儿童预防龋齿的方法

一、龋齿的预防

牙齿的结构

给同学们看一下龋齿的图片

什么是龋齿？ 龋齿又称虫牙或蛀牙，但不是因虫而形成的，而是由于不注意口腔卫生引 起的。 龋齿形成的必要条件 1. 细菌的生长繁殖 2. 食物残渣发酵产生的酸 3. 细菌和酸长时间的刺激 4. 三者缺一不可

龋齿是怎么形成的呢?龋齿的发病时缓慢的，是被一种叫蛀牙菌 的细菌在吃了附在牙齿表面的残渣之后制 造出来的酸性物质腐蚀而引起的。

龋齿有哪些表现呢？1. 釉质出现褐色或黑褐色斑点或斑块，表面 2. 3. 4. 5. 6.粗糙 形成龋洞 牙齿疼痛 牙龈出血 牙龈肿痛 遇冷热酸甜时过敏

儿童龋齿有哪些危害1. 牙齿缺损，涉及多个乳磨牙是可降低咀嚼功能。 2. 龋洞内食物残渣滞留，细菌聚集，是口腔 卫生恶化，影响恒牙发生龋患。 3. 乳牙根尖周炎影响继承恒牙牙胚，造成其 釉质发育障碍及正常萌出。 4. 牙齿因龋早失，造成恒牙间隙缩小，因间 隙不足发生位置异常。

5.乳牙龋坏破损的牙冠易损伤局部的口腔黏 膜组织。 6.乳牙龋坏严重，造成咀嚼功能降低，影响 儿童的影响摄入，对颌面部和全身的生长 发育造成影响。 7.乳牙龋病发展为根尖周病可作为病灶牙使 机体的其他组织发生病灶感染。 8.影响美观和正确发音，还

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儿童上呼吸道感染 预防上呼吸道感染的方法

导语：说到呼吸道感染，相信大家都知道呼吸道感染分为上呼吸道感

染以及下呼吸道感染。那当儿童患上上呼吸道感染的时候应该怎么办呢？又应该如何预

说到呼吸道感染，相信大家都知道呼吸道感染分为上呼吸道感染以及下呼吸道感染。那当儿童患上上呼吸道感染的时候应该怎么办呢？又应该如何预防儿童上呼吸道感染呢？今天小编就来为大家一一介绍一下。感兴趣的朋友不妨就来看一下吧。儿童上呼吸道感染怎么办

当儿童患上上呼吸道感染的时候应该怎么办呢？相信这是每一位家长都想知道问题。既然想知道的，那下面我们不妨一起来看一下。

1、儿童睡觉时，要注意将上身，尤其是要将头部抬高一点，以缓解呼吸困难。

2、在房子里喷洒一点空气清新剂，或给儿童闻一下清凉油，会有利于儿童鼻腔的畅通。

3、当儿童患上上呼吸道感染的时候，则应该用热毛巾帮儿童进行洗脸，并且热敷一些儿童的鼻梁，这样可以鼻涕顺利的流下来。4、儿童患上感时，鼻腔黏膜已经发炎，如果吸入的空气干燥，会使鼻腔更难受，所以要使房间里的空气保持湿润。还可以在儿童的鼻腔和嘴唇上涂一点凡士林等润滑剂。注意让儿童多喝水。

5、要注意儿童体温的变化，给儿童测量体温，必要时要采取降温措施。

6、

如何预防癌症；预防癌症的方法

现在随着生活环境和不良饮食的情况导致癌症高发，弄的人心惶惶，控癌现象严重，但是，事实上癌症只是一种慢性疾病而已，并没有想象中的那么恐怖。只要保证自己健康的生活方式，癌症其实是可以预防的。今天专家就来给大家讲解一下如何预防癌症，预防癌症的方法是什么！

并不是有癌细胞就会得癌症

癌症是一种什么病？癌症，又称恶性肿瘤。癌症的发生是一个长期、渐变的过程，从正常细胞到形成肿瘤细胞，通常需要十几年甚至更长的时间。它是一种非传染性全身性慢性疾病。

要想知道如何预防癌症，首先要了解为什么有的人会得癌症

癌细胞是由正常细胞在环境及遗传等各种因素的诱导下产生的，但并不是有了癌细胞就会产生癌症。人一生的成长与衰老过程中，其实每天都在与癌细胞打交道。据统计，正常人每天都会产生100－200个癌细胞，但由于人体有相当强大的免疫系统，这些癌细胞产生后不久就会被免疫细胞消灭。这种情况被称为有“癌”无“症”。

然而当人体的免疫监视功能不能清除突变细胞，或者当这些突变细胞的生长超越了免疫监视功能的限度时，机体就会形成肿瘤，这时人们就会患上癌症。

专家详解癌症为何会复发、转移

为什么癌症曾被称为“不治之症”

儿童伤害事故的预防与处理

儿童伤害事故的预防与处理安徽医科大学公共卫生学院 李迎春 副教授

儿童伤害事故的预防与处理

主要内容 基本概念 《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》解读 《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》解读 责任与实施 伤害事故发生情况 突发事件应急处理流程 事故现场救护

儿童伤害事故的预防与处理

一、基本概念 儿童意外伤害(事故伤害)是指在预料 之外情况下，突然发生的各种事件对 儿童身体所造成的损伤,包括各种物 理、化学和生物因素。

儿童伤害事故的预防与处理

儿童意外伤害类型 《国际疾病分类标准-9E》 (International Classification of Diseases,ICD-9E) 《国际伤害外部原因分类》 (International Classification of External Causes of Injury ,ICECI)

儿童伤害事故的预防与处理

儿童意外伤害的分类 跌伤 烧烫伤 交通伤 刀割伤/锐器刺伤； 动物伤； 异物； 中毒； 触电；

爆炸伤； 意外窒息； 溺水； 碰伤/砸伤； 其他

儿童伤害事故的预防与处理

软组织损伤 软组织指皮肤、皮下组织、筋膜、肌肉

儿童伤害事故的预防与处理

儿童伤害事故的预防与处理安徽医科大学公共卫生学院 李迎春 副教授

儿童伤害事故的预防与处理

主要内容 基本概念 《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》解读 《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》解读 责任与实施 伤害事故发生情况 突发事件应急处理流程 事故现场救护

儿童伤害事故的预防与处理

一、基本概念 儿童意外伤害(事故伤害)是指在预料 之外情况下，突然发生的各种事件对 儿童身体所造成的损伤,包括各种物 理、化学和生物因素。

儿童伤害事故的预防与处理

儿童意外伤害类型 《国际疾病分类标准-9E》 (International Classification of Diseases,ICD-9E) 《国际伤害外部原因分类》 (International Classification of External Causes of Injury ,ICECI)

儿童伤害事故的预防与处理

儿童意外伤害的分类 跌伤 烧烫伤 交通伤 刀割伤/锐器刺伤； 动物伤； 异物； 中毒； 触电；

爆炸伤； 意外窒息； 溺水； 碰伤/砸伤； 其他

儿童伤害事故的预防与处理

软组织损伤 软组织指皮肤、皮下组织、筋膜、肌肉

如何预防多系统萎缩？近年来多系统萎缩发病率持续上升,与大多数人不了解多系统萎缩的预防方法有很大的关系。针对这种情况,求医网特别邀请专家介绍多系统萎缩的预防常识,帮助您远离多系统萎缩,健康生活。

多系统萎缩的预防方法

多系统萎缩(MSA)是一组原因不明的神经系统多部位进行性萎缩的变性疾病或综合征。病理上主要累积纹状体黑质系统(纹状体黑质变性)、橄榄脑桥小脑系统(橄榄脑桥小脑萎缩)和自主神经系统等。每种MSA综合征都有特征性临床症状，随着病情发展，各综合征由于损害部位不同组合，临床症状可出现交替重叠。最终发展为三个系统全部受损的病理和临床表现。MSA人群患病率估计为20/10万，约1/3的病人最初被误诊为特发性Parkinson病，MSA的高发年龄为52.5-55岁，常于病后7.3-9.3年死亡。男女发病率为1.9：1。

高发人群：多系统萎缩(MSA)在50岁以上人群的年发病率为(3～5)/10万人，MSA发病年龄多在中年或老年前期(32-74岁)，其中90%在40—64岁，平均发病年龄 52.5-55岁。 高发人群的预防：在50岁以上的老人要特别注意做好身体检查，一旦有如果有出现动作减慢、强直和震颤的表现，要及时就诊。

家族遗传：小部分多系统萎缩患

残障儿童的心理康复和早期预防

残障儿童心理的健康发展是个体发展的重要内容之一。健康的心理和健全的人格不仅能促使个体健康地发展，而且是人获得幸福生活的重要基础，有了健康的心理和健全的人格即使身残也会志坚，能够克服身体缺陷带来的不良影响，美满地走完自己的人生旅程。

一、心理残疾的早期预防

心理残疾的早期预防对残障儿童健康地成长具有重要意义。其目的是维护心理健康，避免心理异常或心理残疾的发生。

首先，残障者家庭要有正确的“残障观”。残疾和障碍发生以后，首要的是冷静地对待这一现实，积极寻求可能的矫治包括医学治疗措施，尽可能把残疾控制在最低水平上。其次，面对现实，不怨天怨地，给予残障儿童正常的养护环境，既不过分地溺爱他们，也不嫌弃他们。

第二，要注意不要给残障儿童过量的刺激，残障儿童和普通儿童一样，在生命的最初几年里神经系统十分脆弱，经不起各种各样的严重的刺激，如脑伤、疾病、过强的感官刺激等，否则容易留下后遗症，造成身心疾病。

第三，尽早让残障儿童参与社会生活。人是社会的人，人具有生物和社会二重性，适应社会、适应环境是人心理健康的重要标志之一。因此，和正常儿童一样．残障儿童越早参与社会生活就越可能适应社会，也就越可能形成健康的心理、健全的人格。

第四，父母要以好的行

儿童预防接种常见知识

1、为什么要给儿童打预防针？

婴儿出生以后，随着一天天长大，原体内由母体传给的免疫力(即抵抗疾病的能力)就逐渐减弱或消失，因此，必须适时地给儿童进行预防接种，以增强儿童防病能力，维护儿童健康成长。

2、孩子在什么时候需要接种疫苗？

我国目前施行的免疫规划主要是对一周岁儿童进行卡介苗、脊灰糖丸、百白破混后制剂、麻疹疫苗和乙型肝炎疫苗的基础免疫及以后的加强免疫，按照规定的儿童免疫程序，孩子在一周岁以内必须依次打八次防疫针，口服三次糖丸疫苗，1岁半至2岁、四岁、六岁时仍需加强免疫。可根据实际防病工作需要也有将乙脑疫苗和流脑疫苗纳入免疫规划程序管理，定时、定点接种。

3、哪些孩子不宜接种疫苗？

各种疫苗生产出来都是经过严格检验"安全有效"的，但由于各人的体质不尽相同，接种疫苗后出现的反应轻重也有所不同。为减少或减轻接种反应，在接种前掌握儿童体质情况，如发现儿童有过敏史，有癫痫(羊癫疯)等脑病史，或有免疫缺陷症(疫苗接种后体内不能产生免疫力)等“禁忌症”，就不能接种。如儿童患有湿疹、疥疮等皮肤病，正在发高烧，患有其它疾病尚未痊愈，营养不良，体弱等，暂时也不要接种，等恢复健康以后再接种。 建议家长多了解一些疫苗相关的说明书，积极协助预防接种的医

对儿童预防接的护理干预

摘要：儿童的身心健康是国家未来发展的关键，计划免疫是一种投

资少、效果好、保证小儿身体健康预防疾病的一种重要手段，是法律赋予每个儿童的权利。针对儿童的计划免疫过程的护理干预问题，本文分别从预防接种的重要指导意义、宣传教育、沟通和现阶段的民众的认知情况、接种前的医护人员的准备工作、注射过程中医师应该注意的事项和免疫后家长回家观察时应该警惕的事情及电子信息管理系统的应用等方面进行了论述。从而提高接种质量，减少接种纠纷，建立互信关系，构建和谐社会环境

关键词：儿童，免疫接种，护理干预

1

预防接种是利用人工制备的抗原或抗体通过适宜的途径进入机体，使机体获得对某种传染病的特异免疫力，以提高个体或群体的免疫水平，从而预防和控制针对传染病的发生和流行。 护士在预防接种工作时，必须要根据国家免疫规划和当地预防接种工作计划定期为适龄人群提供预防接种服务。本文旨在讨论一种有效的护理干预模式，通过对儿童预防接种前接种中接种后进行护理干预，促进儿童预防接种的顺利进行，极大的提高了免疫接种的安全性。同时将儿童预防接种率达到国家及省规定的标准，通过对儿童有效的预防接种，保证更多的孩子健康快

苏州六六视觉科技股份有限公司

定义

300度以下的为轻度近视，300~600度的为中度近视，600度以上的为高度近视。眼睛注视目标过近且持续时间过长，眼睛调节的强度增加，看远物时，起调节作用的睫状肌松弛不充分，视远就不清楚，形成近视。改正习惯，适当休息后这种近视状态会消失，为假性近视，是调节功能过强的现象，故又称调节性近视。当假性近视长期得不到纠正，眼球发生结构上的改变时，就发展为真性近视。 预防方法

（1）要养成儿童看书写字的正确姿势，眼与书本之间应保持30厘米左右的距离。光线应适度，不宜过强或过暗，光线应从左前方射来，以免手的阴影妨碍视线。不要看字迹太小或模糊的书报，写字不要写得太小。

（2）看书时间不宜过长，每40～50分钟，应休息10～15分钟，闭眼或向远处眺望数分钟或做眼保健操，防止眼睛过度疲劳。 （3）教育儿童改正不合理的用眼习惯，如趴在桌上、歪头看书或写字，躺在床上看书，吃饭时看书，以及在开动的车上及走路时看书等，这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳，降低视力的敏锐度。 （4）积极参加体育锻炼,增强体质。机体素质的好坏与青少年近视眼的发生也有密切关联。比如说,营养不良、患急慢性传染病、体质虚弱、偏食或贪吃甜食的孩子常见有近视眼。