寒冬兔子赏梅

春姑娘来了，我和爸爸妈妈约定去香山春游。

正当我们走进香山门口时，一缕春风吹来，绿树和青草随风拂动，仿佛在欢迎我们的到来。

很快我们逛到了石桥，潺潺的河水在哗哗地歌唱，河面在阳光的照射下波光粼粼。

走下石桥，我们闻到一阵阵浓郁的梅花香。一条弯弯曲曲的小道，两旁站着一棵棵梅花树。有的梅花含苞待放，有的微露出黄色花蕊，有的吐露完全，中间的花蕊红中带黄，非常好看。一只只小蜜蜂采蜜飞来飞去，它们先把头伸进花蕊，再用腿去沾花粉，全身都成了金黄色。它们作文嗡嗡嗡”叫着，好像在说：这里的花粉真美味！”

看梅花的人络绎不绝。爸爸用摄像机拍下了这美丽的景色，我们也和梅花拍照留作纪念。

赏梅过后，我们去爬香山。爬到山顶，我汗流浃背。俗话说站得高，看得远”，为了能早点一览众山小，一路上我没怎么停过。站在山顶，登高远望，一片梅红色的花海尽收眼底。梅花树变成了一团团梅红色的小圆点，远处看梅花的游人变成了一颗颗小黑点。真是横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。

香山的梅花，美得让人惊艳。香山一游，不虚此行。

小班绘本：《兔子兔子爬山喽》

作品分析：

绘本《兔子兔子爬山喽》，看这本书的封面，我们大家都以为故事讲的应该是描述兔子去爬山过程中发生的一些有趣的事，但是大家往后看，才发现他是一本描述妈妈和宝宝之间的温馨的情感的书。活动的开展希望孩子们能够领悟到与妈妈共同游戏带来的快乐和温馨。在活动中孩子们都很大胆的猜测：故事里的山是高高耸立的，看书后才知道原来是宝宝的后背；草是绿绿的，看后才知道原来是宝宝的头发等等。一张一张形象逼真的图像引起孩子们的兴趣，开拓了幼儿的思路，丰富了幼儿的想象，引发了幼儿语言表达的动机，提高孩子们的看图讲述画面的能力，培养具有大胆表述与创意想象能力。最后游戏部分邀请妈妈跟孩子们互动，让孩子知道故事中的游戏的具体玩法，妈妈们的参与这种感情就很间接，孩子们也不仅在意识上理解妈妈和宝宝的感情，更丰富了肢体的具体感觉。 活动目标：

1．初步理解画面内容，大胆猜测故事情节。

2. 体验绘本故事带来的乐趣，愿意共同讲述画面内容。 3. 感受和妈妈一起游戏带来的快乐。 活动准备：

1. 幼儿人手一本绘本 2. 兔子手偶每人一个

3. 《兔子兔子爬上喽》ppt 4. 邀请妈妈 活动过程：

一、导入活动（播放欢快的音乐）

1.教师和幼儿一起戴

花的世界很美丽，多姿多彩的花儿吸引着人们。有人喜欢妖娆美丽的玫瑰；有人喜欢艳而不媚的菊花；有人喜欢沁人心脾的桂花，但我却偏爱不畏严寒的梅花。

自古以来，很多诗人都把梅花写成赞颂的对象。比如陆游写的零落成泥碾作尘，只有香作故。”刘著的江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。”王安石的遥知不是雪，为有暗香来。”这类诗句不胜枚举。

周末我回老家追悼去世的亲人时，正看见了梅花，它没有兰花香，也没有睡莲美，也不像其他花一样生活在温暖的季节，别的花都有柔软的身体，而它只有坚硬又高大的身体，作文迎接它的只有冰雪寒冷的冬天。

然而，当我走到它身边时，映入眼中的是它那傲然挺立的树枝，每一朵花都开得那么美丽，那么鲜红，就像鲜血滴在上面。它们勇敢地和冰雪战斗，为的就是春天的到来，为的就是让其他的花朵有美好的生活。看着鲜红的梅花，我好像看见了抗日战士，他们为了保卫国家，勇敢地冲上去和敌人战斗，鲜血染红了大地。梅花是，战士是，他们把痛苦给了自己，把幸福给了别人。梅花为什么那么红？应该是战士们的鲜血染红的吧！

生活中的历程避免不了风风雨雨。当遇到困难时，我们不妨想想梅花坚强的精神。

在不知不觉中，一抹春光悄悄来到，轻拨开云层，赶走寒冷。在暮冬的一个早晨，我跟在缓缓移动的游客后，来到植物园踏寻那我最钟爱的花朵，它是花中君子，虽没有玫瑰骄艳，没有百合吉祥，也没有杜鹃富贵，但它不畏风雪，在寒冷的严冬中一枝独秀。它，就是梅花。

进入植物园，一路迎着溪流，踏着轻快的步伐，溪流时而宽阔，时而窄小，时而涓涓细流，润物无声，时而像奔腾的江水，溪声也时时变换调子。阵阵微风吹来，在缓缓流动的水面激起一道道水纹扩散开来，碰到石头便飞起颗颗珍珠似的水珠。阳光撒在水面上，使水面波光鳞鳞，像面明镜。岸边的柳树在微风的吹拂和阳光的照耀下慢慢苏醒，摇摇柳条，把积了冬的力量汇聚，形成了星星点点的新绿。

随着溪流，走着走着眼前便是欣然一亮，一棵梅树出现在我眼前。树上的梅花一株挨着一株，这儿一朵，那儿一簇，几乎看不见叶子。这些梅花的花朵小巧玲珑，花作文蕊精致美丽，好似仙女装配在裙边上的宝石，闪闪发光，耀眼夺目。花瓣红得似火，好像星点的火星，在枝头燃烧，却没将树枝烧断，只是一人独自欢舞。淡淡清香似有似无，通透又优雅。一旁含苞待放的花骨朵儿正努力张开花瓣，绽放身姿，把脸涨得通红，好像非要和寒冷的空气一决胜负。穿过一片草坪，轻轻拨开树枝，这景像让我禁不住从口中轻喊一声

寒冬幽梦春别离

跨越时空一般，如一梦醒来踩着一地萧索的枯枝落叶，茫然一如以往那个

纠缠的不知是雨还是泪打湿的梦境，分不清是梦是醒时，又看到了时光匆匆的飒爽背影，只是这次我不顾一切的上前追着飞逝的步伐，终于还是紧紧攥住了寒风凄雨中翩然飞起的衣角，我固执依然，诚恳哀求：“冬韵悠悠实难忍受磨难，请带我离开这除了凛冽寒风就是单调白雪洒落一身冰凉的冬天吧！我知道懈怠时间的错了，请带我回到久违的春之温馨家园吧！几回梦中，只是一个找不到家门的哭花了小脸的孩子，在风雨中跌跌撞撞任风雨打湿了心，原来我只是离家太久，换上了自己也认不出的稍显成熟的面庞，我情愿化作悬崖峭壁间的一抹淡黄的“迎春”，以自己的虔诚帮你叩响春天的大门，哪怕待到百花共舞时，我已零落了笑脸，只是憔悴面容依旧不能改我的执着：只是夜夜对着一地月光任泪水打湿的梦里都想回家，虽怕由于离家太久家早已是物是人非，但我知道只要我肯收了游荡的心儿回去，母亲必将会亲自出门相迎，迎接她这个最会淘气最是任性的孩子”

我终于明白自己只是春天里一只贪玩忘归的小精灵，轻盈的飞出家园时稚气的心里除了贪玩，没有将母亲追到门首的一番语重心长记在心里“孩子，你是属于春的精灵，千万不要玩过了头忘了时间，我会让春风早

篇一：四年级造句

四年级造句

十四 让它们自由生息

1虽然他做错了,但是他没有觉得难过。

2虽然我很累,但是我还是坚持了下去。

3虽然天下着雨,但是班上没有人迟到。

4虽然他很孤独,但是有永恒的音乐为伴。

5虽然题目难,但是我还是做出来了。 6虽然今天太阳很毒辣,但是有风也还不是太热。

7虽然我题没做完,但是我做完的全对,我还是全班第一名。

8虽然很困难,但是我还是不会退缩。 9虽然雨很大,但是我还是会去上学。 10妈妈说:“虽然我很过分,但是都是为了你好。”

1听了妈妈的话，他几乎要哭了出来。

2他太小了，几乎就要相信那个骗子的话。

3她的变化太大了，我几乎都认不出来她了。

4这篇文章好感人，我几乎要沉醉在其中了。

5这音乐太优美了，我几乎沉醉于其中了。 6这次考试题目太难了，几乎没人做对。

7这次考试题目太简单了，几乎没人做错。

8经过十多个小时的抢救，病人终于脱离了危险，几乎耗尽了医生的全部体力。

十五蒲公英的梦

1. 他愁眉苦脸地趴在书桌上，担心因为作业没做完被老师批评。

2. 他们中有很多人总是愁眉苦脸的。

3. “门打不开了。”他愁眉苦脸地咕哝。

4. 小明这次考试没考好，回家的路上，他愁眉苦脸地看着来来往往的行人。

5.她看他愁眉苦脸的样子，忍不住笑起来。

6.得知他勉

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”在我的心中，梅花是忠贞高洁的天使。

春节过后，我来到无锡梅园。满园的梅花已经盛开，远远望去，一片花的海洋。红色的梅花灿如云霞，像绯红的黎明，极为绚丽；粉色的梅花似少女娇羞的脸庞，带着几分羞涩却又美艳动人；如描似画般的白色的梅花银雕玉啄，冰清玉洁，是那样的洁白无瑕。

漫步林间小道，还未近其树，未见其花，便有浮动的暗香阵阵袭来，为你引路。当我徜徉在梅花丛中，则香气满怀，我忍不住深吸一口气，清香满鼻，沁人心脾，顿时令人心旷神怡。

怒放的梅花奇姿异态纷呈，向游人微笑着，简直美不胜收。它们有的小巧玲珑，憨态可掬，像可爱的婴童；有的则青春洋溢，兴高采烈，像亭亭玉立的少女；有的则端庄大方，作文朴素古雅，像热情好客的主人，迎接四海游客的到来。

梅花，不仅外表瑰丽，香味诱人，它的品格也十分值得赞颂。梅花品格高尚，它不怕冰天雪地，不畏霜刀风剑，不屈不挠，昂首挺立，与严寒抗争，环境越是恶劣，它越是坚持信念，坚忍不屈地与风雪斗争，独自在严寒中傲然绽放。人们见到梅花，便会受到坚强刚正气质的熏陶。梅花，不如玫瑰娇艳，没有牡丹的雍容华贵，不似荷花那般亭亭玉立，但是它却受文人墨客千古吟咏，因为它的顽强比那些婀娜多姿的花朵

上周六，我们一家和妈妈的朋友相约，一起去党校赏梅。爸爸带上相机，我带了些零食，就出发了。

出租车停在了党校大门口，一下车，我就感受到了春天的气息，明媚的阳光照在身上，暖洋洋的，一阵风吹来，拂过我的脸庞，将周围一团团低矮的灌本丛吹得沙沙”作响，仿佛在欢迎游客的到来。

一进大门，我们就发现了一个鱼池，里面养着很多鲤鱼，有黑色的，还有橘黄色的，池中间有一座不大的假山，供鱼儿嬉戏。鱼儿们有的随着鱼群，一波一波地往岸上冲；有的甩甩尾巴，摆摆鱼鳍，好像在炫耀自己美丽的舞衣；还有的张大嘴巴，贪婪地吃着游人扔下的面包屑，可爱极了。

顺着大路往前走，就来到一片梅花树林。梅花已竞相开放，有粉的，也有白的，粉的似霞，白的似雪，她们仿佛在开一场选美大赛，一个个摆出优雅的姿势，千姿百态，姹紫嫣红。

我停在一株白梅前，仔细观察，发现白梅有五片花瓣，每一片只有大拇指的指甲那么大，边缘是大大的波浪形，花蕊呈喷射状，顶上是小小的金黄色的花蜜，把它倒过来看，就像一个穿着白作文色芭蕾裙的舞者。盛开的白梅很美，但我更爱那含苞待放的花骨朵儿，花半开半不开地，只展开那么一点儿，好像一个刚出世的孩子，心中充满对外界的好奇，却又对未知世界有一些害怕，好像你碰它一下，它就会缩进去似的。

中午，我去植物园赏花，一进门人山人海的，他们都是来看梅花的，我赶紧顺着人流朝着梅花盛开的地方跑去。

梅花已经开了不少了，有淡红的、雪白的，像花的的海洋，家长淡淡的白色花瓣上有着几丝痕迹。中间的花蕾上有着黄色的花粉。小蜜蜂像在挑选似的，在花朵上爬来爬去，像在收集每一粒花粉呢。这些花引来了许多小鸟，它们在枝头上跳来跳去，看样子真快乐啊！

这么多的梅花，一朵作文有一朵的香味，闻闻这一朵，很香；闻闻那一朵，也很香。花从白色、淡黄色、粉红色、深红色的顺序排列下来，估计是大自然这位画家精心布置的吧！

一阵微风吹来，花瓣纷纷落下，像下花瓣雨。我突然感觉我是一片花瓣，在空中翩翩起舞，用优雅的舞姿降在了草丛中，和小草野花一起玩游戏。过了一阵子，我化作春泥，又从树上变出了一片新的生命。

我闭着双眼，聆听着春天发出的声音

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”朋友圈里的梅花热热闹闹地开了，我也想去赏梅。

我叫上好朋友，坐着车绕过弯弯曲曲的山路到了永嘉梅园。这里的梅花一团团、一簇簇，真漂亮呀！梅花有白的、红的、黄的，争奇斗艳、姿态动人，远看仿佛一把花雨伞笔直地撑在山头；走近看，枝头的花儿们像坐在一个大堂里开着会。

我和好朋友跑到梅花树下，抬起头看见一朵朵金灿灿的腊梅炫开着黄色的花瓣，白梅露出晶莹透亮的花朵，粉色的梅花仿佛淘气的孩子玩得满脸红彤作文彤的。每朵花里都有一排排花蕊，细长的丝上点缀着鹅黄色的圆点，仿佛一盆豆芽。

零落成泥碾作尘，只有香如故。”梅花的香味扑鼻而来。哇！好香呀！”我情不自禁地欢呼着。蜜蜂也被吸引来了，它们三五成群，有的在花朵上跳舞；有的扭扭屁股钻进这朵花大吃一顿，又扭扭屁股钻入另一朵花。

转眼间到了傍晚，我们就要离开梅园了，我真想再玩一会儿。妈妈说：花之最先者梅，果之最先者樱桃，明年冬天还可以再来赏梅。”我只好依依不舍地和梅花们说再见。