高中语文课本里的红楼梦

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高中语文名著导读《红楼梦》复习提要

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高中语文名著导读《红楼梦》复习提要

高考阅读

2013-08-18 0641 5d56b7b40102e9n1

高中语文名著导读《红楼梦》复习提要

一、曹雪芹的家世和生平

曹雪芹(?1724~?1764),清代小说家。名霑,字梦阮,号雪芹,又号芹圃、芹溪。祖籍辽阳(一说河北,后迁辽东)。 一、曹雪芹的家世 家世

先祖原为明朝驻守辽东的下级军官,远祖曹世远后归降满洲,被编入正白旗“包衣”。 曾祖曹玺任江宁织造,兼任两淮巡盐监察史。

全书脉络 1-5回序幕。

6-18回故事展开,介绍环境及人物。

19-54回故事继续,展示贾府生活画卷及描写宝黛爱情。 55-78回全书转折,贾府走向衰弱。

79-120回贾府及主要人物命运结局。

前五回故事情节

第一回木石前盟、甄士隐和贾雨村 第二回冷子兴演说荣国府 第三回林黛玉进贾府 第四回葫芦僧乱判葫芦案 第五回宝玉神游太虚幻境 木石前盟

林黛玉前身是西方灵河岸上的一棵绛珠仙草,贾宝玉的前身是补天石,亦即神瑛侍者。神瑛侍者每天用甘露灌溉绛珠草,使仙草既受天地精华,又受雨露滋养,于是脱掉草胎木质,修成女体。后来神瑛侍者下凡造历,绛珠仙草决定也下凡为人,用一生的眼泪偿还神瑛侍者的甘露之恩。 冷子兴演说荣国府

高中语文研究性学习红楼梦人物分析

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语文研究性学习

--红楼梦人物性格分析

贾宝玉

主人公贾宝玉是一个又奇又俗的人物。构成他性格的主要特征是叛逆。他行为“偏僻而乖张”,是封建社会的叛逆者。他鄙视功名利禄,不愿走“学而优则仕”的仕途。他痛恨“八股”,辱骂读书做官的人是“国贼禄蠹”,懒于与他们接触拜会。 他不喜欢所谓的“正经书”,却偏爱于“杂书”,钟情于《牡丹亭》、《西厢记》。他还对程朱理学提出了大胆的质疑,认为“除《四书》外,杜撰的太多了。”这充分显示出了他是封建君主制度的“逆子贰臣”。

他认为“山川日月之精秀,只钟于女儿,须眉男子不过是些渣滓浊沫而已”。在这种骇世惊俗的思想指导下,宝玉终日“在内帏厮混”,并钟爱和怜悯女孩子,钟爱她们的美丽、纯洁、洋溢的生气、过人的才智,怜悯她们的不幸遭遇,怜悯其将嫁与浊臭的男子,失去了她们的圣洁之美。贾宝玉道:女子出嫁前为珍珠,嫁人后便失去光芒成了死珠,再老便与污浊男子同流,成为死鱼眼了。他甚至为自己生有一个男子之身而感到无可挽救的遗憾。 在他的生命历程中,最重要的一件事无疑就是与林黛玉的相爱了。这场恋爱,一方面开始于叛逆性格,另一方面又促使了他的叛逆性格的最终形成。这是他生命史上最大最重要的叛逆行为。宝、黛不但要求婚姻自主

高中语文课本作文素材

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高中语文课本作文素材

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08届高三语文备考资料之一:人教版高中语文课本中写作素

材探究

紧扣高中语文课本 挖掘议论文写作素材

议论文写作素材的缺乏一直是困扰广大中学生的一个难题,对高三学生来说,广泛搜集课外写作素材已成为“天方夜谭”。我们可以从自己熟悉的六册教材入手,发动学生充分发掘其中的写作素材,进行多角度思维,思考材料可以为哪些观点服务、如何为观点服务,使课本成为议论文写作素材的“源头活水”。笔者曾经从以下七个方面发动学生进行过整理:家国天下篇、立志立业篇、求师求学篇、道德品行篇、生活哲理篇、评诗论文篇、情感爱情篇。(共发掘素材200余例)给学生留下了深刻印象,对写作也起到积极的作用。现略举几例,仅供参考。

(一)家国天下篇

1、课文素材:①历史在前进中,不免有挫折,有迂回,有进退,有失败。自然也就不免有清谈者,有酣睡者,有摇头者,有叹气者,有彷徨者,有哭泣者。但是他们不是历史的脊梁,他们像蛛丝一般无力,绊不住历史的脚步。(刘征)②我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人 这就是中国的脊梁。(鲁迅) 服务观点:①谁才是历史的脊梁;②怎

高中语文名著导读《红楼梦》简答题(按回目)

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高中语文名著导读《红楼梦》简答题(按回目)

高考阅读 05-16 1525

高中语文名著导读《红楼梦》简答题(按回目)

第一回: 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀 1.请简述“通灵宝玉”的来历。

答女娲补天时,炼就三万六千五百块巨石,单剩一块未用,弃在“大荒山无稽崖青埂峰”下。此石“灵性已通,因见众石俱得补天,独自己无材不堪入选,遂自怨自叹,日夜悲号惭愧”。后有一僧一道将此石化为一块小小的美玉,带到人间,它就是贾宝玉出生时所衔的“通灵宝玉”,也是“宝玉”本人。 2.试分析以“女娲补天”“木石前盟”两个神话故事开篇的作用。

答:①为贾宝玉和林黛玉的恋爱故事,染上一层浪漫主义色彩;②“无材补天”的顽石隐喻了宝玉的叛逆性格,暗示宝玉是个不符合封建社会要求的“蠢物”;③“木石前盟”暗含了宝黛的前世姻缘,为情节的发展作了铺垫,同时为宝黛初会埋下伏笔。

3.概括“红楼第一梦”的主要内容。

答:甄士隐午睡,梦见一僧一道走来,谈论一段风流公案:昔日离恨天的一棵绛珠仙草,奄奄一息,神瑛侍者见此草风流袅娜,凡心一动,溉之以甘泉,被贬下人间。仙草修得女体,下凡报恩,愿将一生的眼泪都还给他,以报浇灌之恩。士隐正待询问,却被惊醒。

4.在第一回中,有一个

红楼梦

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浅谈《红楼梦》的心理描写

《红楼梦》的心理描写是极其成功的,这是作者匠心独运的结果。心理描写与语言、动作、环境描写等血脉相连,意气相通,真正做到了有机结合,成为《红楼梦》艺术整体不可分割的一部分。且形式多样,异彩粉呈,有自己明显的艺术特色。它们共同服务于塑造形象、发展情节、突出主题、完善结构这一目标,成为作品艺术魅力构成的重要因素,真可谓“红梅白兰,摇曳多姿;工笔写意,皆能生花”。以前认为司汤达是心理描写大家,通读此文,顿觉曹公亦如是。文章立意较深刻,层层递进阐述,论证有理有据,分析亦较到位。作为《红楼梦》之评论,在红学家面前,或者此文会显得肤浅单薄,但对于众多爱《红》者,此文具有一定的借鉴意义,值得一读,细读、深读。作为中国文学史上思想性和艺术性结合得最好的一部作品,《红楼梦》的艺术性不仅表现在结构、语言描写、行为描写、环境描写、浓厚的文化色彩、浓重的悲剧氛围,更体现在她所塑造的一个个耀眼的人物形象。而为此进行的心理描写,与其它诸方面紧密结合,为凸显作品的艺术价值,增强作品的艺术魅力起到了重要作用。加强对作品中心理描写的研究,对于进一步深刻认识《红楼梦》的艺术价值,提高我们欣

红楼梦题库

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2.简答题。

(1)“势败休云贵,家亡莫论亲。偶因济刘氏,巧得遇恩人。”请结合小说的情节,解释巧姐的判词。

2.(1)解答本题,需要结合判词解释巧姐的经历,抓住“势败”“家亡”“遇恩人”,按照情节的先后顺序进行解释; 故参考答案为: (1)王熙凤曾资助过刘姥姥,贾府被查抄后,一步一步衰亡,巧姐失去了昔日娇贵的身份.王熙凤死后,巧姐失去了母亲,贾琏又外出,舅舅王仁与贾环合谋,将巧姐典卖,刘姥姥私下带走巧姐,藏了起来,躲过一劫. 3.简答题

(1)“子系中山狼,得志便猖狂。金闺花柳质,一载赴黄粱。”这则判词说的是《红楼梦》中哪位女子?暗示了她什么遭遇?其中“中山狼”指谁? ______ 3.孙绍祖

3. (1)联系《红楼梦》中女子的命运进行思考和解答.说的是贾迎春.她因性格懦弱,又排行老二,人称“二木头”.其父贾赦欠了孙家五千两银子还不出,就以抵债形式把她许配给孙绍祖.孙绍祖品质恶劣,连贾政都不同意这门亲事,但贾赦不听.迎春嫁过去之后,受尽种种虐待,一年之内就被折磨死了.

(1)贾迎春(2分)被迫出嫁,被虐待而死.(2分)“中山狼”指贾迎春的丈夫孙绍祖.(1分)

迎春老实无能,懦弱怕事,有“二木头“的诨名.她不但作诗猜谜不如姐妹

高中语文课本写作素材分类梳理

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高中语文课本写作素材分类梳理

一、理想志向

1.毛泽东主席在《沁园春.长沙》中表现他在青年时期就有伟大的理想,“书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”正是他当时的写照。(毛泽东《沁园春.长沙》) 2.马丁.路德.金面对民众,通过激情洋溢的演讲,激发广大黑人同胞争取自由、民主、平等权利的热情。他毕生为追求黑人自由而努力,他最终因此被敌人暗杀了。(马丁.路德.金《我有一个梦想》)

3.夏渝被捕入狱,但他仍没有放弃革命理想,在狱中劝牢头造反。(鲁迅《药》) 4.司马迁为了实现他的理想——完成历史巨著《史记》,他勇敢地选择了宫刑而活了下来,最后完成了使命。(司马迁《报任安书》) 二、恒心毅力(逆境成才)

1.当代著名作家史铁生在双腿瘫痪的厄运降临后,他曾彷徨,但最终凭着顽强的毅力战胜了病魔,战胜了自己,成为一名著名作家。(史铁生《我与地坛》)

2.贝多芬能扼住命运的咽喉,在失聪之时,凭着坚强的意志力,最终创作了《生命交响曲》等诸多世界名曲。(罗曼·罗兰《〈名人传〉序》)

3.越王勾践在失败之后没有丧失信心,而是不忘国耻,卧薪尝胆,暗中积蓄力量,最终打败了吴王夫差,吞并了吴国

红楼梦 作业

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从文学巨著到电视剧的改编 ---论八七版《红楼梦》的经典

【摘要】四大名著之《红楼梦》历来脍炙人口,且多次被拍摄成影视作品,如《红楼梦》(即八七版《红楼梦》),《新红楼梦》,《黛玉传》。其中八七版《红楼梦》被喻为“中国电视史上的绝妙篇章”和“不可逾越的经典”。1题材的优越是该剧获得巨大成功的原因之一,演员的精彩表演也是该剧获得成功的重要原因。87版《红楼梦》不按高鹗所续结局拍摄,而由多位红学家指导,推演。其结局较高鹗续书更加耐人寻味,堪称经典中的经典。 关键词:87版《红楼梦》 经典 改编 一、八七版《红楼梦》中演员的经典演绎

87版《红楼梦》是最早的的关于《红楼梦》的影视作品,该剧由王扶林导演执导,历时三年拍摄完成。在播出之始,不乏批评之声,其后才获得认可,被推为经典。该剧获1987年飞天奖“最佳电视剧奖”,2被公认为为学巨著到影视作品的经典演绎。在演员的选用上,导演王扶林慧眼独具,黛玉的扮演者陈晓旭,宝玉的扮演者欧阳奋强,凤姐的扮演者邓婕在剧中都对文学形象作出了经典演绎。众多《红楼梦》人物扮演者更是因为该剧而一夜成名。该剧能得到大众认可,被喻为“中国电视史上的绝妙篇章和不可逾越的经典”与演员的精彩表演相互关联,无法区分。

红楼梦悟

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1. 人类精神高度的坐标

刘再复

在文明史上,有一些著作标志着人类的精神高度。就文学而言,《伊利亚特》、《奥德赛》、《俄底浦斯王》、《神曲》、《哈姆雷特》、《堂吉诃德》、《悲惨世界》、《浮士德》、《战争与和平》、《卡拉玛佐夫兄弟》等,就属于这样的精神坐标。在中国,有一个作家的名字和一部作品,绝对可以和这些经典极品并立,也同样标志着人类的精神水准和文学水准,这就是诞生于18世纪的曹雪芹和他的《红楼梦》。这位永恒的大师和这部伟大的小说,居于人类审美创造乃至整个精神价值创造的最高水平线,它既反映中华民族的灵魂高度,又反映人类灵魂的高度。 对于上述这些经典极品,时间没有意义。换句话说,它们就像埃及金字塔一样,是一个永恒性的审美对象,而不是时代性的标记。马克思说希腊史诗具有“永久性魅力”(请参见《政治经济学批判》导言,《马克思恩格斯选集》第二卷第82-83页,人民出版社)。就是说,《伊利亚特》与《奥德赛》,作为巨大的文学存在,没有时间的边界。它属于当时,也属于现在,更属于今后的无尽岁月。《红楼梦》正是荷马史诗式的没有时间边界的艺术大自在。在《红楼梦》研究中,索隐派之所以显得幼稚,就因为他们把这部巨著的无限时空简化为不仅有限而且狭小的

红楼梦梗概

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篇一:《红楼梦》故事情节梗概

《红楼梦》故事梗概

《红楼梦》情节梳理之一

【情节脉络】

全书可以分为五大段落。

作品的第一回至第五回,是全书的“序幕”

第一回中写了“无材补天”的石头的故事,写了神瑛侍者与绛珠仙草的故事,还写了甄士隐和贾雨村。特别值得注意的是,通过那个石头与空空道人的对话,作者明确地发表了自己对小说创作的主张,这或者正是全书的纲领。《红楼梦》,正是作者的小说创作主张的实践。 第二回写冷子兴“演说荣国府”,这在结构上是极其重要的安排。作者要给我们讲述的这个贾府,人物多,头绪多,难以说清,而冷子兴的介绍,正可使读者在“进入”这个贾府之前,对它有一个总体的了解,然后,再一一细写。这样,在第三回里,则浓墨重彩地描写了全书主要人物的出场。即通过林黛玉来到贾府,写了贾母、迎春、探春、惜春、李纨、王夫人、邢夫人、王熙风和贾宝玉等人物陆续出场。到第四回,作者又把笔锋一转,写了薛家的故事。这既是写《红楼梦》中另一个重要人物薛宝钗的出场,更是通过“葫芦僧乱判葫芦案”故事广泛地描写了社会的黑暗,为贾府日后发生的事提供了社会背景。第五回,写贾宝玉神游太虚幻境,与全书第一回中出现的有关“石头”和“灵河岸边”的神话联系起来,并通过贾宝玉看到的“判词”,听到的“仙曲