一、给句中加点字选择正确的解释。

1、 单：A、只有一层； B、奇数； C、单独； D、只、光； E、不复杂 ⑴、这个六岁的小孩已经能单个操作操作电脑了。 ( ) ⑵、单看这些迹象，是不能判断这件事是谁做的。 ( ) ⑶、我只穿了一件单衣服，感觉太冷了。 ( ) ⑷、一、五、七是单数。 ( ) ⑸、这种简单的事情很快就能完成。 ( )

2、深：①深度 ②深奥 ③从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对) ④深刻 ⑤感情厚 ⑥颜色浓 ⑦距离开始的时间久

A、这本书内容很深，初学者不容易看懂。 ( )

B、夜深了，老师还在工作。 ( )

C、他们的感情很深。 ( )

D、这件事影响很深。 ( )

E、这件衣服是深红的。 ( )

F、河水有三尺深。 ( )

3、沉：A、沉入水中

1.我们的民族学校

［预习提示］

一、查阅资料填空。

中国有（）个民族，人口最多的一个是（）。

二、查字典，读准字音，并组词。

戴（）截（）裁（）载（）

［基础达标］

一、我会读拼音，写词语。

chuān dài t?nɡzhōnɡkǒnɡquawǔ

( ) ( ) ( )

húdi?cūzhuànɡfanɡwěi zhú

( ) ( ) ( )

二、我能比一比，学一学。

扌招____ ____ ____ 虫蚊____ ____ ____

钅钟____ ____ ____ 囗国____ ____ ____

三、我会组词。

省（）租（）房（）洞（）

雀（）粗（）尾（）铜（）

四、我会写出意思相近的词语。

好奇——（）粗壮——（）

安静——（）穿戴——（）

鲜艳——（）摇晃——（）

五、我能照样子写出几个这样的词语。

（幸福的）（）

（）生活（）校园

（）（）

六、我知道的小数民族还有一些，我能写下来。

________________________________________________

________________________________________________

七、我能把课文中描写窗外安静的句子抄写在下面的横线上。

___________________________

青岛版三年级科学上册教案 滕州市井亭矿区学校

第一单元 科学在我们身边

1、 玩具里的科学

时间 课时:2 课型:新授

教法:小组合作探究

教学手段：实验、多媒体 教学目标

1、会用感官感知玩具的外形特征，通过改进或设计新玩具，培养学生的创新意识。 2、激发学生的好奇心，培养学生的探究兴趣和问题意识，体验玩玩具的乐趣。 3、知道各种玩具有大小、形状、颜色等不同特征，并会用合适的方式加以描述。 教学重点难点

学生通过玩玩具，用感官观察物体的外部特征，提出自己感兴趣的问题，能够满足学生与生俱来的好奇心和强烈的探究欲望，体验探究的乐趣。初步感受玩具里面有科学，科学并不神秘，我们也能研究科学。

前置作业: 学生各自准备一些玩具

第一课时

活动过程 1、谈话导入

同学们，今天这节课我们先从玩玩具开始，探索玩具里的科学。（板书课题） 2、玩玩具、说特点。 （1）教师提出活动要求。

同学们可以先玩自己带来的玩具，然后把你的玩具跟同学们交换着玩，还可以上来挑选老师带来的玩具；可以自己玩，也可以以小组

语文园地

【教学目标】

1.交流平台，交流和总结理解词语的方法。

2.词句段运用，积累四季词语，练习用所学方法理解词语。

3.书写提示，学会使用钢笔写字，注意握姿和坐姿，练习写好横画和竖画，注意横平竖直的书写方法，把字写规范、端正、整洁。

4.借助拼音诵读，体会关于秋天的成语，帮助小学生积累词语。 【教学重点】

先看后写再对照，写的时候要注意正确的坐姿和握姿；积累成语。 【教学难点】

学会运用各种方法理解词语。 【教学课时】1课时

一、揭题导入 今天我们学习“语文园地”的内容。（板书：语文园地） 二、交流平台 板块一：交流平台 1.读书的时候如果遇到不理解的词语，你会怎样做？ 2.小组交流，看看哪个小组总结的方法多。 3.小组派代表做汇报发言，教师评议，并小结。 （1）查字典理解词语。 （2）运用组合法理解词语。 一个词语，通常由几个字或几个词构成，所以我们只 要先分开理解字义、词义，再组合起来就好理解了。如“忠 勇”一词，“忠”有忠诚的意思，“勇”是勇敢的意思，“忠 勇”就可解释为忠诚勇敢。又如“艰难险阻”一词，“艰难” 是困难，“险阻”是险恶

2010年三年级科学上册诊断自测题

第一、二单元《科学在我们身边》《我们怎么知道》

班级 姓名 等级

一、查漏补缺。

1、对观察过的事物能提出“ ”，是我们解决问题、走向创新的 。 2、对问题进行 和 ，是帮助我们明确探究的 和 。 3、科学就是提出问题，然后想办法解决问题的 。科学就在我们 。 4、眼睛、鼻子、耳朵、舌头都是我们的 。使用仪器测量比用感觉 器官判断更 。

5、在所有的感觉器官中， 从周围的世界中获得的信息最多。 6、 是科学研究的重要方法。

7、分类时，首先要确定 的标准，标准不同，分类的 也不同。 8、物体的冷热程度叫 。它用 来测量。

9、常用的温度计是 ，它的单位是 ，用 来表示。 10、用温度计测量物体的温度时，视线要与温度计液注顶端 。 11、不同的温度计可用来测量 的温度。

12、热水的温度是随着 的延长温度越来越低，直到与 相同。 13、要想准确知道一杯水的体积到底是多少，必须使用 测量。 是测量液体体积的

1．科学在我们身边

1．汽车轮子上有花纹，这是为什么？我来猜想一下吧。 我想可能是 。 2．智力测试：谁的力气大。

大象和蚂蚁比谁的力气大。大象用它的长鼻子卷起一根圆木，很快走了个来回，气也不喘一口。 蚂蚁衔着一根小草，拖着它吃力地走出了一段路。 猴子裁决：蚂蚁的力气大。大象不服气。

请你来裁决： 。 你裁决的的理由是： 。 3．科学探究：把油倒进水里。 （1）往玻璃杯里倒入半杯水。

（2）用滴管（或筷子）滴几滴花生油到水中。 我看到的现象是： 。 我的想法： 。 4．找一找书包里的科学，写下来。

5．我们来画一幅科学幻想画或者编一个科学幻想小故事。

2．玩具里的科学

1．把有趣的玩具记录下来：

玩具名称 我的发现 主要材料 特点 玩法 2．读读下边的这些话，你觉得这些说法对吗？说说你的理由。 （1）我们身边处处有科学。 （2）树叶

我的课余生活

我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的涂画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息.

在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:"给我画一张,给我画一张!"忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感.

绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画.

第二单元

我的妈妈

我的妈妈,是我再也熟悉不过的一个人了.她身材中等,两条细眉毛,高鼻梁,齐腰的长发乌黑乌黑的,很漂亮。但是妈妈对我很严厉。

那是一个星期一的傍晚,那天的作业很多,我做到9点才做完.妈妈象往常一样给我检查作业,在看第一页时脸上还露出了一丝笑容,再往下就变得严厉起来,眉头也皱了起来.原来我粗心把数字写错了,泪水从我的眼中不由自

三年级上册《语文园地三》同步练习题（含答案）

一、照样子，减去偏旁后再组词。

例：伸——申(申请)

缩——______( )

拆——______( )

等——______( )

砍——______( )

怜——______( )

二、读一读下面的字，说说你的发现。

江河湖海

菜花草莲

我发现这些字的偏旁都是________，

都和________有关。

我发现____________________

三、用修改符号修改下面句子。

1．校园里屹立着一棵棵白杨树。

2．万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的名胜古迹。

3．老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

四、学了本单元的童话故事，你知道了什么？

五、补充下面名言。

1．灯不拨不亮，________________。

2．____________走遍天下，____________寸步难行。

3．一时强弱____________，万古胜负____________。

参考答案：

一、宿宿舍斥斥责寺寒山寺欠欠费令口令

二、三点水水这些字都有草字头，都和植物有关。

三、

四、我认识了信守诺言、珍惜友情的小鸟；了解了到青头不顾自己的安危救红头的感人故事；知道了严于律己、无私奉献的蚂蚁队长。

五、1.理不辨不明

2.有理无理

3.在于力在于理

三年级上

2018部编人教版三年级上册语文

同步练习含答案

1大青树下的小学

一、在加点字正确的读音下画“______”。

扬起(yánɡ yán) 汉族(hàn hàng) 摔跤(jiáo jiāo) 坪坝(bà pà) 打扮(bàn pàn) 凤尾竹(fèn fèng) 二、看拼音，写词语。

Xiān yàn cū zhuàng fú zhuāng dú shū zǎo chén (鲜 ) ( 壮) ( ) ( 书) ( ) 三、选字组词。 1．盼 扮 纷 粉

( )望 米( ) 打( ) 缤( ) 2．静 净 情 睁

干( ) 安( ) 感( ) ( )开 四、词语连连看。

跳 课文 欢唱的 小鸟 做 孔雀舞 洁白的 老师 读 游戏 敬爱的 粉墙 五、按要求完成