中考语文文言文常见词语解释

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文言文 词语解释大全

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对文言文词语的用法有很详尽的解释

主要作连词用,可以表示以下关系:

l.并列关系,一般不译,有时可译为“又”。如:①温故而知新,可以为师矣 《(论语)十则》)②中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》)

2.承接关系,可译作“就”“接着”,或不译。如:①扁鹊望桓候而还走(《扁鹊见蔡桓公》) ②尉剑挺,广起,夺而杀尉(《陈涉世家》)③环而攻之而不胜。前一个“而”就表示承接关系。《得道多助,失道寡助》

3.转折关系,译作“但是”“可是”“却”。如: ①而未始知西山之怪特。(《始得西山宴游记》)②予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖 可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》)③欲信大义于天下,而智术浅短(《隆中对》)④环而攻之而不胜。后一个“而”字表示转折关系。《得道多助,失道寡助》

4.递进关系,译作“而且”“并且”或不译。如:①饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也(《醉翁亭记》) ②学而时习之,不亦说乎(《(论语)十则》

5.修饰关系,可译为“地”“着”,或不译。①河曲智叟笑而止之曰(《愚公移山》)②施施而行,漫漫而游。(《始得西山宴游记》)

(一)介词

1.介绍动作行为产生的原因,可译为“因为”“由于”。如:①不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)②是以先帝简拔以遗陛下(前一

高三语文文言文常见虚词整理

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常见虚词整理

而:

① 连词,表并列 余固笑而不信也 .

② 连词,表顺接,就、便、才 人非生而知之者: .

③ 连词,表递进,又、并且 骊山北构而西折,直走咸阳 .

④ 连词,表因果,因而 涵澹澎湃而为此也 .

⑤ 连词,表转折,却、但是 惑而不从师,其为惑也,终不解矣 .

⑥ 连词,表偏正(修饰) 则席地倚墙而坐 .

⑦ 连词,表联合 水落而石出者 .

⑧ 连词,表假设,如果、假如 诸君而有意,瞻予马首可也。 ⑨ 代词,你 人且饥死而必得谷 .

⑩ 通“如”,好像,如同。 军惊而坏都舍。

① 表限定 ,而已、罢了 白起,小竖子耳。

② 表肯定 ,了(或不译) 宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。 ③ 表感叹 ,啊 而翁归,自与汝复算耳。

④ 连

小升初语文文言文

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小升初语文常考十篇短篇文言文

1.酒以成礼 【原文】

钟毓(yù)兄弟小时,值父昼寝,因共偷服药酒。其父时觉,且托寐以观之。毓拜而后饮,会饮而不拜。既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼,不敢不拜。”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。”

(选自南朝·宋·刘义庆《世说新语》)

【注释】

①托:假装。②酒以成礼:酒是用来完成礼仪的。③寝:睡觉。④因:趁机。⑤时:当时。⑥何以:为什么。⑦觉:醒。⑧值:当......时。⑨且:尚且,暂且。 【文言知识】

释“觉” 上文“其父时觉”中的“觉”,不是指“发觉”,而是指“醒”,句意为当时他们的父亲醒过来了。又,文言文中的“睡觉”,指睡后醒来。又,“盗半夜入室,主人未觉”,意为小偷半夜入室,而主人为醒。 【参考译文】

钟毓兄弟小时候,正赶上父亲午睡时,趁机一起偷喝药酒。他们的父亲当时睡后醒来,姑且装睡看看他们要干什么。钟毓行礼后喝酒,钟会喝酒不行礼。随后父亲问钟毓为什么要行礼,钟毓说:“酒是完成礼仪的,不敢不行礼。”又问钟会为什么不行礼,钟会说:“偷本来就不是礼仪,所以不行礼。”

【阅读训练】1.解释:①寝:睡觉。 ②因:趁机。 ③时:当时。 ④何以:为什么

2.翻译:①且托寐以观之。

译文:父亲姑且假装

中考语文文言文阅读练习及答案

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2019年中考语文文言文阅读练习及答案

文言文阅读练习 一、许允妇临事不惊

许允为吏部郎,多用其乡里,魏明帝遣虎贲①

收之。其妇出戒允曰:“明主可以理夺,难以情求。”既至,帝核问之,允对曰:“‘举尔所知’②,臣之乡人,臣所知也。陛下检校,为称职与不?如不称职,臣受其罪。”既检校,皆官得其人,于是乃释。允衣服败坏,诏赐新衣。初,允被收,举家号哭。其妇自若,云:“勿忧,寻还。”作粟粥待。顷之,允至。

许允为晋景王所诛,门生走入告其妇。妇正在机中,神色不变,曰:“早知尔耳!”门人欲藏其儿,妇:“无预诸儿事。”后徙居墓所,景王遣钟会看之,若才流③及父,当收。儿以咨母,母曰:“汝等虽佳,才具④不多,率胸怀与语,便无所忧;不须极哀,会止便止⑤;不可少问朝事。”儿从之。会反,以状对,卒免。

(选自南朝?刘义庆《世说新语?贤媛》) 【注释】

①虎贲(bēn):官名,负责侍卫君主和保卫王宫。②举尔所知:语出《论语?子路》,意思是“提拔你所了解的人”。③才流:指才能品级。④才具:才能,才干。⑤会止便止:古人按礼节慰问死者家属时当哭泣。

第 1 页

【练习】

1.解释下列句中加点字: (1)为称职与不 ( ) (2)皆官得其人 ( )

2010届中考语文文言文阅读复习

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高考资料

2010年河北省中考语文备考:文言文阅读

文言文是语文学习永远的经典,文言文阅读是中考语文中必不可少的“大餐”。

在新课标实施的背景下,2010年文言文阅读命题趋势成了备战中考的广大师生迫切想

了解的问题。

一、内容解读:

《语文课程标准》对文言文的要求是:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解

并评析其思想内容。了解课文所涉及的重要作家、作品知识和文化常识。”对文言文的评价

建议是:“评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考查学生记诵积累的过程,考查

他们能否凭借注释和工具书理解诗文的大意,而不应考查对词法、句法等知识的掌握程度。”

二、命题规律:

围绕《语文课程标准》,近几年来中考文言文考查的知识比较全面,尤其2009年出现

对比阅读题,是中考命题的新动向,应引起注意。

1、从选材看:课内与课外相结合已成为命题趋势。选材大多在300字以内,内容涉及

古代良吏勤政爱民、廉洁奉公、执法如山、志廉行端等方面的事迹;古人事亲至孝、爱国尽

忠、扶危济贫和古代妇女相夫教子方面的事例。

2、从考点来看:文言文的命题,重点考查文言文阅读所必需的基础知识和基本能力,

包括短句停顿、理解常见文言词语的意义、理解文言句子的大意、了解文言文主要内容和基

本写法等;设题层级明显,“注

高考语文文言文最常用词语--各种动作

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五、日常的动作

1、趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。②通“促”,催促。 趋:奔向,奔赴

贼自阆趋遂宁,所过无不残灭。(贼兵从阆州赶往遂宁,所经过的地方没有不残杀灭绝的。

间道:偏僻的小道。走武宁军:跑到武宁军营。

使郭航间道走武宁军见李愿(派郭航从偏僻的小道跑到武宁军营去见李愿) 径趋:1从小路赶到 2直接赶到

罕儒令人负束刍径趋太原城,焚其东门

贼走湖广境(寇贼逃跑到湖广境内) 2、作色:发怒。 厉色:严厉的脸色,怒容 疾言厉色:说话急躁,脸色严厉 正言厉色:板着脸说话严肃

无忌尝厉色折之:曾经脸色严厉斥责他。

折:斥责指责。 3、属目:注目,注视

4、拱手:两手合抱以示敬意;右手在内,左手在外。 5、虚左:古代乘车以左位为尊,虚左,以突出尊位。

6、为寿、上寿:古时进酒爵于尊者之前,一面致词祝颂叫“为寿”或“上寿”。 7、稽首:又叫叩首,俗称“磕头”。 8、长揖、作揖:拱手自上向下至膝为礼。 9、却行:向后退着走,表示对对方的尊敬。

10、(去席)避席:离开座位站起来,表示对客人尊敬。(另外还有表示郑重和严肃的意思。)

全忠、胤临陛宣事,坐者皆去席,偓不动。全忠怒偓薄己,悻然出。(朱全忠、崔胤到陛

前宣布事情,在座的人都离开了自己

文言文词语解释

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1、《论语》十则(七年级上册) 一、解释加点词的含义。 答 案1、学而时习之,不亦悦乎? 1、同“悦”,愉快2、吾日三省吾身 2、多次进行自我检查3、学而不思则罔,思而不学则殆。 3、罔:迷惑。殆:危害4、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 4、齐:相同5、由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。 5、女:通“汝”,你。是,这。知,通“智”,聪明。6、温故而知新6、故,旧的知识7、士不可以不弘毅 7、弘毅:宽广,刚毅8、己所不欲,勿施于人 8、欲,想做的事情。施,施加。二.写出这课至今还用的成语。 温故而知新、任重道远、死而后已、见贤思齐、三人行必有我师焉、己所不欲,勿施于人。2、口技(七年级下册)一、解释加点的词 答案1、京口有善口技者 擅长2、会宾客大宴 会:适逢。 宴:举行宴会 3、施八尺屏障 设置:安放4、少顷 少顷:一会儿5、但闻屏障中抚尺一下 但:只 闻:听见6、其夫呓语 呓语:说梦话7、满坐寂然 “坐”同“座”8、妇抚儿乳 抚:抚摸 。乳:喂奶9、众妙毕备 毕:全10、宾客意少舒,稍稍正坐 意:心情 。少:稍微。 舒:松弛。稍稍:渐渐11、中间力拉崩倒之声 间:夹杂12、虽人有百手 虽:即使13、不能名其一处也 名:说

文言文词语解释

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1、《论语》十则(七年级上册) 一、解释加点词的含义。 答 案1、学而时习之,不亦悦乎? 1、同“悦”,愉快2、吾日三省吾身 2、多次进行自我检查3、学而不思则罔,思而不学则殆。 3、罔:迷惑。殆:危害4、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 4、齐:相同5、由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。 5、女:通“汝”,你。是,这。知,通“智”,聪明。6、温故而知新6、故,旧的知识7、士不可以不弘毅 7、弘毅:宽广,刚毅8、己所不欲,勿施于人 8、欲,想做的事情。施,施加。二.写出这课至今还用的成语。 温故而知新、任重道远、死而后已、见贤思齐、三人行必有我师焉、己所不欲,勿施于人。2、口技(七年级下册)一、解释加点的词 答案1、京口有善口技者 擅长2、会宾客大宴 会:适逢。 宴:举行宴会 3、施八尺屏障 设置:安放4、少顷 少顷:一会儿5、但闻屏障中抚尺一下 但:只 闻:听见6、其夫呓语 呓语:说梦话7、满坐寂然 “坐”同“座”8、妇抚儿乳 抚:抚摸 。乳:喂奶9、众妙毕备 毕:全10、宾客意少舒,稍稍正坐 意:心情 。少:稍微。 舒:松弛。稍稍:渐渐11、中间力拉崩倒之声 间:夹杂12、虽人有百手 虽:即使13、不能名其一处也 名:说

2010届中考语文文言文阅读练习3

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2010届中考语文文言文阅读练习3

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文言文阅读练习八则3

一、许允妇临事不惊

许允为吏部郎,多用其乡里,魏明帝遣虎贲①

收之。其妇出戒允曰:“明主可以理夺,难以情求。”既至,帝核问之,允对曰:“‘举尔所知’②,臣之乡人,臣所知也。陛下检校,为称职与不?如不称职,臣受其罪。”既检校,皆官得其人,于是乃释。允衣服败坏,诏赐新衣。初,允被收,举家号哭。其妇自若,云:“勿忧,寻还。”作粟粥待。顷之,允至。

许允为晋景王所诛,门生走入告其妇。妇正在机中,神色不变,曰:“早知尔耳!”门人欲藏其儿,妇:“无预诸儿事。”后徙居墓所,景王遣钟会看之,若才流③及父,当收。儿以咨母,母曰:“汝等虽佳,才具④不多,率胸怀与语,便无所忧;不须极哀,会止便止⑤;不可少问朝事。”儿从之。会反,以状对,卒免。

(选自南朝·刘义庆《世说新语·贤媛》)

【注释】

①虎贲(bēn):官名,负责侍卫君主和保卫王宫。②举尔所知:语出《论语·子路》,意思是“提拔你所了解的人”。③才流:

指才能品级。④才具:才能,才干。⑤会止便止:古人按礼节慰问死者家属时当哭泣。

【练习】

1.解释下列句中加点字:

(1)为称职与不()

(2)皆官得其人()

(3)举家号哭()

(4)寻还()

(5)早知尔耳

文言文词语解释

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1、《论语》十则(七年级上册) 一、解释加点词的含义。 答 案1、学而时习之,不亦悦乎? 1、同“悦”,愉快2、吾日三省吾身 2、多次进行自我检查3、学而不思则罔,思而不学则殆。 3、罔:迷惑。殆:危害4、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 4、齐:相同5、由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。 5、女:通“汝”,你。是,这。知,通“智”,聪明。6、温故而知新6、故,旧的知识7、士不可以不弘毅 7、弘毅:宽广,刚毅8、己所不欲,勿施于人 8、欲,想做的事情。施,施加。二.写出这课至今还用的成语。 温故而知新、任重道远、死而后已、见贤思齐、三人行必有我师焉、己所不欲,勿施于人。2、口技(七年级下册)一、解释加点的词 答案1、京口有善口技者 擅长2、会宾客大宴 会:适逢。 宴:举行宴会 3、施八尺屏障 设置:安放4、少顷 少顷:一会儿5、但闻屏障中抚尺一下 但:只 闻:听见6、其夫呓语 呓语:说梦话7、满坐寂然 “坐”同“座”8、妇抚儿乳 抚:抚摸 。乳:喂奶9、众妙毕备 毕:全10、宾客意少舒,稍稍正坐 意:心情 。少:稍微。 舒:松弛。稍稍:渐渐11、中间力拉崩倒之声 间:夹杂12、虽人有百手 虽:即使13、不能名其一处也 名:说