去图书馆做义工

有一天，妈妈对我说：象宝，星期五下午轮到你去图书馆做义工。”我一听非常诧异：啊？妈妈，你没有跟我讲过要去做义工呀。哎呀，我根本不想去！”对不起，我前几天忘了跟你讲了。”哎哟，可是我根本不想去呀。”我已经快哭出来了。不行，要去的，这个名额很有限，是我要求加进去的，你就当是一次体验，我陪你去。”

星期五下午，我穿上小蒋借给我的义工服，来到桐乡陆费逵图书馆当义工。

到了图书馆，管理老师说有一个小男孩已经到了，一看，原来是同班同学蔡毅阳。等了不到五分钟，所有人都来了。前面幼儿区的书很简单，不用按照编码，只要放整齐就行了。我想：这可真简单，比学校图书室的整理要求还低。幼儿区的绘本整理起来很快，可是因为是蹲着或者弯下腰来整理的，没一会儿，我的膝盖和腰就很酸痛。好想休息一下，可看看大家不顾汗滴下来，都在勤快地整理着，特别是六班的胡睿同学，后面的绘本区大部分都是他整理的，我不由得脸发烫，赶紧继续整理。

过了一会儿，大家都有些累了，便休息了十分钟。然后，管理老师教我们整理学生区的图书。学生区的图书和学校里的一样，要求按照编码来排。但令我们没想到的是，好多小朋友看完了书就随便丢在书架上，或作文是凳子上。另一种

一个风和日丽的早晨，我和爸爸去南京图书馆看书。

我和爸爸走进南京图书馆，感到十分安静。我拿着儿童卡走进儿童馆，我的爸爸去还上次借的书，然后，他就去看书了。我和爸爸说好了，等他看完书，他就会打电话给我，然后，我就会从儿童馆里走出来。

我走进儿童馆，感到非常安静，我走到书架下，开始选我想看的书。过了一会儿，我还是没有找到我喜欢看的书，我的心情有一点不好，我在书架下失落地走着，无意中看见一本《百问百答机器人》。我原本失落的心情一下子变得开心起来，用最快的速度拿起这本书，好作文像怕被别人抢了似的。

之后，我又找到了几本好书：《丁丁在刚果》、《爆笑校园精选集》以及《亚马逊历险记》。正在我拿着《爆笑校园精选集》在一旁的沙发上看得津津有味的时候，突然，我的手机响起了愉快的歌声，我听到电话里说：儿子，快出来。”原来是爸爸打过来的电话。

我快速地把要借的书给了前台阿姨，阿姨快速地把书放在一个仪器面前扫了一下，然后把书交给我，我说了声谢谢”，然后走出了儿童馆，我看见了爸爸，跟他一起开开心心地回家了。

这次来图书馆收获真大，下次我还要来南京图书馆看书。

智能图书馆

摘要：图书馆常见于学校、社区、科研中心，方便人们查阅资料，扩充知识面。然而，传统设计的图书馆，有着一定的缺陷。比如，要借的图书不在指定的书架上；借还书耗费时间长；图书类别多，管理繁琐等。随着物联网技术的发展，图书馆也将在其影响下，产生翻天覆地的变化。本文将介绍新型图书馆——智能图书馆的技术、组成，将其充分的展现出来。

关键词：图书馆；智能图书馆；物联网；RFID技术。

1绪论

1.1传统图书馆的现状

传统的图书馆图书管理大多采用二维码技术，需要人工扫描、分类、盘点，消耗了大量的人力资源。大多数图书馆采用条码信息录入与磁条报警相结合的管理方式。图书在借阅和归还程序上，需要大量工作人员的服务，同时耗费了大量的时间去扫描条形码，工作繁琐无创新。对于借阅人员，很难及时准确的找到所要的书册。 1.2智能图书馆

智能图书馆亦称为智慧图书馆，是把智能技术运用在图书馆建设之中形成的一种现代化建筑，是智能建筑与高度自动化管理的数字图书馆的有机结合和创新，是在二者共同发展的基础上产生的，它应同时具备两者的设计思想、基本要求、特征和功能。智慧图书馆= 图书馆+物联网+ 云计算+ 智慧化设备，它通过物联网来实现智慧化的服务和管理。本文认为智能图书馆是利用

数字图书馆

数字图书馆是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆，实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。它把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮，以便于跨越区域、面向对象的网络查询和传播。它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和利用的全过程。通俗地说，数字图书馆就是虚拟的、没有围墙的图书馆，是基于网络环境下共建共享的可扩展的知识网络系统，是超大规模的、分布式的、便于使用的、没有时空限制的、可以实现跨库无缝链接与智能检索的知识中心。

数字图书馆是一门全新的科学技术，也是一项全新的社会事业。简言之，数字图书馆是一种拥有多种媒体内容的数字化信息资源，能够为用户提供方便、快捷、高水平的信息化服务机制。

数字图书馆不是图书馆实体：它对应于各种公共信息管理与传播的现实社会活动，表现为种种新型信息资源组织和信息传播服务。它借鉴图书馆的资源组织模式、借助计算机网络通讯等高新技术，以普遍存取人类知识为目标，创造性地运用知识分类和精准检索手段，有效地进行信息整序，使人们获取信息消费不受空间限制，很大程度上也不受时间限制。

“数字图书馆”从概念上讲可以理解为两个范畴：数字化图书馆和数字图书馆系统，涉及到两个工作内容：

一是将纸质图书转化为电子版的

图书馆概况

发布者: Info 发布时间: 2007年11月8日 阅读次数: 14838

广东工业大学图书馆是一所以工为主，工、理、经、管、文兼顾的省属重点院校图书馆，它伴随着1995年学校的合并、建设不断发展。 现有大学城、东风路、龙洞三座功能完备的图书馆，总建筑面积约74004平方米。职能机构有：采访编目部、信息技术服务部、流通阅览部、信息检索与利用课教研室、办公室。设有阅览、自修座位5915个。

图书馆已形成了具有纸质资源与数字资源共存，实际拥有资源和可获得资源并举的以工科文献为主，兼顾文、理、经、管的多学科文献资源体系。馆藏文献种类广泛，涵盖了自然科学、社会科学诸学科门类，其中专业类书刊占馆藏总量的73%，理工类书刊占馆藏总量的60%，颇具馆藏特色。截止2007年6月30日，藏书总量433.07万册，其中纸质图书284.3万册，电子图书148.77万册。引进各类网络数据库25个，自建数据库4个，中外文报刊3337种。另外，通过馆际文献传递等共享手段，有效地提高我校学科文献的保障率。 如积极参加全国高等教育文献信息保障体系（calis 中心）、广东省高等教育文献信息保障体系（Galis 中心）以及石牌六校联合办馆等一

图书馆概况

发布者: Info 发布时间: 2007年11月8日 阅读次数: 14838

广东工业大学图书馆是一所以工为主，工、理、经、管、文兼顾的省属重点院校图书馆，它伴随着1995年学校的合并、建设不断发展。 现有大学城、东风路、龙洞三座功能完备的图书馆，总建筑面积约74004平方米。职能机构有：采访编目部、信息技术服务部、流通阅览部、信息检索与利用课教研室、办公室。设有阅览、自修座位5915个。

图书馆已形成了具有纸质资源与数字资源共存，实际拥有资源和可获得资源并举的以工科文献为主，兼顾文、理、经、管的多学科文献资源体系。馆藏文献种类广泛，涵盖了自然科学、社会科学诸学科门类，其中专业类书刊占馆藏总量的73%，理工类书刊占馆藏总量的60%，颇具馆藏特色。截止2007年6月30日，藏书总量433.07万册，其中纸质图书284.3万册，电子图书148.77万册。引进各类网络数据库25个，自建数据库4个，中外文报刊3337种。另外，通过馆际文献传递等共享手段，有效地提高我校学科文献的保障率。 如积极参加全国高等教育文献信息保障体系（calis 中心）、广东省高等教育文献信息保障体系（Galis 中心）以及石牌六校联合办馆等一

我第一次去图书馆时是在一个春天的早晨，小路上有许多鲜花，长在草丛里，仰着笑脸，散发着阵阵清香，吸引着我驻足欣赏了许久。

来到图书馆，这儿可真大呀！一层有5个非常大的石头，地面很光滑，人的影子都照了出来，地上有一条弯弯曲曲的白线，从地上一直爬到房顶上，就像银河一样美丽，那几块大石头就像星星一样躺在地面上。

我办好了借阅卡，走上二层。图书馆的二层非常安静，只有翻书的声音，很轻轻的脚声。那里大约只有20多个座位，6张桌子，不过人很少。我没有停留，迫不及待地奔上了三层。

三层就是我们小孩子的天堂了，这里很吵闹，到处都是小孩欢快的笑声，还有小朋友们的哭声和尖叫声。墙边大约有20台电脑，包括小笔记本，电脑可以查阅资作文料，还可以用电脑找到你想看的书在哪个书架上。三层的书有幽默风趣的小说、引人入胜的故事书，还有各种各样的漫画书、智力书、电子书等等，数都数不过来，我最喜欢看的就是小说，尤其是伍美珍姐姐写的小说。我查到了我想看的小说，还发现了更多有趣的书，真是太棒了！

从三层出来，好奇心使我迈上了通往四层的台阶。四层就是大人的世界了，里面静得出奇，仿佛一根针掉到地上都能听见，比二楼还要静一百倍！只见这里的叔叔阿姨都在看书学习，整层都充满了浓厚的学习气氛，只有鼠标发出的

今天上午，我终于实现了向往已久的心愿，我们一家人去图书馆看书。

进了图书馆的大门，按照指示牌走进青少年读书中心，哇！好多书啊！你肯定想象不到那里的书有多少，出乎我的意料！历史类、科学类、文学类目不暇接，应有尽有！

图书馆里鸦雀无声，有很多人都在认真的看书，我开始找书看，穿梭在书的海洋里，这看看，那看看，都不知道看哪本好。后来找到了一本我早就想看的《在人间》，找了一个座位坐下专心致志地看起来。

我看的正入迷时，工作人员说：下班时间到了，请大家抓紧时间。”我们本想借书回家的，可是妈妈没有带身份证。不能办理借书卡，只能下次再借了。虽然没有借到书，但是能来图书馆，我还是很开心。

我喜欢图书馆，这里是知识基地，以后我会常常来这里看书！

第一章 课程设计目的和要求

1.1 课程设计教学环节的主要目的

学生已学完《C++语言程序设计》课程，并进行了第一次课程设计，学习了如何将有关处理文件的数据结构和操作进行封装，从而掌握了C++语言程序设计中的一些基本知识与方法，且对抽象、封装、继承与多态有了一定的了解。为巩固C++有关知识，加强面向对象编程的方法训练，增加学生软件设计能力和动手能力，学习使用现有工具，特设计了这个利用MFC类开发一个小型完整应用程序的题目。主要要求如下：

1、学会在自己的软件工程中利用MFC提供的成熟数据类型（class），这里主要要用的类有，CString，CFile，CArchive，CObject以及CObArray等一些通用类；

2、掌握冒泡法。掌握数据类型大小(operator < 或operator >)的重载，进而利用冒泡法对数据进行排序。

3、学习MFC中数据序列化（Serialize）的方法，掌握如何利用MFC提供的数据类型进行数据序列化。

1．2课程设计的目标

1.练习用所学的C语言和C++的相关知识；

2.掌握C语言和C++函数应用，学会用C语言和C++来编写程序。 3.掌握C语言和C++编程和程序调试的基本技能； 4.掌握利用C语

上海图书馆

上海图书馆位于淮海中路1555号建于1952年，1958年与上海市历史文献图书馆、上海市报刊图书馆、上海市科学技术图书馆合并后，馆藏剧增，规模扩充，特色立现，从而成为国内最大的省市级公共图书馆。后又经三十多年的发展，馆藏书刊达千余万册，其中几占三分之一共310余万册的历史文献尤为蜚声中外。

上海市图书馆共分为4层，底层开放有网络学习室（4002室）有32台机器可供用于上网浏览、收发电子邮件、打印下载、因特网资源检索等。

一楼主要有以下几个馆：中文书刊外借室（4105室）包含部分中文图书（其中计算机类和文学类图书近3年）和近半年中文期刊（近500种），可以借阅图书但是需要凭借有效证件。中文多媒体报纸阅览室（4108室）有座位132个，包括国内出版中文报纸（近2年）、部分电子报纸，可以开架阅览（部门热门报纸半开架）、IPAC馆藏目录检索、电子报纸检索、整点电视新闻播放需要凭借读者证（参考阅览功能、70岁以上老年证或身份证）进入。综合阅览室（3102室）拥有座位112个包含现代中文报纸、期刊、图书（包括港澳台）、专利、标准报告等。提供闭架借阅，IPAC目录查询，预约代查，高校馆际互借。中文图书（1974年至今）和外文图书（3年前）可供参