小学关于毕业的作文标题

篇一：人教版小学毕业作文题目50篇

人教版小学毕业作文题目50篇

一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……

要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记

叙文，要把事情的起因、经过写具体

二、 (一)

六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

(二)

“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 要求：

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。

考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得

不要再见，我们会再见

我知道，我们在一起的时候不多了，五年了，该再见了。这五年里，我们一起哭、一起笑、一起玩耍，我哭了，你们哭了；你笑了，我也笑了。

我们像一棵蒲公英，外面是我们，里面是老师。我们在一起五年了，经过风吹雨打，走了很多人，而我们仍然在一起，我们没有离开，您也没有离开。五年过后，就会有人把我们摘掉，吹到了四面八方，有的被吹到了一块儿，有的被吹的很远，而您只是被放到了那儿。很多年后，我们又再见了，而您一直在默默地，等着我们，我想，当我们再见时，一起拥抱，哭泣，而那泪水就是一颗一颗，一颗一颗的露珠，并不显眼，只是默默地流了下去。我相信，我们一定会再次见面的！

那天，我们哭了，我们也笑了，因为你变了，变得不是从前的那个你。从前的作文你帮助我们，还逗我们笑，嘴总是甜甜的！而现在你变了！我们相信你，还会变回从前的那个你！我们班还会变回从前的那个班！

我们班虽然没有那么亮丽，但是依然是那个温暖的小家，我们有全家42口，有我们的妈妈米老师，她天天为我们的事儿而操劳着，为我们而辛苦着，是这个家的主力。还有我们，在一起愉快的玩耍，虽然我们会吵起来，但是总会和好，今天的不愉快，明天就忘了，而昨天的开心，今天记着，明天记着，后天也记着，永远不会忘记！

米老师就像

篇一：小学毕业考满分作文范文

满分作文范文

推开这扇门

生活中有许多繁琐的小事，想了解其中的奥秘必定要用不同的方法去发现其中的道理，就像一扇门只能用一把与门孔形状相同的钥匙才能开启通往智慧的道路。

望着风铃，听着声音，一种无比绝妙的感觉在我心里萌生。

去年的夏天，时常下雨，几乎每天都能听到雨滴落地的旋律。美妙的声音悄悄落在我的耳畔，直冲我心灵的记忆深处。

还记得那一天，下着雨，光着脚丫的我一脚踩着一个旋律在空中飞舞，这时的我，不仅能感受到下雨的诗意，还能感受得到成长的脚印在一步步的向我靠近，美丽的滴落声一次次的在耳边浮现，又一次一次的激活我心灵的深处。

一滴一滴的雨水随着风儿飘散，零零落落洒在铺满石板的路上，真是一幅充满诗情画意的图像，心里黯然的编着一首属于自己的诗。

怆然，低下头一看随之踩在我脚下的是一个个小之又小的空洞，随着雨点的降临，日积月累的在石板上造就出一个个小巧玲珑的洞洞，我曾经听说过滴水穿石的故事，今天我了解到了里面真正意义。得到收获的我充满着笑意在雨中穿梭，我在雨中享受到了成长的洗礼，使我更有信心在未来的成长之路走下去。

我享受到了许多快乐又接受了许多收获。这将会被我深深的记忆与收藏，它会伴随者我在生命的上空欢乐、愉悦的飞翔。

事物都会给予你无数

篇一：人教版小学毕业作文题目50篇

人教版小学毕业作文题目50篇

一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……

要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记

叙文，要把事情的起因、经过写具体

二、 (一)

六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

(二)

“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 要求：

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。

考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得

内容简介：眨眼间三年级的学习生活又将结束了。三年间，我与许许多多的同学结成了好朋友。其中，给我留下印象最深刻的... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

以下是由小编推荐的《小学关于毕业的作文》，欢迎大家阅读交流！

第一篇：毕业

眨眼间三年级的学习生活又将结束了。三年间，我与许许多多的同学结成了好朋友。其中，给我留下印象最深刻的要属衷嘉烨了。提起衷嘉烨，在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。衷嘉烨个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜，她有着一头蓬松自然的短发。林愈静是一个热爱集体，热爱学习，热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛，喜欢运动，喜欢古筝，喜欢美术，也喜欢英语，她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。她关心同学甚过关心自己。就说今天吧！数学试卷发下来之后，只有分数好的同学沾沾自喜，分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异，面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候，讲了一些严厉的话，使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。下课了，我愁眉苦恋地坐在座位上，看着老师在卷上所写的大大的分数，想着老师刚才说的话，鼻子一酸，想哭了。正在我处于痛苦的

篇一：如何写好小学毕业作文

如何写好小参赛（毕业）作文（叶圣陶杯竞赛讲座）

一、写好字，字是人的第二张面孔。

目前，全国正在进行深入细致的课程改革。课程标准对中学生的作文也有新的要求。纵观近

年来各地中学毕业作文测试的情况，我们发现当前的作文测试呈现出以下四大发展趋势。

1、题目趋于开放 2、贴近真实生活

3、淡化写作文体 4、尝试想象创新

只有好好把握这些要求，我们的作文才能写出新意，写出特色，也才能在作文测试中脱颖而

出。

紧扣中心，不跑题——保底

毕业作文，首先要保底，千万不能跑题，不然画虎不成反类犬，那么，写作中要注意

些什么，才不会出现大的失误——“跑题”呢？

首先要在审题上下功夫。审题一般要注意“三审”。一是审清对象，就是搞清楚作文是

写人、记事、写景、还是状物呢；二是审明范围，即要明确我们所选材料的时间、空间、数

量及人称、范围上有什么限制；三是审清重点，也就是“题眼”，如《我喜欢的一件玩具》

中的“喜欢”，《我学会了_______》中的“学会”等。

要是遇到《我的家庭》《难忘的一课》之类“题目过大”的情况该怎么办呢？审“大题”。我们可用“补充法”。这种方法的特点就是对“大题”加以补充，使它具体化，化大为小，

大题小作，就说《难忘的一课》吧，我们可以补充成：一堂

篇一：小学毕业考满分作文范文

满分作文范文

推开这扇门

生活中有许多繁琐的小事，想了解其中的奥秘必定要用不同的方法去发现其中的道理，就像一扇门只能用一把与门孔形状相同的钥匙才能开启通往智慧的道路。

望着风铃，听着声音，一种无比绝妙的感觉在我心里萌生。

去年的夏天，时常下雨，几乎每天都能听到雨滴落地的旋律。美妙的声音悄悄落在我的耳畔，直冲我心灵的记忆深处。

还记得那一天，下着雨，光着脚丫的我一脚踩着一个旋律在空中飞舞，这时的我，不仅能感受到下雨的诗意，还能感受得到成长的脚印在一步步的向我靠近，美丽的滴落声一次次的在耳边浮现，又一次一次的激活我心灵的深处。

一滴一滴的雨水随着风儿飘散，零零落落洒在铺满石板的路上，真是一幅充满诗情画意的图像，心里黯然的编着一首属于自己的诗。

怆然，低下头一看随之踩在我脚下的是一个个小之又小的空洞，随着雨点的降临，日积月累的在石板上造就出一个个小巧玲珑的洞洞，我曾经听说过滴水穿石的故事，今天我了解到了里面真正意义。得到收获的我充满着笑意在雨中穿梭，我在雨中享受到了成长的洗礼，使我更有信心在未来的成长之路走下去。

我享受到了许多快乐又接受了许多收获。这将会被我深深的记忆与收藏，它会伴随者我在生命的上空欢乐、愉悦的飞翔。

事物都会给予你无数

一、命题作文小学作文题目： （一、写人类小学作文题目）

1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？） 2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？） 3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

三、抒情类小学作文题目

1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？） 2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？） 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天 二、半命题小学作文题目： （一、前空式小学作文题目）

1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现

篇一：青春风采文艺晚会主持词

青春风采文艺晚会主持词

女：人间四月尽芳菲，

男：莺飞草长满目春，

女：在这个播种希望、描绘锦绣的季节里，我们迎来了全市团员青年的第一个青春盛会，

男：在举国上下深入学习贯彻党的十六大精神、全面建设小康社会的重要时刻，中国共产主义青年团平凉市第一次代表大会隆重召开了！

合：让我们以热烈的掌声对大会的胜利召开表示衷心地祝贺！

女：乘着党的十六大的强劲东风，满怀着建设小康社会的壮志豪情 男：沐浴着改革开放的金色阳光，带着学习实践“三个代表”的决心 女：今天，共和国年轻的建设者豪情满怀，共诉改革的成就，

男：今夜，平凉的优秀儿女们欢聚一堂，共唱青春之歌

女：做为“三个代表”重要思想的忠实践行者，

男：做为全面建设小康社会的生力军和先锋队，

女：我们承载着民族复兴的使命

男：我们肩负着平凉振兴的重任，

女：让我们认真贯彻落实十六大精神和“三个代表”重要思想，

男：全面贯彻市第一次党代会精神，

合：围绕中心，服务大局，用我们的青春和智慧去浇灌平凉大地辉煌 灿烂的明天！

女：庆祝共青团平凉市第一次代表大会《青春风采》文艺晚会现在开始，首先，请欣赏大合唱：《光荣啊，中国共青团》演出单

位：平凉市粮食局，指挥：曹小平请欣赏第二首歌《平凉之歌》

请欣赏第三首歌《

关于保护作品标题的研究

一、基本案情

本案的发生背景为1958年为完成国庆十周年献礼，中共中央宣传部指定云南省委宣传部组织拍摄反映少数民族生活的电影。原告赵继康以及王公浦接受指派创作了电影文学剧本《五朵金花》，作品署名为季康、公浦。该剧本被拍摄成同名电影于1959年公映，，1983年被告曲靖卷烟厂以“五朵金花”为名向国家商标局申请香烟商标注册，“五朵金花”牌香烟至今仍在生产、销售，原告认为被告的行为严重歪曲了原告和王公浦创作《五朵金花》的原意，侵犯了原告的著作权，并构成不正当竞争行为。基于此，原告向法院提起诉讼，请求法院判令：第一，确认被告将“五朵金花”作为其香烟商标的行为侵犯了原告的著作权：第二，确认被告的行为属不正当竞争行为；第三，判令被告停止侵权、赔礼道歉、消除影响。

二、法院判决

一审法院认为，电影文学剧本《五朵金花》的名称不能单独受我同著作权法保护。原因在于：其一，著作权法保护

的对象是作品。就本案而言，电影文学剧本《五朵金花》是一部完整的文学作品，但仅就“五朵金花”四字而言，并不具备一部完整的文学作品应当具备的要素。首先，该词组由一个数量词“五朵”和一个名词“金花”组成，不能独立表达