假如我成了老师

一天，我睡觉的时候做了一个奇怪的梦，在梦里面我成为了一个班级的数学老师，还是班主任。

一开始，我走进教室，看见里面坐着很多的学生，有的在东张西望，有的则是坐在那里默默地看着书。我一进去，教室立刻就变得鸦雀无声，我大声地说：同学们好！我是你们的数学老师，同时也是你们的班主任，我叫王俊，你们也可以叫我王老师。”第一节课我没有一来就开始上课，而是让他们做自我介绍，彼此之间都能熟悉熟悉。然后我发现我教的是二年级，这个班上整整六十人。

我跟其他老师不一样，在现在大多数中小学生的眼中，班主任是一个非常可怕且非常严厉的人。可我不同，我虽然有时会很严厉但并不严苛，上课时还会和同学们开开小玩笑，但那也是为了让他们对数学更感兴趣，注意力更集中。

我上课时不但风趣幽默，还不会打学生，就算犯作文了错也不会，而是细心地告诉他们到底哪里错了。就算有些同学成绩不好，跟不上老师的节奏，下课的时候我也会对他们进行一对一的辅导，让他跟上大家的步伐，不会不理不睬，装作没看见。

我也不会像其他老师那样，为了快速改完试卷而把试卷发给同学们自己改，如果有人私自把试卷上原本错误的答案改成正确的，这对其他同学是不公平的，也是对他本人的不负责。这时候改了答案的人，一到正式的考试，他能去看

一天晚上，我正在看《神笔马良》，突然，一阵风吹过，我居然变成了马良，手上还拿着一支神笔。

我高兴极了，连忙在地上画了一堆一百块钱，心想：哈哈！我的零花钱终于比姐姐多了！忽然，一个念头在我心里出现了，我应该用神笔帮助别人，我怎么可以这么自私呢？想到这儿，我就走出了家门。

我走刚出去，就看到有个人偷偷地在一位小姐的钱包里拿了一张一百元的钱。我见了，立刻在地上画了一个警察，小偷一见，立刻就跑。可他怎么跑得过警察，警察一下子就把作文小偷抓住了。小姐要过钱，谢过警察，就开心地走了。

假如我变成了云，当我在天空俯视地面时，我看见农民在春天里撒下一粒粒种子。

一天中午，我看见农民伯伯顶着火辣辣的太阳在田里辛苦劳动，累得汗流浃背。我越看越痛苦，便冒着危险，跑去遮住火热的太阳。这时，农民伯伯的脸上出现了幸福的笑脸，我虽然很热，但心里十分开心。

忽然，我耳边传来一声起床！”的声音，我睁开眼，一看，原来是我在做梦罢了。

怎么样？你们也想要七十二变吗？

假如我是蜜蜂，我一定要当上蜜蜂中的大元帅，我坐在王座上，有一亿三千六百九十九万卫兵保护着我。上任第二天，我就开始规划蜜蜂王国的未来。

我首先下了一个命令：从今往后，每天从采20克花蜜到20千克花蜜并送到酿蜜房。”我话还没有说完，那些小元帅们就异口同声的说：不行，这样不可以。”我又生气地否定到：我下的命令，不许反驳，再说不，就给我拿下！对了，刚说到哪里了？”有人说：送到酿蜜房。”我说：对，然后送到人类作文买蜜蜂的地方，干得好的人，给它25千克蜂蜜，我有的是。”

第二条：不许蛰人类！要蛰害虫。”我刚说完立马又有蜜蜂着急的说：这样有点危险吧！”哎，它们都不懂我的良苦用心，于是我说道：你们可以看看效果，如果你们不想干都给我出去。”于是那些蜜蜂都低下了头不说话了。

一年后，蜜蜂和人类特别友好，经常跟人类玩，干事的速度也比之前快多了，一天206千克比原来多四倍多。真是太好了！

假如我是蜜蜂，假如我是大元帅

假如我变成了一朵白云，我可以给人们遮太阳，农民在田地里劳作就不会热得满头大汗了，庄稼也不会无精打采。我要下一阵雨，小花就可以露出笑脸了。

假如我变成了一个太阳，我就可以给人们带来光明和温暖，但是我不会特别的热，因为太热的话，人们会受不了的，一些人就可能会中暑。

假如我变成了一颗小星星，作文我可以在黑夜给人们照亮，也可以给那些没睡觉的大人们看星星的机会。我要给孩子们讲故事，一直陪伴着孩子们进入甜蜜的梦乡。

假如我变成一只小鸟，我可以飞到世界的每一个角落，我可以飞到埃及，去看一看金字塔；我可以飞去北京，看一看天安门的升旗仪式

我还有很多愿望，如果可以成真的话，那该多好啊！

一天，窗外下起了雨。滴答滴答”豆粒般的雨点在窗户上欢快地跳着舞，跳到这，跳到那，这里就是雨的乐园。望着这场令人着迷的雨，我情不自禁地想：假如我能变成雨，那该多好啊，我就可以去各种地方旅游啦！

想着想着，突然觉得自己的身体在发生变化，慢慢变轻，渐渐变透明。我一看，啊，我真的变成了一滴雨！我兴奋极了，仿佛我是独一无二的存在。我忍不住兴高采烈地跑出去，和它们一起玩降落伞”的游戏。我们落在屋顶上，在那儿打滚；我们落在草丛中，在叶尖溜冰作文；我们落在花朵里，在花蕊间捉迷藏玩着闹着，直到太阳公公来了，彩虹姐姐在天边露出甜美的笑容，我们才极不情愿地离开了。

这时，我看见其他的小雨滴一个一个幻成气体飘上了天空，我便学着它们，跟着它们，一块儿向天空飘去。我们在天空飘啊飘，不一会儿就来到了另一座美丽的城市。我们在这自由地唱着歌，欢快地跳着舞，滋润着土地和花草树木，快乐得不知怎么形容。

就这样，我飘飘停停落落，心中一直盼望着能快乐去到一座又一座城市，去寻找更多的欢乐。

砰”的一声，我从床上掉到了地板上，我伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，怎么全是羽毛？我一拍翅膀，嘿！我能飞起来了。

我便一刻不停地拍打着翅膀，从床上掉到了地板上，再飞出了窗户。外面的空气真不好，天上全是雾，真难受。

我飞到森林里，一飞到那儿，里面有许多鸟儿在叽叽喳喳地叫着，仿佛在和我说：欢迎你来到鸟的天堂，但是这里的空气比较差，由于人们一直在砍伐树木，杀害动物造成这样，请原谅。”我听懂了许多东西。

我在一棵树上做一作文个舒适的鸟巢，正要做好时，突然，一位高大的猎人走了过来说：这棵树上的小鸟羽毛丰满，我要打这只。”我一看见猎人的枪口瞄准了我，我心里越来越害怕，一会儿飞到东，一会飞到西，让朋友来帮助我，我急得像热锅上的蚂蚁，叽叽喳喳地乱叫，扑扑翅膀就想要飞的时候，那个猎人就一开枪，只听砰”的一声响，我被射中了，倒在了草地上。

丁零零”闹钟响了，我醒来时，原来是一场梦呀！我们不能再污染环境，杀害动物了，我们必须要创造更美的家园。

篇一：《假如我是老师》作文500字

假如我是老师

老师是园丁，辛勤的哺育着我们。老是在我的心中比天都大。假如我是老师，我一定比您做得出色。

假如我是老师。我会住正学生的学习效率，增强学生的阅读兴趣。在课堂上，我要是他们尽情的学，像饥饿的婴儿尽情吮吸妈妈的乳汁，学到更多的知识。下课时，我要让他们尽情地玩，我和他们做游戏，成为他们中的一员，永远做他们最信任的朋友和伙伴。老师，您不就是缺乏这一点吗？

假如我是老师。我不会像您一样给学生留大量的作业，压得他们喘不过气来。他们毕竟还是孩子啊，他们的生活需要七色阳光，他们需要五彩缤纷的世界。我要让他们学的踏实，玩的痛快。李大钊不就是这样的吗？

假如我是老师，我不会像您一样给成绩好的表扬，使他们骄傲自满，我会给他们交一些人生哲理，警惕他们不要骄傲自满。会给成绩不好的同学一些鼓励，叫他们下次考得好一点。

假如我是老师，我不会要求学生参加各项比赛都要得第一名，我只要求他们尽力就行了。赢了固然可喜，输了也很应该得到鼓励。

假如我是老师，我不会吧把学校的活动取消。不仅这样我还会在过节时再班中举行联欢会，把教室装扮得漂漂亮亮的，让大家都露一手自己的绝活。

假如我是老师……这就是我一个小小学生的愿望。但我现在必须脚踏实地的走好每一路，

篇一：《假如我是老师》作文500字

假如我是老师

老师是园丁，辛勤的哺育着我们。老是在我的心中比天都大。假如我是老师，我一定比您做得出色。

假如我是老师。我会住正学生的学习效率，增强学生的阅读兴趣。在课堂上，我要是他们尽情的学，像饥饿的婴儿尽情吮吸妈妈的乳汁，学到更多的知识。下课时，我要让他们尽情地玩，我和他们做游戏，成为他们中的一员，永远做他们最信任的朋友和伙伴。老师，您不就是缺乏这一点吗？

假如我是老师。我不会像您一样给学生留大量的作业，压得他们喘不过气来。他们毕竟还是孩子啊，他们的生活需要七色阳光，他们需要五彩缤纷的世界。我要让他们学的踏实，玩的痛快。李大钊不就是这样的吗？

假如我是老师，我不会像您一样给成绩好的表扬，使他们骄傲自满，我会给他们交一些人生哲理，警惕他们不要骄傲自满。会给成绩不好的同学一些鼓励，叫他们下次考得好一点。

假如我是老师，我不会要求学生参加各项比赛都要得第一名，我只要求他们尽力就行了。赢了固然可喜，输了也很应该得到鼓励。

假如我是老师，我不会吧把学校的活动取消。不仅这样我还会在过节时再班中举行联欢会，把教室装扮得漂漂亮亮的，让大家都露一手自己的绝活。

假如我是老师……这就是我一个小小学生的愿望。但我现在必须脚踏实地的走好每一路，

【篇一：假如我是老师作文】

张卓珺

假如我是老师，我的课一定让他们有效率地学习，而不是死记硬背，到头来还是跟没学一样。我会放慢脚步，细细地讲，耐心地讲，直到他们会了。一节课讲一两个内容就可以，得让他们非常懂，懂到得心应手，懂到错误率低。这样，他们才可以更好地学习，更好的掌握这类知识。我还会给他们出四五题同一种类型的题目，保证学会后再学下一个知识点。

假如我是老师，我的课一定让他们开心地学习，而不是枯燥无味，左耳进，右耳出。我会把教学和生活联系在一起，像一条绳子上的蚂蚱一样串”在一起。一节课刚开始，学生可能不在状态，我一定会给他们讲一个有趣的笑话，笑过就好了。有时，把笑话常记在心的同学会把笑话讲给别人听，就把快乐传达给了别人，开开心心地度过每一天。

假如我是老师，我的课后作业一定让学生满意。我会早早地布置作业，把作业发下去，让它们可以早点儿做作业，不会的可以问同学（但不能抄答案哦！）回家可以早点休息。而寒、暑假作业也会比较少，可以开心地度过一个假期。但是，不能不做作业哦！

假如我是老师，我一定如此教学生。

【篇二：假如我是老师作文】

章烨鹏

老师是培育祖国花朵的辛勤园丁，老师也是点燃我们，熄灭自己的火柴。

假如我是一名老师，我一定做一名语文老师，我会

我为什么想变成熊猫呢？因为熊猫是中国的国宝，每天在保护区里享受着美好的生活，吃东西还不像别的动物那样吃不饱。每一次从世界各地来的游客都非常喜爱它，连工作人员也要小心翼翼的对待它们。每一年小熊猫出生的时候，都会是个大喜的日子，只有人的手掌大小的熊猫暖宝宝在成长中会得到工作人员的细心喂养，过着皇上一样尊贵优雅的生活。

假如我变成了一只熊猫，我想做的事有很多很多。当有游客来的时候，我就做一个作文很萌很萌的动作，让游客喜爱我，让工作人员奖励给我很多很多好吃的比如嫩竹子、红罗卜、大白菜我还特别想偷偷走进熊猫宝宝们的房间，去和它们玩耍，和可爱的熊猫宝宝们一起享受幸福生活。如果我变成熊猫，我会邀上小伙伴们一起去探险走在森林里，一会儿发现狗尾巴草、一会儿发现小兔子、一会儿发现蚕、一会发现野猪、一会发现

假如我变成熊猫，我每天都会很轻松，不用学习，不用写作业，还不用上学。