大手牵小手作文600字

星期天，我们班在红军营举行了一次亲子野炊活动。我与爸爸一起参加了，我们一起炒菜做饭，味道可口极了，那是我吃过的世界上最美味的饭菜了。

野炊后，所以的小手都被大手拉着，一起爬山去一线天，尽管我爬得很吃力，但有爸爸的大手牵着我的小手，我浑身都是劲。一路上，爸爸教我认识了很多植物。刚上山，爸爸指着一棵高大的树告诉我那是玉兰树。我第一次仔细地看了这种树，也骄傲地告诉爸爸，玉兰花可是我们的校花。说着说着，我一作文个脚跨上了路旁的斜坡上，爸爸叫住了我：鑫磊，当心，那上面有青苔！”我缩回脚疑惑地问爸爸：为什么会有这么多青苔？”爸爸说：只要有水的地方都会长青苔。”我突然明白了：哦，爸爸，难怪我们班钟航宇的茶杯里长了青苔。”旁边的吴老师笑起来说：小傻瓜，那应该是长霉了吧，他不注意洗杯子而造成的。”我们都哈哈大笑起来。

爸爸拉着我的手继续往上爬，他不仅能保护我的安全，还能让我增长见识。与爸爸一起同行真好玩。

篇一：交通安全大手牵小手

交警叔叔和我们在一起

御驾宫九年制学校四年级 李娟

同学们当我们过马路时，看到最多的是什么，当然是汽车了，一辆辆汽车川流不息，有红的、黄的、很的、白的，一辆接一辆，你追我赶，现在人们的生活条件好了，就越来越离不开汽车，汽车给人们出行带来了方便，也同时对人们的生命产生了威胁。车子多了路也窄了，谁来维持交通秩序呢？当然是交警叔叔了，无论刮风下雨，无论晴天阴天，他都站在自己的岗位上。

有一次，我起床迟了，连忙把脸一洗，吃了点早点，往学校赶。我走在路边发呆了，这么多汽车怎么过呢？哎呀！急死了，我猛往斑马线上冲，突然，一辆别克汽车猛的过来，我不知是前还是后，这时，一双手把我拉了回来，我定神一看，啊，交警叔叔，他用大手牵着我的小手，严肃地说：“你呀你，再也不要在马路上乱跑了，看汽车差点撞到你了，知道了吗？”我惭愧的低下了头。

还有一次，雨下的特别大，有一个小男孩在雨下被下成了落汤鸡，他傻呆呆的站在斑马线上，看着来往的车辆，这时，交警叔叔急忙地跑过去对小男孩说：“小朋友，叔叔送你过马路，他微笑着伸出温暖的大手牵起男孩的小手过了马路。

同学们，我们要珍惜生命，遵守交通规则，大手牵小手，健康安全永长久

指导老师（薛婷）

篇二：说明文作文300字

说明文

文明像一场细雨，滋润着人们的心灵；文明也像一阵微风，爽朗着人们的心情；文明更像美丽的花朵，妆扮着我们的城市。

老师从小就教导我们，文明要从孩子抓起，要做文明人、办文明事、做文明城市的维护者。于是，文明的种子在我的心里慢慢生根、发芽、开花了。我暗暗发誓：一定要做文明的小学生，做文明的践行者和传播者。

有一天，我陪妈妈在公园里散步，发现一位叔叔在公园的长椅上吃东西，他随手就把垃圾扔在长椅上，正要转身离开时，我上前拦住他说：叔叔，请不要乱扔垃圾，这样不但影响环境，而且下一个人来了就没法坐了，如果下一个人是您，您也会不高兴的！”听了我的话，那位叔叔满脸通红地说：小朋友，你说的对，叔叔马上改，我们都做文明人。”说完便把垃圾扔进不远处的垃圾箱。

一个夏天的中午，放学后作文妈妈接我回家。当时烈日当空，没有一丝风，太阳炙烤着大地，连树上的树叶都耷拉着脑袋一动不动。道路上的信号灯也不亮了，一位警察叔叔正满头大汗地顶着烈日指挥着交通。在他的指挥下，路上的车辆井然有序地通过路口。看到警察叔叔汗流浃背的样子，想到老师和妈妈的教诲，我赶快从超市里买了一瓶冷饮，趁着车辆少的时候给警察叔叔送过去。警察叔叔高兴地对我说：小朋友，谢谢你，这是我的工作，是我应

2018年5月13日是母亲节，在这个特殊的节日里，我们去探望一群没有父母的、可怜的孩子。这些孩子都有些许缺陷的地方，他（她）们的妈妈不知道有什么难处，将他（她）们遗弃在路边，是社会上的好心人打电话报警，才送到福利院。

此次，我们前往的目的地瑞安社会福利院。我们带着食品，生活用品等慰问品，来到福利院门口，排队等待着。望着这座楼房，两耳不闻窗外事，哪管他街头车鸣声高，脑海中总想着与新朋友见面的画面。

刚踏进福利院的大门，仿佛世界都安静了，没有同学们的讨论声，街道上的车鸣声。走在空无一人的楼梯，踏着静悄悄的脚步，向活动室内投去好奇的目光。出乎我们意料的是，这些小朋友十分热情地牵着我们的手，用手拍着椅子，示意让我们坐下。我们纷纷拿出食物，有条不紊地分他们。他们拿到后，像发现新大陆似的，左看看，右瞧瞧，上摸摸，下闻闻，有的还示意叫我们打开作文。

我们从刚开始的新伙伴到此刻转变成了超级伴侣，形影不离。我们像个园丁，无微不至地呵护着祖国的花朵。有时，我们会温柔地问他们需要什么帮助，有时我们会帮他们擦口水，有时我们喂他们进食，不敢有半点马虎。善良的妈妈们握着他们的手，抱着小的孩子，让他们也享受母亲的温暖，此刻的画面特别温馨，特别美丽。

他们品尝美食后，我们便开始和他

导读：作文简介，3月5日，今天是学习雷锋活动日，我们学校小学部要开展学雷锋活动，活动的主题是大手牵小手，内容是大年级... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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篇一：大手牵小手

3月5日，今天是学习雷锋活动日，我们学校小学部要开展学雷锋活动，活动的主题是大手牵小手，内容是大年级和小年级的同学一起劳动，互相帮助，团结合作，结果，我们做得有声有色，我们都得到了老师的表扬。我们要发扬雷锋的精神，互相帮助，团结有爱。

二年级:龙城宝贝

篇二：大手牵小手

最近我们学校来了许多的一年级新生，所以老师就让我们做一张卡片送给新生。在做卡片的时候，我一边想我要带的那个小弟弟或小妹妹可能长什么样子，然后一边又想着他乖不乖。

过了一个礼拜后这天终于到了，老师带着大家到活动中心的四楼礼堂集合。李老师告诉我们办大手牵小手的目的，听完解说后，大家都清楚的知道意义了。等到学弟、学妹来了，我们五年级的大哥哥、大姐姐都牵着学弟、学妹的小手去各个地方闯关。我们总共要闯五关，让我印象最深刻的是丢丢乐那关。因为我要把球丢给小妹妹的时候不小心丢得太高了，而且她的个子又很小，所以他不但没有接到球，还被球打到了脸！其实现在想起来蛮好笑的，还好那

篇一：小手拉大手 平安进万家

“小手拉大手 平安进万家” 主题活动工作总结

抓好安全教育，是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”，也是安全管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿安全常识的意识，提高幼儿自我防护能力，我班通过开展“小手拉大手 平安进万家”活动，加大了安全的宣传力度，增强了家班之间的联系，牢固树立了“小手拉大手 平安进万家”的思想，活动总结如下：

一、领导重视，落实责任。

我班成立了“小手拉大手 平安进万家”活动领导小组，班主任负总责，并负责日常活动工作，对我班于幼儿家庭有关平安工作进行落实，及时向幼儿和家长人人印发了创建“平安家庭”倡议书。

二、“小手拉大手 平安进万家”具体工作。

我班在此次活动中及时向幼儿和家长人人印发了创建“平安家庭”倡议书；组织各幼儿及家长召开了一次“珍爱幼儿生命，履行监护责任”主题班会；组织并编制了以平安家庭、平安班级、平安校园为主题的“我是平安宣传员”手抄报；陆续收到幼儿家长向班级反馈的“平安在我家”的书信；组织师生学习了《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律，观看了《安全警示教育》影片，设立了有启迪性的安全标语；分年级安排开展了一次幼儿间的矛盾排查和化解活动。同时对就今后一段时间工作进行了

爱，是每个人心中最柔软的地方。每个人都去爱过，也都被人爱过。今天，同学们就将爱送进孤儿院，把关爱化作温暖。

2018年5月13日，五（6）班十多名学生将队伍组织起来，前往瑞安市的一所孤儿院进行慰问。

同学们排着队，一路上都在想象着这孤儿院的一切。来到了孤儿院，站在大门口，听见孩子们稚嫩的笑声，仿佛就看见孩子们灿烂的笑容。

同学们在院长阿姨的引导下，来到了孩子们的活动室，这个活动室只有一台电视，几把椅子，虽然很小，却洋溢着欢笑声。

初次见到同学们，孩子作文有些谨慎。同学们也是，都不敢与孩子们玩耍。在大人的鼓励下，同学们鼓起勇气，和孩子们聊起了天，时不时放声大笑起来。

短短几分钟，同学们就跟孩子们混熟了，同学们讲了许多故事、笑话给他们听，还做起了好玩的小游戏呢！

院长阿姨说，这些孩子智力或身体上都有一些问题，爸爸妈妈抛弃了他们，被好心人送到了这里。听了这番话，同学们都陷入了沉思，觉得自己身在福中，却又不知福，真是不应该啊！

短短两个小时，同学们就和孩子们有了深厚的友谊。虽然这次活动结束了，但爱心传递，仍在继续！

大手牵小手，平安路上走

海沧区东孚中心小学 黄丽红

一、活动设计理念：

我校坐落于324国道旁，该路段车流量大，多数学生上下学须穿越斑马线，一些人安全交通意识薄弱，交通安全知识缺乏，交通安全小事故频繁发生。我们依托各种资源——按照区、镇党委政府和教育主管部门的要求，整合社会、学校的力量，加强学生交通安全教育，特召开五（5）中队主题队会——大手牵小手，平安路上走。 二、活动目的：

认知目标：了解交通事故的危害性，提高学生交通安全意识。

体验目标：开展各项活动，让学生了解交通法规，养成自觉遵守交通规则的习惯，增强自我保护的能力。

情感目标：为家乡的交通安全建言献策，争做社会的小主人，共圆美丽中国梦。 三、活动时间：2014年5月8日 四、活动地点：海沧区东孚商业街广场 五、活动准备：

1、召开班级动员大会，广泛收集材料。

2、排练音乐小品《红灯亮了》、相声《飞车小子》、快板《交通安全心中留》及《祝你平安》，使每个同学都参与到活动中来。 六、活动流程：

第一篇章：惨痛教训，铭记在心

（一）引入揭题：交通事故图片震撼我心。 1、出示东孚地区所发生的交通事故图片 2、畅谈感受。 3、揭示主题。

（二）欣赏音乐小品，了解红绿灯的作用。 第二篇章：学习法规

7月29号周日，我跟我们班的部分同学一起来到了加德社区参加垃圾分类的活动，通过亲身体验来支持和践行垃圾分类工作。

首先社区工作人员给我们上了一堂垃圾分类的培训课，我们了解了垃圾的分类有：废品及可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其它垃圾。比如纸类、

玻璃、金属、织物、橡胶、家具、家用电器，都是属于废品及可回收垃圾，还讲了分类投放、分类运输、分类利用、分类处置等环保知识。

培训结束后，工作人员带领我们参观了垃圾袋自动发放机，每个垃圾袋都有自己独立的二维码，不同颜色的垃圾袋用来装不同的垃圾。然后我们又来到了小区智能垃圾分类设备前现场进行垃圾分类知识教学。工作人员围绕为什么要实行垃圾分类、如何实行垃圾分类、垃圾分类过程中应注意的事项”等作文问题做详细的讲解，我们听的津津有味，一起提问，也见识了他用二维码开启垃圾箱的过程，我们也亲身体验了一些活动，比如电子智能版的可回收废品的机器，只要把纸箱放进去，关上门，屏幕上就会自动显示这个物品的重量，它们会转换成虚拟币存入每个住户独有的APP帐户，虚拟币可以去社区中心换取生活用品，真是一举两得。

虽然天气炎热，但参观结束后我们还是奔跑的前往萧山城市生活广场现学现用的开展了垃圾分类宣传，向来往的市民们发放了垃圾宣传

篇一：大手拉小手

大手拉小手，成长更快乐

——2014年桃川镇中心幼儿园家长会家长会是家园联系的一个很好平台，为了让家长更好地了解我园的办园理念、教育宗旨、教育教学及幼儿在园一日生活情况，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力， 9月19日下午，我园在校多功能厅成功举行“大手拉小手，成长更快乐”家长会活动，学校领导及84名幼儿家长应邀参加了此次活动。

“家长朋友们、孩子们，你们的到来，为我们幼儿园增添了无限的活力，欢迎你们来到我园这个大家庭??”活动在主持人的欢迎词中拉开序幕，首先，李校长对今年新入学的幼儿和家长表示热烈的欢迎，向家长介绍了幼儿园概况，对幼儿园的发展做了细致的介绍和规划。幼儿园全体老师们分别作自我介绍，并深情的朗诵诗歌《孩子，老师欢迎你》，邀请孩子和家长伸出信任的双手，一同陪孩子成长。秦校长、李园长分别向老师、家长、小朋友、提出要求和建议。关书记对幼儿园安全工作提出要求。活动最后，幼儿园老师带领家长和孩子们做起了拍手游戏，家长和孩子们找到了久违的亲密和快乐。通过这次活动可以看出家长们对自己孩子教育的关心和重视，希望在以后的时间里，我们家长和教师能在幼儿成长的道路上携手共进，共同做好幼儿的引路人“大手牵小手”

地朝着美好的明天一起幸福的向