一年级看图写话帮妈妈做家务怎么写

　　看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。小编收集了帮妈妈做家务看图写话作文，欢迎阅读。

　　今天我特别高兴。因为我看到妈妈下班回来太累了，就主动说，“我要帮你托地。”地变的干净了，我看到了自己的劳动成果，妈妈夸我真是长大了，知道干自己能干的事情了。

　　星期天的中午，妈妈吃完饭就匆匆忙忙赶着去加班了。小花看到餐桌上的剩饭剩菜心想：妈妈周末还这么辛苦去加班，如果我能把这些收拾干净妈妈回家就不用这么辛苦了。

　　于是小花开始动手干起来，她先把剩菜和剩饭放进冰箱里，再把要清洗的碗筷小心翼翼地都刷干净了，又用抹布擦桌子，最后她把家里的地板也拖的干干净净，小花一边做家务一边想起平日妈妈做这些事的辛劳，内心十分羞愧，决定以后每天都要帮妈妈做家务。

　　这时，妈妈回来了，妈妈看到了这一切，眼睛里流露出感动和欣慰的目光，她对小花说：“孩子，你真棒!”

　　有一天，小红看见妈妈在做家务，小红说：“妈妈，您太累了，到旁边休息吧!，让我来帮您做家务，”小红拿来一把扫帚，认真清扫家里，没过多久，家里就变得干干净净。

范文

　　一天，吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。妈妈先擦桌子，然后准备洗碗。小红看见厨房里的水池里有好多碗和盘子，就对妈妈说：“妈妈，你累了，我来帮你拖地吧!”妈妈高兴的说：“谢谢女儿。”于是妈妈一边擦桌子，一边告诉小红怎样拖地。小红按照妈妈的要求，一下一下认真的拖，不一会儿就满头大汗。原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说：“妈妈，你辛苦了!”

更多热门文章推荐：

1.小学生一年级期末看图写话练习 妈妈生病了

2.小学生一年级看图写话范文五篇 帮妈妈洗脚

3.小学生一年级期末看图写话:过年了

4.小学生一年级看图写话堆雪人范文(共五篇)

5.小学生一年级看图写话之过年了(五篇)

6.小学生一年级期末考试小狗的作文

7.小学生一年级看图写话 妇女节

8.小学生一年级期末看图写话:做个诚实的孩子

【篇一：帮妈妈洗脚看图写话一年级】

贾心悦

一天晚上，小明在家里帮妈妈洗脚。

当妈妈坐下来，小明端来了一盆水。他试了试水温刚刚好，就让妈妈把脚放进盆里。小明一边洗，一边说：妈妈，您辛苦了，以后都让我帮您洗脚吧！”妈妈笑眯眯地说：我的儿子真的长大了！”洗完，小明用毛巾帮妈妈把脚仔细地擦干净。

妈妈不但脸上有笑容，心里更开心。

【篇二：帮妈妈洗脚看图写话一年级】

付钰涵

一天晚上，小明在家里帮妈妈洗脚。

当妈妈坐下后，小明端来了一盆水。小明试了试水温刚刚好，就让妈妈把脚放进盆子里。小明一边洗一边说：妈妈，以前都是您帮我洗脚，现在我也可以帮您洗脚了。”妈妈笑呵呵地说：儿子真的长大了。”洗完，小明帮妈妈用毛巾把脚仔细地擦干净。

妈妈心里非常开心，觉得小明多懂事啊！

　　【第一篇】

　　一个春光明媚的早上，小红看见妈妈在干家务，小红连忙赶过去帮妈妈干家务。

　　小红拿了一把扫帚在那一丝不苟地扫地。她把每个角落都打扫得干干净净，一点灰尘也没有。妈妈面带微笑地说：“你快去休息吧，妈妈来干。”小红情不自禁地说：“妈妈是为了我们一家才那么辛苦的，我应该为妈妈分担一点，”妈妈听了高兴极了。我们干得满头大汗、挥汗如雨。

　　虽然今天干得很疲劳，但是我的心里像吃了蜜糖一样甜。

　　【第二篇】

　　星期天的早晨，小红刚起床就看见妈妈在拖地做家务了，她看见妈妈的汗水已经顺着脸颊流了下来。小红走到妈妈面前对妈妈说：“妈妈，您累了吧!休息一会儿，我来帮您拖地。”妈妈微笑着说：“好的，剩下的地由你拖，我去擦桌子，咱们看谁打扫的干净。”说完小红便接过妈妈的拖把认真地拖了起来，不一会儿便把剩下的地拖完了。虽然地拖得不是那么干净，但是小红还是得到了妈妈的表扬，心里美滋滋地。

　　【第三篇】

　　今天，我帮妈妈做家务，妈妈首先要我拖地。

　　我先在水桶里装点水，再把拖把放进水桶里。过了一会，就把拖把扭干，我就认认真真的拖起地来了，一开始我还很感兴

　　导语：如果经常用温水洗脚，能刺激足部穴位，增强血液运行，调整脏腑，疏通经络，从而达到强身健体、祛病除邪的目的。下面是小编整理的关于给妈妈洗脚作文，请大家认真阅读!

　　【给妈妈洗脚作文1】

　　傍晚，妈妈下班回家。小明说：“妈妈，您辛苦了，坐下休息一会吧!”然后，他又给妈妈送来了一杯水。妈妈笑眯眯地说：“谢谢你，好孩子!”

　　【给妈妈洗脚作文2】

　　星期四的下午，老师布置了一项特别的假期作业，就是为我们操劳的妈妈洗一次脚。我想：何不借着这次机会为妈妈洗脚呢?给妈妈个惊喜吧!晚上的时候，我先不让妈妈洗澡，让妈妈在沙发上坐着先看电视。趁这时，我到厨房烧开水，水烧热后。倒入洗脚盆中，然后再倒入一些凉水，把水变温温的。

　　我把调好的洗脚水端着，向妈妈那里走去，妈妈看见后，疑惑的对我说：“你端着水准备干什么呢?我走到妈妈跟前说：妈，你今天一定是十分劳累吧!今天，就让你的儿子来为你洗一次脚吧!让你放松一下。妈妈听完后，眼眶里已经积满了泪花准备好之后，我把妈妈的脚放入洗脚盆中，开始为妈妈洗脚，先把妈妈的脚揉一遍，脚趾一个接一个洗，不放过任何一个地方，洗好后，我问妈妈，感觉怎么样。妈妈这时说

小学生一年级看图写话作文专题

下雨天

小羊背米

玩雪

不乱扔垃圾

团结力量大

妇女节

放风筝

小羊过河

小羊过桥

过生日

　　范文一

　　今天是母亲节，妞妞想送给妈妈一件礼物。“送什么呢?”妞妞一直在想。眼看妈妈就要下班回来了，妞妞心里焦急万分。

　　忽然，她看见旁边有个盆子，灵机一动，心想：“妈妈劳动了一天，多么辛苦呀!等她回来，我一定要给妈妈洗脚，让她享受享受。”

　　过了一会儿，妈妈回来了，妞妞请妈妈坐在小椅子上休息，忙给妈妈倒了一杯开水。在妈妈喝水的时候，妞妞忙去打来一盆洗脚水，放在妈妈的面前说：“妈妈，祝您节日快乐!今天我要给您洗脚。”妞妞说完蹲下身子，帮妈妈脱下鞋子和袜子，让妈妈身子靠着椅背，把脚浸入温水中，然后用心地给妈妈的双脚不断地按摩着。这时的妈妈眯着双眼微笑着说：“好舒服，好舒服啊!”

　　妈妈忽而又睁开眼睛看着懂事的妞妞，兴奋地说：“我的女儿

看图写话“五步曲” 一、认真看图，培养观察力

看图写话，就是要用眼睛看，看是基础。学会观察，养成良好的观察习惯。观察是一个智力活动过程，观察是人们增长知识、的重要途径。看图说话之前只有经过认真仔细地观察才能有理解，才会在大脑里形成印象。首先看图要有顺序，或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右，从右到左：或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份；从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么；还要观察周围环境，弄清事情发生在什么时候，什么地方等等。使学生做到言之有序，使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。

二、合理想象，培养想象力

一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作，看图想象也要力求百花齐放，学生创新思维，进行大胆想象，想别人还没有想到的，说别人还没有说过的。正所谓“一花独放不是春，百花齐放春满园。” 三、看图说话，培养口头表达能力 四、看图写话，培养书面表达能力 “时间、地点、人物，干什么”就行了。

常见的句式练

【篇一：一年级看图写话野餐】

张远徐晟

春天到了，草地上开满了花朵，有红的、紫的、白的、还有蓝的。就像给草地穿上了彩色的衣服。

星期天，小明、小刚、小红和小丽到绿油油的草地上野餐。他们把野餐布铺在地上，在上面放着他们带的东西。他们带的东西有：苹果、薯条、汉堡、水果糖、巧克力他们互相分享自己的东西，小明把他的苹果递给小红，他说：小红，这是我家里的苹果，请你品尝一下吧。”小红说：谢谢。”小红从野餐布上拿来两颗糖果说：这是我从超市里买的进口糖，也请你尝一下吧。”小丽双手捧着她带的汉堡，对小刚说：小刚，这是我带的汉堡，你吃一个吧。”小刚把他的火腿肠递给小丽说：这是我带的火腿肠，也请你吃一根吧。”

吃完之后，他们把野餐的垃圾扔掉，就在草地上玩，这真是一次快乐的野餐啊！

【篇二：一年级看图写话野餐】

谭钧云

春天到了，小草穿上了绿绿的上衣，花儿开了，有红的、黄的、蓝的就像给大地穿上了彩色的上衣。星期六，我、李庆、吴淼、小叶，我们带上水和吃的就去草地野餐。

我们到了草地上，我们把桌子”铺好了。我们拿出自己带吃的和喝的，有苹果、薯条、汉堡、饼干、水果糖、巧克力、番茄汁、牛奶、火腿肠

我拿着火腿肠给吴淼吃，

一年级看图写话图片及范文：晨练

看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？

明 里 红 得 媚 的 领 更 星 。 大 巾 加 期 冬 树 在 鲜 六 冬 下 太 艳 的 和 做 阳 了 早 兰 操 的 。 上 兰 。 照 ， 在 胸 射 阳 公 前 下 光 园 的 显 看图写话： 范文： 一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。 一年级看图写话图片及范文：植树 要求： 请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

1

范文：

植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。 看图说话引导过程：

问题设置一：上学的路上，明明一边（ ），一边（ ）

问题设置二：这时，一位小弟弟（ ），只见他（ ）提供哭泣的词语：嚎啕大哭 哇哇大哭泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声

2

问题设置三：阿姨看到了（ ）安慰着（ ）

问题设置四：还未走远的明明（ ）引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？

问题设置五：垃圾桶仿佛在说（

一年级看图写话作文【五篇】

导读：本文 一年级看图写话作文【五篇】，仅供参考，如果觉得很不

错，欢迎点评和分享。 【篇一】

当今社会，许多子女都成了父母的掌上明珠。父母为我们操劳，我们不但不理会，还说他们很烦，想起来真是太不应该了。 一天，我一个人在家。妈妈下班回来了，见她那疲惫不堪的样子，我好心疼。听说泡脚可以让人舒服一点，那就给妈妈泡脚吧!说干就干，我马上打了一盆暖水，端来椅子，跑到妈妈跟前，轻声地问“妈妈，我帮您洗脚吧，好吗?”妈妈愣住了，用惊疑的目光看着我。我把妈妈拉到水盆边，请她坐下后，帮她脱下鞋子、袜子，然后轻轻地把妈妈的脚放进水里。我先用手轻轻地帮妈妈搓着脚面和脚掌，然后搓脚跟和脚踝，最后再搓脚趾。我就这样仔细的搓着，搓来搓去，搓来搓去……直到水脏了，妈妈的脚也干净了。于是我又帮妈妈把脚擦干，最后才倒去脏水。

我倒完脏水回来后，妈妈对我说“儿子，你真孝顺，你真捧!” 这件事让我明白了：我们不要忽视长辈对我们的爱，我们也要去关爱他们。 【篇二】

秋天到了，天气渐渐凉了。

大雁排着整齐的队伍向南方飞去。树叶变黄了，在微风的吹动下，

纷纷飘落下来，好像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。美丽的菊花盛开了，争奇斗艳、五彩缤纷