有趣的校外活动作文600

小学校外活动基地活动总结

经济是国家的根本,道德是民族的灵魂。作为祖国未来的希望,小学生的道德启蒙教育不容忽视。本学期,德育基地活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作,努力营造有利于学生思想道德素质健康发展的良好氛围,德育基地活动以学生发展为本,全面贯彻素质教育,通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质,使学生在掌握科学文化知识的同时,具备了较强实践能力、社会适应能力。

一、加大了社会实践的力度成立了假日红领巾服务队,他们活跃在社区的角角落落,全方位地开展假日小队活动,充分挖掘德育教育资源,根据学校实际和学生认识水平,结合“爱祖国、爱家乡”活动方案,组织学生走进德育实践基地——敬老院。通过实地参观、基地人员介绍,义务劳动等活动,培养了队员热爱劳动、热爱家乡的思想感情。在实践活动中,基地的工作人员积极为同学们的小队活动提供了各种有利的条件。学期末,进行“优秀小队活动”评比,奖励那些点子好、活动形式新颖、队员自主性强的小队活动和少先队员们,激励队员们开阔思路、努力创新,推动了德育基地活动的深化。

二、针对学生的实际开展活动

有些同学应该培养他们的环保意识,于是,教育他们从身边的小事做起,利用节假日带他们到德育实践基地进行

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*******第一中学

青少年校外活动中心工作计划

青少年校外教育工作是适应新形势、新任务的需求，关系到教育

??? 二、工作目标:

??? 以办人民满意的校外教育活动场所为工作总目标。进一步规范管理，积极加强师德建设，创建和谐、健康、平安的校园环境；发挥“全国县级示范性青少年校外活动场所”示范、指导、辐射

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作用。提高教师业务素质拓宽服务领域。引导广大青少年树立理想、锤炼道德品质、培养良好的行为习惯、发展兴趣爱好，增强创新精神和实践能力。促进广大青少年在丰富多彩的校外活动中增长知识，开阔眼界，陶冶情操，提高能力，愉悦身心，健康成长。坚持以普及性活动为主，结合青少年身心特点，接受能力和

??? 3、发挥校外教育场所功能，力争做到“三个突出”即：突出特色抓活动，突出特长抓培训，突出特点抓教学。保质保量做好各项工作。

??? 4、吸引有识之士到中心工作。聘请师德高尚、业务精良、

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年富力强的教师充实到活动中心来，让他们发挥更大的作用，保障青少年学生校外活动的开展。

??? 5、实现制度管理，人文管理，做到“有制必依、执行必严”，促进各项制度规范化、有序化。

??? （二）拓展教育内容创新活动载体提升教育教学水平

??? 1、以“科技艺术”为品牌，发

篇一：“学习雷锋好榜样”主题班队会活动方案 篇一

主题

弘扬雷锋精神（第二周）

活动背景

这个月时“学雷锋”月，但对于现在的孩子来说雷锋已经是个很陌生的名字，这个人物和时代精神离他们非常遥远。

活动目的

通过介绍雷锋的生平以及他的故事，弘扬“雷锋精神”。让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

活动准备

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活动过程

一、导入

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

2、班主任老师向同学们介绍雷锋的生平。

二、学习雷锋精神

1、师读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

2、老师讲一讲有关雷锋的真实故事。

3、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？

4、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。

5、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。

6、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

三、活动总结：

1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

2、请个别同学来谈谈自己的体会。

活动思考

班会课从歌曲《学习雷锋好榜样》拉开帷幕，在歌声中使学生明白自己所肩负的历史使命；《雷锋的故事》以我们身边的真人真事对学生进行了很好

青少年学生校外活动中心工作总结

在局党委的殷切关怀和强有力的支持下，一年来，我们始终坚持以“活动育人”为宗旨，以“特长发展”为重点，以“品牌活动”为特色，以“彰现个性的假日乐园，开启智慧的文化高地”为目标，我们“中心”全体同仁戳力同心，勍势挺进，在夯实基础中求创新，在创新中求进取。有所乐，有所得，亦有所思，现就一年的工作作谫浅总结。

一、努力打造一支开拓创新、廉洁奉公、勤政务实的管理团队 强化“中心”的自身建设，努力打造一支开拓创新、廉洁奉公、勤政务实的管理团队。“中心”虽小，肝胆俱全，基本的管理元素由综合部、活动部、策划部构成。青少年学生校外教育工作，既无成功的经验可循，又无现成的管理模式照搬，这就要求我们的管理人员机动作战能力强，自主意思强，创新是灵魂。打破惯性思维，解缷思维的禁锢，这一课题一直让我们陪受燔烤。一年来，我们在往反徘徊中摸索前行，多层面、多层次地反复练兵，循序渐进，已积累了一些实战经验，大家在工作中得以成长。“创新才不会让我们的思想枯竭，创新才会彰示我们的思想魅力”，这是我们“中心”全体工作人员的一句口头惮，也是让我们时常自省的儆句。创新的要义贵在一个“恒”字，一个“细”字。这两个字说来容易，做来难。来我们这里

校外活动中心主任：述职报告

——文化引领，走内涵发展之路

青少年学生校外活动中心 胡俊佳

时光飞逝，来青少年学生校外活动中心工作已有一年。如果说，青少年校外教育是一门重要的当代课程，那么，这儿就是课堂。最难得的是，我融进了这里的文化，由陌生到熟悉，走进了这课堂。

一年来，自我感觉收获颇多。要感谢组织对我的信任与厚爱，给了我舞台，让我有了体现自己价值的机会；要感谢教育前辈们对我的指点与帮助，让我成长、成熟；要感谢各位同仁对我的宽宥与支持，让我有了一个愉快的工作环境，可以施展拳脚。

这一年，对我来说是脱胎换骨的提升，有过彷徨，有过迷惘，在一个似曾相识，而又有更多陌生的教育领域去领悟教育，在踯躅中背负着前辈们的叮咛与嘱托，迈步前行，渐渐有了属于自己的思考。现，就一年来，我感受最为深切的，就如何以文化引领来促进“中心”科学发展的这一脉络，择其要点，向各位领导汇报。在述职中如有不当之外，恳请批评。

一年来，我深刻地认识到了，生命的本性原本就是载歌载舞的，需要轻松，需要快乐。作为一个教育人，以前的理解从来没有这么深刻。从奥林匹克到佛罗伦萨，从维纳斯到大卫，其实就是对生命本性的重新确定，从苏霍姆林斯基到杜威，到陶行知的“生活即教育

会议室装修采购项目 投标清单

一、响应书

鹤壁市公共资源交易中心：

我单位收到“ 会议室装修采购项目 ”项目“

HBCG

〔2014〕259 ”号询价通知书，经仔细阅读和研究，对询价通知书无异

议，决定参加询价活动，完全接受询价通知书中的所有条件和要求。

1、愿意提供询价通知书中要求所有资料，并保证完全真实准确。 2、响应文件中的报价已经确认无误。

3、我单位如果未按询价通知书要求、合同规定等提出的各项承诺履行义务，愿意承担本次询价通知书中所列的违约责任。

4、响应文件自递交截止期结束后60个日历天内有效。

响应文件中所有关于资格文件、附件材料说明及证明陈述均是真实准确的，若有虚假和违背，我公司愿意承担由此而产生的一切法律后果。 法定代表人或授权委托人签字或盖章：

供应商河南银城建设工程有限公司：（全称并加盖公章）

2015年1月20日

1

会议室装修采购项目 投

一个天气炎热的下午，知了在树上知了，知了！”地叫着。这时，通往超市的路上，出现了一群小学生，他们是谁？要去干嘛？

哈哈！这正是我们，我们正要进行很有趣的购物比赛哩！

规则是这样的：每人有10元钱，要在15分钟内买东西，谁买的多，而且不超钱，不跟别人重复谁就获胜。

比赛开始了，我们像猛虎下山一般，冲进了超市。开始购物了，每个人的眼睛都在迅速扫描着各种物品的价格，哇！这里有个1元的！”这个东西已经有人买过了！”好贵呀！”我们欢快的叫声在超市里此起彼伏。

这时，我看见了我的老朋友可乐。可乐见了我，也笑嘻嘻地对我说：嘿，老朋友，又来逛超市，要不把我带回家，我的味道可棒了，而且非常便宜！”我想了想，看了看价格，正准备去拿时，看到旁边的同作文学也拿了可乐，不好，重复了就不算分了呀！”这么想着，我只好让可乐留在了货架上，可乐似乎也十分伤心。

我又去找别的东西，咦！这不是薯片吗？我小心翼翼地环顾四周，确认并没有人拿着薯片，这才不假思索地拿起薯片，放入了购物篮，生怕再被人捷足先登了。QQ糖、棒棒糖、雪碧、饼干也都不停地推销自己，我也不客气，将它们都收入了篮中。这时，李老师高声宣布：比赛只有五分钟了！

今天一大早，我和爸爸早早地来到了学校门口，大巴车已经在那里等我们了，还有很多小朋友没到呢！等大家都到齐了，我们的西山”奇妙之旅就开始了。

到了目的地，我们的教练石头、闪电、拖地把我们带到了一个亭子里，教练给我们发了安全索，并教我们怎样打安全绳，等学完这些后，我们就要去攀岩了！我爬到一半的时候突然滑了一跤，差点摔下去，还有在我前面的王芷杭和她妈妈摔了好几跤，我担心她们会不会受伤。虽然我和同学们都摔了跤，可是我们还是坚强地站起来继续向山顶前进，我们经过了一跤接一跤，可是快到山顶的时候，很多小朋友都吓得哭了起来（包括我），但是在爸爸妈妈们的指导和鼓励下，我们一只只小雄鹰都度过了难关。接着问题又来了，到山顶的休息室里共有两条路，我们不知道该往哪条路走，于是我们就选择了左边的那条路，结果，好运来临了！我所走的路果然是对的，作文我们按照路线到达了休息室，我们在里面吃饭、玩游戏、聊天，时间就像小马车一样哒哒地跑走了。教练告诉我们要下山了，我很高兴，马上拿起东西跟着教练到下山的路口，一路上我们遇到了很多奇怪的小虫，很多人都说自己见过这种虫子，可就是叫不出名字来，在我们的欢歌笑语声中，我们很快就到了下山的路口，教练说：路上可能会遇上蛇哦！&rdquo

星期六下午，我们来到幸运星作文班，王老师笑盈盈地对我们说：今天我们做一个拼句游戏，好吗？”耶！”我们竖起剪刀手欢呼着。

王老师先发给每人一张黄色的小纸条，可是上面没有一个字。然后，老师对我们说：这上面的内容由你们自己来写。”老师就把全班分成了四组，并告诉我们：一组写名称，二组写在什么地方，第三组写怎么样的，第四组写干什么。

一转眼，同学们就急不可待开始了。瞧！有的同学绞尽脑汁地想着要写一些什么；有的同学则十分轻松地写着，看起来十分高兴；还有的同学努力地想着，他们的脸上洋溢着一种十分兴奋、高兴的神情。不一会所有同学都把自己想写的东西，全都写在纸上了。

游戏开始了，老师从每个小组点一个人起来，让他们把自己写的内容一个一个地说出来。这样，四名同学读的内作文容就连成了一句话。第一句就把我们全部都逗笑了：一只猪在操场上开心地洗澡。”第二句把我们的眼泪都笑出来了：小明在教室里悲伤地爬着树。”一个人在操场上伤心地睡觉。”哈哈哈这句可真搞笑。”我们全都哈哈大笑起来。

还有更精彩的句子呢！刘可心在厕所里快乐地吃着汉堡。”哈哈，这是谁说的呀？”刘鳕绮说。这到底是谁

快来买哟！走过路过不要错过，一分钱一分货！”一大清早，我就在我的店铺前大声地吆喝着，这里怎么这么热闹？”路人疑惑地问道，我得意地告诉他：我们小荷作文的同学正在举行跳蚤市场活动呢！”

早上，我刚来到教室，就看见同学们有的正在收拾东西，好似要准备下去大干一场；有的同学们纷纷议论着，炫耀自己带了什么；还有的同学欢天喜地，像是打了鸡血似的，在教室里蹦蹦跳跳的，热闹极了！

老师终于来了，当听到老师说可以下去摆摊时，我们便争先恐后一溜烟似地跑下去摆摊了，结果我忘了拿凳子，又要转身回去拿，真是竹篮打水一场空。拿到凳子来到楼下后，便开始摆摊了。我把心爱的手枪摆在最明显的地方，心想：这把手枪这么炫酷，一定能卖个好价钱。五分钟后，我的第一位卖家出现作文了，他穿着黑外套，捧着钱包，大摇大摆地走来，没错，他就是张子梁。只见他蹲下身子看着商品，一眼就看中了我的手枪，伸手指了指抢，询问道：这个手枪多少钱？”我站起身告诉他：手枪七元。”他一听开心地说道：耶，只要七元，那我要了！”我听见他说想买便赶紧拿出护照登记，他给了我钱，我给了他抢，就这样，第一笔交易成功了。

我卖出了一把大枪，又想再买两把小枪。于是我在