剪纸作文350字三年级

我的奶奶很会剪纸，她会剪出很多活灵活现的小动物和大红喜字。

去年放假的一天，我学奶奶剪纸，大红纸一到奶奶的手里就变成了栩栩如生的小动物，奶奶剪的小兔子回身红色的，长长的耳朵，三瓣嘴，嘴巴里还长着两颗大长牙，在身上剪出几条细线，像是小兔子绒绒的毛。但是我剪的小动物不是少了眼睛，就是少了条腿，呲牙咧嘴的跟个小怪物似的。我生气了把剪刀一摔，说到：我不学了，太难了！”奶奶语重心长作文的对我说：功夫不负有心人！继续加油。”听了奶奶的话后，我只好又拿起了剪刀。

奶奶教我剪纸的技巧，先用笔在纸上画轮廓，画的时候要注意，兔子的腿要有点拱形，这样小兔子才能更生动。然后身体的各个重叠部分要描一下。在奶奶的指导下，我终于剪出了一只正在啃大萝卜的小兔子。

这件事真是应了那句话：功夫不负有心人！所以我们不管是在学习上还是在生活上，只要坚持不懈，就一定能取得成功。

每逢过年，大人们常常会说这样一句吉祥话年年有余”如鱼得水”。鱼”就是余，剩余的意思，象征着家庭富贵。今天，我从妈妈的手机里看到了如何制作手工小鱼，就开始试着做一做。

第一步先用一张正方形的纸对折成三角形，展开后会出现一道非常明显的竖条。第二步，沿着这条线对折，再展开，沿着中间的竖线折出两个三角形。第三步，沿着第一步中间对折的竖线用剪刀开始剪横条，注意，不要剪得太细，至少中间留一厘米。第四步，剪完后，把鱼反作文过来，可以看到鱼的肚皮，用双面胶粘一下。第五步，剪两个像铅笔头形状的鱼鳍粘在鱼的两边，再剪一个爱心，做鱼尾巴，用两个小圆纸片中间涂成黑色做一对鱼眼睛。最后，剪一个半圆形的嘴，贴在鱼头下面。这样，一条小鱼就做好了。按照同样的步骤，重复多做几条不同颜色的小鱼。

接下来拿出一张黑色的卡纸，把小鱼们贴在上面，当然，海底世界少不了水草和鱼泡泡，在鱼泡泡上写上年年有余”如鱼得水”。我已经学会了制作剪纸鱼，你也来试试吧！

今天，殷老师带我们在教室一起做剪纸。

我们先拿出各自从家中带来的剪刀，把桌上老师发的彩纸折成正方形，按照要求，开始做剪纸了。

我先剪了一个双喜”，在剪的时候，我不是多剪了一刀就是少剪了一刀，浪费了两张纸。后来，我仔细听老师说的方法，果然成功做好了一个。我高兴地递给老师看，老师说做得很好看，还拿起来给别的同学看呢！

接下来，我们又做了一个大姐姐教我们的剪纸，我在完成的作品尾部剪了一个三角形，展开后好看多了。这时，前面有个男同学说：老师，我能用你的小纸不？”原来，他把三张纸都剪完了，只好用小纸片剪。老师对他说：你拿去用吧，再赏你一张大纸。”我加快了速度作文，想多做一些。

终于到剪第三个的时候了，我激动地拿起铅笔，按着黑板上的图案，快速地画起来。这时，我们组的第一排男生都完成了第六个。殷老师说他是剪纸大王”，而且他剪出来的剪纸有的都可以看做雪花了，如果有各种颜色贴在窗户上，那多漂亮！可我在听他们说话时，不小心把边缘间断了，而且这折出来的纸好厚，剪刀要剪不动了，可一看别的同学也在使劲剪，我又耐心地剪了起来。

在剩下的时间里，我又剪了两个剪纸，还分别起了两个名字：爆炸头大妈和墨镜小子。我剪的是两个人脸，但我总感觉他

剪纸，是一种艺术；剪纸，是一首喜庆的歌；剪纸，是一种冬日里开放的花。

剪纸姑娘今天就来到了我们的小荷班级。看着这复杂、美丽、精致的一张张图案，我已迫不及待地想开始了。随着老师的帮助，我开始剪了。一开始，我特别小心地一毫米一毫米的剪，不，是一微米，我把全身心的注意力都集中在我的手上。慢慢的一点一点地剪，简单的部分结束了，该去抠死角了。咔嚓”一声，啊我的纸废了，精华部分掉了，怎么办？”正在我心急如焚的时候，芒果老师过来把己经身亡”的作文花花救了回来，虽然它复活了，但还是英勇”的失去了双肢”。我更加小心地开始剪了，心里想：再也不要失败了，加油吧！我剪好了，正准备见证奇迹的一刻时，芒果老师说：等等，你还没有剪完呢！”

我如梦初醒，突然意识到，对啊！我还没剪好呢！我真是太粗心了，剪纸可不能这么粗心啊！我又小心地完成了这幅作品。

红色的剪纸完成了，精美无比，美伦美焕，而且残余体也很精美。

剪纸锻炼了一个人的仔细；剪纸陶冶了一个人的情操；剪纸传承了一个人的中国魂。

剪纸是中国独特的传统工艺。这不，快过年了，家家户户都陆陆续续地挂上了红灯笼，贴上了红对联，就差剪纸了。

剪纸也是一门易学却又难精的民间艺术，有着无穷的魅力。它和刺绣一样，是智慧与技巧的结晶，却又包含着生活中的美。可到底怎么剪纸呢？今天妈妈给我上了一堂意义非凡的剪纸课。

妈妈先给我看了几张剪纸的图片。哇”我喃喃自语。瞧，每幅画上的人物、动物都惟妙惟肖、栩栩如生。图案或和动物嬉戏，或在教室里津津有味的阅读，或和小伙伴们下棋，一幅幅其乐融融的画面。

其中，最让我移不开眼的是一幅许多穿着少数民族服饰的少先队员们，胸前戴着鲜艳的红领巾，手拉着手在一片花海中翩翩起舞，跳着优美的舞蹈，唱着欢快的歌。在他们的身后有一丛丛欣欣向荣的向日葵，一眼望去无边无作文际，生机勃勃。一幅美不胜收的景色，让我沉浸其中。

这时，我的手已经开始痒痒，迫不及待地跟妈妈说：赶快动手吧！”我们先拿出几张红色的比较粗糙的纸张，妈妈说：剪纸的纸张有很多种，有单色的、彩色的、竹浆纸、金银箔纸、宣纸。我们这种叫竹浆纸。”，然后妈妈又拿出几把崭新的大大小小的剪刀。妈妈说：剪刀一定要锋利，剪出图案才干净整洁。”，我一边听一边认真琢磨，先按妈妈的要求先将纸折

我喜欢学校的学习生活，但更喜欢轻松、丰富的课余生活。剪纸、纽扣画、钻石油画、纸盘画，这些都是我的爱好。其中，我最喜欢的是剪纸。

记得刚开始剪纸的时候，有时因为图案很难，我会着急，剪坏了还会生气。妈妈对我说：孩子，不要灰心，只要细心、耐心做事，就一定成功。”于是，我静下心慢慢地剪，遇到困难也自己想办法。现在我已经完成了一整盒的剪纸工作了。我把所有剪好的图案都贴在一个本子里，看着五颜六色的作品，好有成就感！有时候，我会在百度里搜索一些漂亮的剪纸图片欣赏，希望在以后的日子里，我能剪出更多、更漂亮的作品！

虽然我的小手工在别人看来很平凡，但是它们给我带来了无穷的乐趣。妈妈说过，做手工可以训练耐心，让小手变得更灵活呢。这就是我有趣的课余生活，你们的呢？

从二年级升到三年级，我感觉到了翻天覆地的大改变。

我们班新来了一位男班主任。他一头短短的泡面头”，戴着一副方框眼镜，他姓吴”。我们班上的同学都亲切地叫他吴哥”。

三年级的学习强度、内容、要求都提高了不少。但是吴哥”用十分有趣的教学方法把我带入一个真正的学习世界”里。

吴哥”教我们怎样阅读一篇完整的文章：用横线、波浪线、双线等方法作文，去找出中心句、关键词，再做读书笔记。

吴哥”教我们写作文。让我们写各种各样不同题材的文章。以前，我的作文坑坑洼洼”，还要进行二次大修改”，现在经过吴哥”的指导，写作文能够一气呵成，一挥而就。

在吴哥”的带领下，我的成绩也越来越好了。

三年级，一眨眼就过去了。四年级，又是一个全新的开始。

三年级，再见！

四年级，你好！

我们的传统文化有很多，比如武术、书法、国画、剪纸而我最喜欢的就是剪纸。

有一次，老师让同学们学习传统文化，我毫不犹豫地选择了剪纸。但我以前没有学过剪纸，爸爸妈妈也不会剪纸，怎么办呢？这可难坏了我。我左思右想，终于想到了一个办法：用电脑搜剪纸的视频，现学现剪。我先学着剪了小草，成功了；又学着剪了一些五颜六色的小花，也成功了。我高兴极了。

我把小草、小花贴到卡纸上，准备做一幅剪纸画。突然想起小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的美景，于是我就想着我作文也剪一只蜻蜓，把它贴在小花的上面，那该多好啊！可是一不小心，我却剪出来一只肥肥的蜻蜓来。妈妈看到后哈哈大笑，我急得哭了出来。最后在妈妈的鼓励和帮助下，我一遍又一遍地看剪纸视频，一次次为蜻蜓减肥”，终于达到了满意的效果。

我欢快地把蜻蜓贴在小花上面，又在旁边写了一句小诗：百花盛开时，蜻蜓来祝贺。就让蜻蜓来见证我学剪纸的历程吧！

通过学剪纸，我明白了：只要自己有浓厚的学习兴趣，想学习、敢学习，不怕失败，一定会学有所成的。我更喜欢剪纸这一传统文化了。

我童年的时候学了不少的艺术课程，但令我印象最深的只有剪纸，学剪纸的路上可谓五味杂陈。

第一乐章酸

记得我刚学美术时，遇到了很多烦心事，其中，有一件是这样的：那时的我本身胆子就很小，很内向。有一次星期四，我们去学剪纸的时候，有一个很自高自大的女生竟然说了很多令人心寒的话。一次我不小心把自己的手扎了一下，她看见了就说：你看，陆晶好笨呀！把自己的手都扎了。”由于我的胆很小，便没有说什么！

晚上，我一个人躲在被窝里，偷偷地哭了，心里一种酸酸的感觉不知不觉地涌上了心头。此时，我还能说什么？只有一个字：忍。”

第二乐章辣

不断的学习积累中，我在剪纸、绘画、素描上也有了不同程度的进步，再也没有人会对我说我是一只丑小鸭。可进步不大的我，竟有了骄傲的心态。而这也导致快爬上山顶的我，因一时的失误，跌入了深谷。

老师也发现了这一现象。她坦白地对我说：陆晶，你这几天不是很有耐心，要有耐心，不能贪玩。”老师在说这一句话的同时，美术班上所有的同学都停下了手中的活，把目光投作文向了我这里，此时此刻，我感到无地自容，脸一下子由白变红，脸上火辣辣的感觉，心里也是辣的，我恨自己，恨自己贪玩，不专心。

第三乐章苦

经过了一段时间后，我又把我自己心灵的小火车开上

世界上有很多艺术品，令人啧啧赞叹。可是，我最欣赏、钟情的还那平凡，朴素，但又足够神奇的民间艺术中国剪纸！

在中国的民间，剪纸的手艺品种有很多，婚嫁、节庆等数不胜数，仿佛任何情感都能用这小小的剪子表达出来。看，这就是我最喜欢的作品《蒙古包》，看着看着，我的思绪便长出来想象的翅膀。

一个可爱的小姑娘在干净精致的蒙古包内，坐在舒服的地毯上，正津津有味地阅读着一本书。小姑娘的眼神那么专注、那么认真又是多么清澈，仿佛沉浸在书的世界里，怡然自得。蒙古包外帐上牵牛花顺势而上，生机勃勃。

封建社会，只有男人、男孩才配得起读书作文、上学。但是，那个小姑娘竟也看上了书，这难道不是国家政策改善完美了吗？内蒙古族原本是一个落后、文化概念陈旧的地区，现在小姑娘竟然可以住上这么雅致的蒙古包里，可见蒙古族开始日渐变得富饶起来

想着想着，只听妈妈一句你在干嘛？”把我惊吓了一跳，只得恋恋不舍地离开了想象的世界。

剪纸的历史文化源远流长。新疆曾出土了距今一千五百余年的剪纸作品。早在南宋就已出现了专业民间的剪纸艺人，令人钦佩不已！

剪纸，一把剪刀一张纸就能创作，可它只属于中国，独一无二。剪纸永远不会消逝，它的色彩缤纷、惟妙惟肖、栩栩如生还是叫人叹为观止！