快乐两字怎么用剪纸剪

美是用双手创造出来的，看着前面锋利的剪刀，红彤彤的剪纸，漂亮的花纹，今天的课程就是剪纸。剪纸是一种艺术，剪纸是一种快乐，剪纸是一种创造。

我拿到了一张带着简单花纹的剪纸，我心想：原来剪纸这么容易啊！开始剪纸了，我拿着锋利的剪刀小心翼翼地剪了起来。从开始的那一刻，我的心就呯呯”跳着，哎呀，这里太细了，不会剪断吧！当时我非常紧张，一时没有控制好力度，剪纸被我剪断了。没关系，到时候我把它作文贴上就可以，我又鼓起了勇气继续剪。有了上一次的经验，我到了细的地方就控制好手的力度，所以一次又一次的化险为夷了。我终于剪好了，打开一看怎么这么丑呀？我的自信心一下子没了。没有关系，这是第一次，下次一定能剪好。

窗花虽然不是真的花，但它饱含着作者的心血和汗水。窗花带给我们的是自信，是快乐。看着眼前这并不是特别漂亮的剪纸，我想到了过年时那一个个机器做的窗花，我感觉这虽然不漂亮，但我更喜欢它。

小班剪纸：快乐剪剪剪

小班剪纸：快乐剪剪剪

设计意图：本月小班的教学主题是《春天来了》，各班都在布置主题墙，形式多样，内容丰富。有的采用老师画枝干，幼儿点画桃花或柳叶；有的采用老师剪，孩子来粘贴等师幼共同参与的方式进行布置。看着一只只生动的青蛙从老师的剪刀下“蹦出来”，孩子们都羡慕地说：“真好看，老师我也想剪，老师你教我吧??”兴致非常高。我国著名儿童教育家陈鹤琴先生说过：小孩子应有剪纸的机会。他认为剪纸有两方面的好处：一是可以养成独自消遣的好习惯，二是可以练习手筋。“兴趣是最好的老师”、“手巧心灵”。基于这些原因，设计了这一活动，旨在培养小班幼儿对剪纸的兴趣，锻炼手部肌肉，开发其智力。

活动目标：

1．学习拿剪刀的正确方法。

2．尝试用剪刀剪直线。

3．体验剪纸的快乐，激发对剪纸活动的兴趣。

活动难点：正确使用剪刀，

活动准备：

1.PPT(剪纸作品欣赏)

2.剪刀若干（与幼儿人数相同）、各种颜色的卡纸、印有大碗轮廓的白卡纸若干、浆糊、抹布每组一份

3.布偶熊一只，乐曲《圆圈舞》。

活动过程：

一、欣赏剪纸作品，激发幼儿剪纸的兴趣

上课了，别的教室安静，几乎可以听到呼吸声，可我们教室非常吵，是为什么呢？我来讲讲吧。

我今天和同学打架了，是因为同学扯了我的衣服，扯就算了，可是他还把我衣服扯坏了。

那堂课是美术课。我无意看到了同学的一只笔，我心想：这是哪个牌子的，真漂亮，我得拿来看看。于是我就把手伸向了那支笔，我刚拿到手，小气的他就边叫边把手伸过来：还我，还我，把笔还我。”我说：我看一下有没有什么关系，干嘛那么小气。”

你还说我小气，气死我了。”他大叫着，抓住我的衣领，一把把我拖了过去。我边叫边挣作文扎：你这个人怎么可以这样啊！简直是一个超级小气鬼。”

他一听，火冒三丈，抓着又扯又拽又拖。只听咔嚓一声，我的衣服破了，我发疯似地扑了过去，和他打了起来

放学的时候，我和妈妈说了这件事。妈妈语重心长地对我说：宝贝，这点小事就不要和他计较啦，没什么大不了的。你发那么大的脾气对你，对他都不好，因为怒气伤肝。以后遇到事情，大事化小，小事化了，这样才不伤和气，又能保护自己的身体，这样多好呀。”

听完妈妈的话，我恍然大悟，立马去跟那个同学道歉，他也和我道歉了。我们又是好朋友啦。

篇一：证照之星怎么换背景？

证照之星怎么换背景景教程

第一步、打开证照之星，选择一张照片，你可以选择是生活照，当然你也可以选择是自己以前的证件照，在软件的上方找到背景处理

第二步、点击就会跳出智能背景替换窗口，只要选择该功能里满意的背景色，轻轻一点击确定，背景色瞬间就更换好了，根本不需要任何技术，用证照之星给证件照换背景简直就是一键搞定。

证件照换背景就是这么简单!以后需要不同背景色的证件照片再也不用去照相馆重新拍了，拿原来照片的电子版使用证照之星就可以自己更换背景色了。

--证件照尺寸大小及背景颜色参数

1、证件照常用大小一般为

1寸 2.5cm*3.5cm 或 413像素*295像素

2寸 3.5cm*5.3cm 或 626像素*413像素

小2寸(护照) 4.8cm*3.3cm 或 567像素*390像素

身份证大头照 3.3cm*2.2cm 或 390像素*260像素

证件照常见背景色为白色、红色、蓝色。

2、三种颜色的RGB值分别为

白色 R:255 G:255 B:255

红色 R:255 G:0 B:0

蓝色 R:67 G:142 B:219

篇二：如何制作一寸照片

制作一寸照

说起证件照大家多多少少有些羞涩，很少有人能把证件照拍得特别漂亮。平时上照的人只要一拍证

篇一：请学会用“虽然……但是”造句

如果说人生有晴空万里，也有阴云密布，那我这段时间好象是遭遇了永恒的雨季。首先是男友的移情别恋给了我重重的一击，然后是在工作中出了大错，被老板狠狠地训斥了一顿，差点连饭碗也不保，更加令人雪上加霜的是，我把几年来的积蓄投入了股市，因为听信了小道消息，买了一支垃圾股，帐面资产迅速缩水。一次又一次的打击象层层巨浪，排山倒海般向我袭来......

在那段人生最低谷的日子里，天是灰色的，空气压抑地令我窒息，我好象突然变成了红楼梦中的林妹妹终日唏嘘感叹，以泪洗面。实在苦闷到了极点，我请了几天假，报了一个旅行团，想到海边去呼吸一下新鲜的空气。

大海和意料中的一样波澜壮阔而又美丽幽深，无论是它的“惊涛拍案千层雪，还是波光鳞鳞万丈光”都如诗如画，旅行团里的每个人都兴高采烈，而我依然像个局外人，怎么也无法融入这美丽的图画中，我甚至都能感觉到海水的温度和我内心的温度一样冰凉。

不知什么时候，我的身边走来一个老人，“孩子，你有什么心事吗，这几天旅行中，我发现你一直闷闷不乐的”，在这个遥远的异乡，看着老人慈祥的面庞，我忽然有一种倾诉的愿望。我把这段时间发生的一切，一股脑地倾诉了出来，说着，说着，我已是泪流满面。

老人平静地听我说完，沉思了片刻说

篇一：集思广益 开拓创新

集思广益 开拓创新

——2010年工作思想汇报

尊敬的省公司领导：

2010年下半年以来，我是心怀着对毕节地区分公司的深厚感情而工作的。这种感情来自于省公司对我的培养；来自于毕节地区邮政局领导对我的支持还有全体公司员工对我的信任。我深知带领全体员工促进公司持续长远发展，振兴壮大毕节地区分公司，增加员工收入责任重大。因此，我一直为此而努力工作着。2010年下半年，主要是率领公司全体员工完成省公司制定的各项经营、管理指标，共同提高投递服务质量、管理水平和经济效益。确立分公司的经营计划、发展规划及经营方针，制定分公司的经营管理目标，并指挥实施。现向省公司领导汇报如下：

一、始终坚持第一要务，集中精力抓发展

1、速递专业:

业务收入完成X 万元，完成省公司计划的 X %，排名全省第 X ；同比增幅 X %，排名全省第 X 。其中,鲜花礼仪业务收入完成 X 万元，同比增幅X %。

在速递业务的发展上，主要采取了以下措施：1、国内异地寄递业务：一是通过邮政特快专递的品牌宣传，提高知名度，提升窗口服务水平，用服务来巩固和扩大用户群；二

是大力开发经济快递市场，借助省公司要求开展的经济快递“健康成长”专项营销活动，用价格策略启动经济快递业务。为此

寒假我在家每天就是做作业、看书，很是有点无聊。一天，我正在书房做寒假作业，外公突然走进来说：社区正在搞写春联、剪窗花等活动，你愿意去吗？”我一听就乐了，爽快地说：太好了，我就喜欢折纸剪窗花了”。

于是，我跟外公蹦蹦跳跳地来到了小区中庭的社区服务中心，上了二楼一看，里面很多老年人和小孩，有的人在写春联、有的人在剪窗花。

我好不容易才选择了一个位子坐了下来，就开始拿起剪刀大显身手”干起来，先拿了一张有图案的红纸，左边一剪、右边一剪，没几下，我就剪出了活泼可爱的小猪、跳跃的小鱼，还有一个春”字和一个灯笼，就像变戏法一样。

我把他们都带回家，准备贴在我的卧室和家里大门上，这样家里就有过年的气氛和味道。

写春联、剪窗花是我国传统的春节文化活动，我们应该学会继承和发扬。

一个风和日丽的午后，我站在窗前看风景。突然，对面窗户上几张红色的窗花吸引了我的目光。

这些窗花形态各异：有的是几尾活蹦乱跳的鲤鱼围着一朵含苞欲放的莲花，应该是蕴含着连年有余的美好愿望；

有的是一些随风摆动的稻穗攒聚在一起，大概是代表着五谷丰登的祝福；

还有的由一个个大小不一的圆形组成，饱含着人们希望团团圆圆的心愿

看着看着，我不由得回过头来，看向自己家的窗户，可是上面空空如也，什么也没有。

对呀，我何不自己动手来制作一些窗花，为我们家增添一道亮丽的风景线呢！”我灵光一闪，蹦出一个好主意。说干就干，我立刻拿出彩纸、剪刀等工具，开始了剪窗花的创作之旅”。

我拿起一张大红色的彩纸，小心翼翼地将它对折、对折、再对折，然后拿起早已准备好的铅笔，仔细地在上面画出由许多细线条组成的图案，最后又沿着画好的线条轻轻地用剪刀把作文多余部分剪掉。

大功告成，我迫不及待地将彩纸打开，但是令我大失所望的是，窗花居然散架”了！那散落一地的红色碎纸片，闪着莹莹的红光，似乎在嘲笑我的无能。那一刻，一种莫名的挫败感悄悄爬上我的心头。

算了，还是放弃吧！这种技术含量这么高的活儿，看来我是干不了了！”不行！这么一点失败，怎么能磨灭我的斗志，让我轻言

每逢过年，大人们常常会说这样一句吉祥话年年有余”如鱼得水”。鱼”就是余，剩余的意思，象征着家庭富贵。今天，我从妈妈的手机里看到了如何制作手工小鱼，就开始试着做一做。

第一步先用一张正方形的纸对折成三角形，展开后会出现一道非常明显的竖条。第二步，沿着这条线对折，再展开，沿着中间的竖线折出两个三角形。第三步，沿着第一步中间对折的竖线用剪刀开始剪横条，注意，不要剪得太细，至少中间留一厘米。第四步，剪完后，把鱼反作文过来，可以看到鱼的肚皮，用双面胶粘一下。第五步，剪两个像铅笔头形状的鱼鳍粘在鱼的两边，再剪一个爱心，做鱼尾巴，用两个小圆纸片中间涂成黑色做一对鱼眼睛。最后，剪一个半圆形的嘴，贴在鱼头下面。这样，一条小鱼就做好了。按照同样的步骤，重复多做几条不同颜色的小鱼。

接下来拿出一张黑色的卡纸，把小鱼们贴在上面，当然，海底世界少不了水草和鱼泡泡，在鱼泡泡上写上年年有余”如鱼得水”。我已经学会了制作剪纸鱼，你也来试试吧！

叮铃铃，叮铃铃”随着一阵悦耳的铃声，同学们纷纷涌进教室，回到位置上。等大家都安静下来了，马老师才缓缓地开口说：今天我们来学剪纸。”听到这句话，同学们马上坐直了身子。平时，我们很少接触到剪纸，而剪纸可比画画有趣得多，因此很多同学都期盼着剪纸。

今天的内容是剪一个人物。马老师首先给我们简单地介绍了剪纸的两种形式：阴剪和阳剪。然后，她又给我们展示了常用的一些传统纹样，如月牙纹、锯齿纹、柳叶纹等。讲到一半的时候，大家以为学得差不多了，安耐不住兴奋的情绪，有的窃窃私语，也许是在讨论剪什么；有的已经开始打草稿了，只有小部分同学还端端正正地坐着听讲。马老师见我们这样，不但没有生气反而笑了笑：看你们好像也不想听了，那我就不讲了吧。开始剪纸吧！”同学们都兴冲冲地拿起了笔，我也不例外。

很快，教室里安静下来，一阵阵笔尖与纸的轻微摩擦声像在伴奏似的。不一会儿，几个男作文同学相继画好了。让我看看，”马老师捧起那几张草稿，不禁笑出了声，蔡东庭，你画的这个人怎么没有头发啊？还有周炳男，你画的人是要阴剪还是阳剪？要剪掉的地方在哪儿？”噢，噢”几个男生显得很窘迫。大家凑过去一看，笑得前仰后合，一边笑，一边评