龙洞湾磷矿

湖北省钟祥市熊家湾矿业有限责任公司

井下安全避险六大系统

专项验收评价报告

荆门华森安全评价有限公司

APJ-（鄂）-312 二○一二年八月

湖北省钟祥市熊家湾矿业有限责任公司

井下安全避险六大系统

专项验收评价报告

法定代表人：张德芳

技术负责人：赵 圣

评价项目负责人：张志刚

（评价机构盖章） 二○一二年八月

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前 言

湖北省钟祥市熊家湾矿业有限责任公司位于钟祥市胡集镇骊山村，公司性质为有限责任公司，经营范围为磷矿石采掘、销售。

根据《国家安全监管总局关于印发金属非金属地下矿山安全避险“六大系统”安装使用和监督检查暂行规定的通知》安监总管一〔2010〕168号和《省安监局关于建设完善金属非金属地下矿山安全避险“六大系统”的实施意见》（鄂安监发〔2011〕6号）、《省安监局关于印发金属非金属地下矿山安全避险六大系统设计施工单位资格认证及设计审查竣工验收监督管理暂行办法的通知》鄂安监发［ 2011 ］ 37 号 等文件精神，2011年8月，中钢集团武汉安全环保研究院为该公司做了《湖北钟祥市熊家湾矿业有限公司井下安全避险“六大系统” 设计方案》，同年12月，湖北省安全生产监督管理局组织审查后以鄂安监管一函[2011]89号：《关于湖北

内容简介：星期天，我和妈妈来到黄龙洞游玩。一下车，我朝四周看了看，哇！人可真多。我们向广场走去。来到广场，我环... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

本文《龙洞小学作文》由小编推荐，供大家学习参考！

第一篇：游黄龙洞

星期天，我和妈妈来到黄龙洞游玩。

一下车，我朝四周看了看，哇！人可真多。我们向广场走去。来到广场，我环顾四周，人群中有青年人、老年人、中年人和许多小朋友，他们在做各自喜欢的事：小朋友们追逐着、跳跃着，玩的不亦乐乎；青年人不像小朋友那样好动，都在看报；中年人为了强壮身体，在打太极拳；老年人则慢悠悠散步。我们继续往里走。走了一段路，我们来到一个瀑布前。飞瀑中喷溅出来的水珠，大的如珍珠般晶莹透亮，乱蹦乱跳；小的细如烟尘，弥漫于空气中，成了蒙蒙水雾，给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱。“这里的山洞可真多”。我自言自语地说。于是，我玩起了钻山洞。我找到一个山洞往里走，呀，里面真黑！我摸黑地走了一会儿，好不容易才适应了黑暗，却发现已经走到了尽头。没办法我只好往回走。这下子，我才看见“这里的世界好精彩”。这里山洞连山洞，石块叠石块，真好玩，我怎么没有发现这里？我一个劲地向前跑，跑出了山洞。妈妈问我：“山洞里怎么样？”“太黑了，不过好美啊！”我回答。

篇一：游张家界的黄龙洞

这单元语文习作要求我们介绍一处自己到过的风景名胜，题目要求刚看完我立马想到了张家界的黄龙洞。

记得是去年暑假，我和妈妈高高兴兴地前往风景明珠张家界索溪峪自然保护区中久负盛名的中华最佳洞府、天下第一奇洞黄龙洞。

我们从张家界火车站坐出租车大约用了1个多小时才到达黄龙洞广场。广场好大哟！我惊叹不已：大约有十几个我们学校操场那么大！可它一点也不单调。广场上有维多利亚音乐厅、有袖珍葫芦和南瓜、十二生肖大理石雕像、还有大大小小的水车呢。我心中赞叹道：黄龙洞，外围景物尚且这么丰富，那洞内的景物肯定更是令人神往了。

正想着，不知不觉就到了黄龙洞洞口。洞口上方，黄龙洞三个刷着红漆的大字格外显眼。走近洞口，习习凉风便向我们袭来，使刚在烈日烘烤下的我们凉爽了许多。可一进洞，才暗暗叫苦：仿佛到了三九寒冬，冷得叫人瑟瑟发抖。可我没办法，只得颤颤抖抖地跟随导游行走。 走过洞的咽喉百米长廊后就来到了我们所观赏的第一个景点龙舞厅。只见高高的崖壁上有一个不大不小的石窟，窟里四处遍布着大大小小、形态各异的钟乳石和石笋，在五颜六色的灯光衬托下，可真像一个灯光灿烂、奇幻天伦的舞台。听导游说这是龙王跳舞的地方，也是洞中最小的厅子。望着龙舞厅，我突然想到：也许龙王就在

昆 阳 指导老师：

磷 矿 实 习 报 告

年 月

日

通过一个星期的昆阳磷矿实习，我们参观实习去矿山后，首先进行的是矿山安全教育，其次是矿上的参观，深入现场，全面掌握露天采矿采场，采矿生产工艺流程，熟悉辅助生产环节和矿山总图布置，还参观了选矿厂。在一个星期的实习活动中，我学到很多东西，也让我认识其他不懂的东西，收获很多，这些都是课堂上学不到了解不道德知识，对于以后的学习工作都有很大的作用及帮助。下面我对本次实习所掌握的知识做出以下报告:

1.矿区地理位置，交通状况，气候条件，地形地貌及当地经济状况

昆阳磷矿位于东经102°40′北纬25°，主要矿区位于云南省昆阳及安宁两县境内。勘探区属昆阳县管辖。其东临滇池西南岸，距滇池约2公里，其东北65公里为昆明市，南7公里为昆阳县城。北距海口约10公里，是昆明市近郊之工业区，有水泥厂、造纸厂、水力发电厂，矿区东部水陆交通皆较方便，水路距昆明约40公里，有小火轮可通昆明市，行程约6小时，当天可以来回，但因火轮太陈旧，不能搭客，平常由水船代替，一天可达昆明。

矿区

昆 阳 指导老师：

磷 矿 实 习 报 告

年 月

日

通过一个星期的昆阳磷矿实习，我们参观实习去矿山后，首先进行的是矿山安全教育，其次是矿上的参观，深入现场，全面掌握露天采矿采场，采矿生产工艺流程，熟悉辅助生产环节和矿山总图布置，还参观了选矿厂。在一个星期的实习活动中，我学到很多东西，也让我认识其他不懂的东西，收获很多，这些都是课堂上学不到了解不道德知识，对于以后的学习工作都有很大的作用及帮助。下面我对本次实习所掌握的知识做出以下报告:

1.矿区地理位置，交通状况，气候条件，地形地貌及当地经济状况

昆阳磷矿位于东经102°40′北纬25°，主要矿区位于云南省昆阳及安宁两县境内。勘探区属昆阳县管辖。其东临滇池西南岸，距滇池约2公里，其东北65公里为昆明市，南7公里为昆阳县城。北距海口约10公里，是昆明市近郊之工业区，有水泥厂、造纸厂、水力发电厂，矿区东部水陆交通皆较方便，水路距昆明约40公里，有小火轮可通昆明市，行程约6小时，当天可以来回，但因火轮太陈旧，不能搭客，平常由水船代替，一天可达昆明。

矿区

篇一：金华双龙洞导游词

金华双龙洞导游词

大家好!我姓何，欢迎来到金华双龙洞，好，现在我们就开始游览行程吧！

我们先上山，满山都是映山红，这儿一丛，那儿一簇。加上山上的沙土呈

粉红色，还有或浓或淡的新绿，把这个山打扮得明艳妩媚。一路走来，小

溪唱着欢快的歌曲，好像是欢迎我们 这些游客的到来。走了大约五公里

的路，我们就到双龙洞口。请大家站在洞口抬头向上看。山势雄伟，耸立

云霄。洞口像桥洞似的，走进去，周围是石壁，头上是高高的石顶。洞内就像一个大会议室，能容纳千八百人开会。这是外洞。

要想进内洞各异，必须从靠左边石壁下方的孔隙坐小船方可入内，因为孔隙里净是水，流出来，就形成了路边的小溪流水。孔隙很小，只能容得下一只小船进出，小船也只能容得下并排仰卧的两个人，并切身体的每一处都得贴着船底才不会上方的山石撞破额角，擦伤鼻子，大约划行两三丈的水程就可登陆了。就到了内洞。内洞漆黑得伸手不见五指，让我给大家高举汽油灯逐一介绍洞内的景物吧，首先，大家看蜿蜒在洞顶的双龙：一条是青龙，一条是黄龙，双龙洞也就是由此而来。其次就是洞内的石钟乳和石笋，它们有的像动物，有的像佛像，有的像~~真是变化多端，颜色各异看得叫人流连忘返，内洞比外洞。大得多，有十来进房子那么大。洞内还有叮叮咚

我的家乡在金华，金华是全国优秀旅游城市，有很多出名的景点，其中最著名的是双龙洞。

双龙洞位于金华的北部，距离金华15公里，海拔400米高的北山南坡，除双龙洞外还有冰壶洞和朝真洞和它相连。

在景区门口沿着石梯上去，就能看到一片碑林，是记录了历代到过金华的名人事迹，其中最出名的是李清照，她曾经为金华写下过水通南国八千里，气压江城十四洲”的诗句。

过了小水电站，再沿阶而上就到了双龙洞的外洞。外洞有一千多平方米，崖壁上还有很多的石刻，它是一个天然的空调冬暖夏凉”，同时也是一个天然作文的天气预报站。我们为什么把它叫双龙洞？因为洞口有2块像龙头一样的钟乳石，栩栩如生。

最神奇的是进入内洞的方法，要平躺在小船上一动不动，小船缓缓进去你的心情从开始的紧张到后面会豁然开朗。

到了内洞，可以看到很多奇形怪状的钟乳石：有的像火腿；有的像青蛙；有的像佛手等等。配合着洞里面的灯光，有红的、蓝的、黄的美丽极了。最有趣的是像青蛙的钟乳石，仰望着一棵林芝，难道它是想吃了林芝变成青蛙王子吗？

你看这就是我们金华的双龙洞，有机会来金华，我带你们好好的去欣赏这美丽的风景。

四年级语文下册

3、《记金华的双龙洞》

设计人： 二审人： 审阅领导：

温馨寄语：

上节课我们去欣赏了“甲天下”的桂林山水，这节课让我们随着叶老先生的脚步去浙江金华看一看吧！ 学习目标：

1、认识6个生字，会写13个生字。正确读写“浙江、油桐、拥挤、孔隙、仰卧、臀部、稍微、额角、擦伤、蜿蜒、依据、石钟乳、突兀森郁”等词语。（重点）

2、有感情地朗读课文，能背诵自己喜欢的段落。能复述“双龙洞”的景象，感受大自然的壮观。（重点）

3、领悟按游览顺序进行叙述的写作方法，积累语言。（难点）

学法指导：

1、利用工具书、联系上下文的方法理解生字新词。

2、在合作之前要充分的自学，完成自主练习。

3、根据导学案设计的问题展开学习，遇到自己解决不了的问题打问号，在小组内讨论。

知识链接：

双龙洞是国家级风景名胜区，也是国家AAAA级旅游景区，四周的山林为国家级森林公园，素以林海莽原、奇洞异景、道教名山著称于世。双龙洞位于双龙景区的中心，是整个景区的核心与象征。双龙洞成为自然风景名胜的历史已有1600多年。它海拔350米，由外洞、内洞及耳洞组成。外洞宽敞，面积达1200平方米。常年洞温为15摄氏度左右，冬暖夏凉，炎夏至此，有“上山汗

双龙洞，位于金华北山之腰，是一个远近闻名的旅游景点。可是作为金华人，我却从未进入过双龙洞的内部，实在有些遗憾。

这个学期，有篇课文是叶圣陶爷爷写的《记金华的双龙洞》，使我对双龙洞有了一种莫名的向往。有幸的是，这次春游学校组织我们四年级去双龙洞游玩，我也终于感受到了双龙洞的奇特、壮观和美丽。

双龙洞，其实是由四个洞组成的：双龙洞、冰壶洞、朝真洞、桃源洞。首先，我们来到双龙洞，洞口有两块突起的大岩石，看上去黑乎乎，光溜溜的，完全没有什么特点，可经工作人员那么一说，它似乎真的变成了两个龙头，活灵活现。从洞口进入洞内，我们要经过一段水路，这也是令我最兴奋的时候，因为这里的石头压得很低，我们只能躺在船上方能进入洞内。

我怀着好奇的心情，躺在船上，船一开，眼前就变暗了，但还有一丝亮光。虽然四周黑暗，但还是能感到山石向我们缓缓压来，就像是一块石壁向你靠拢，你又无处可逃，好像鼻尖马上要碰到石顶，它才会停止压拢似的，这种感觉即新盈又让我有些惊慌，直到石顶又慢慢往上舒展开时，才感觉舒服多了。来到内洞，似乎不像叶圣陶爷爷在课文中写得那么黑暗，虽然潮湿，但在灯光的照耀下，那些晶莹剔透的水滴也闪现出神秘的光芒，整个内作文洞被照得五彩缤纷。

穿越了双龙洞，我们来到了冰壶洞，如果

　　《记金华的双龙洞》是部编版四年级下册第五单元第二篇课文。本单元是习作单元，目标是指向学生习作能力的培养。了解并学习按照游览顺序写景物。本文是叶圣陶先生写的一篇游记，按游览的顺序，记叙作者游览金华双龙洞的过程。重点在学习按游览顺序写景的方法。学会通过见闻与个人感受来描写景物特点。

　　回顾整堂课教学，总结如下：

　　一、设计思路：

　　学习作者描写景物的顺序，抓住重点段落，感知景物特点，体会作者是如何把景物特点写清楚的。领悟写景方法。并尝试片段仿写。

　　二、落实情况:

　　导入明确本课的任务目标，回顾课文，引导学生抓住作者行踪的语句，学生能够理清游览路线及各处景物特点。其次，抓住重点段落(第5自然段)围绕“作者是怎样把孔隙狭小的特点清楚的?”学生通过画出关键语句，读中体会感知景物特点，领悟见闻与感受结合的方法描写景物特点。学生朗读感悟不足，效果欠佳。

　　三、不足之处：

　　1、教学目标定位不够恰当，课标目标、单元目标与本课目标没有做到统整与细化。课时目标不够凸显。

　　2、语文要素理解不透。将知识点与训练点没有有效衔接和落实。

　　3、教学环节设置问题突出。每一个环节的设置独立，没有为下一个环节的展开做好