巧用余数二年级奥数题知识点
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二年级奥数-余数的妙用
授课对象 授课时间 课 型 授课教师 授课题目 使用教具 余数的妙用 1、巩固与拓宽简单有余数除法的计算法则,能正确、迅速地计算有余数的除法。 教学目标 2、进一步认识余数的特征以及在周期计算中余数的妙用。 3、通过动口动手动脑,引导学生探索余数的规律,并能应用规律解决生活中的一些问题,培养学生初步的应用意识。 教学重点和难点 探索规律并运用规律解决问题 参考教材 教学流程及授课详案 复习: 7÷2= 16÷5= 31÷5= 13÷4= 新授 例1、 一座大楼的彩灯按红、黄、蓝、紫、绿的顺序依次组装,一共37只灯泡。想一想:第20只灯泡什么颜色?最后一只灯泡什么颜色? 1根据图中物体的排列规律,算出第16个物体应该是什么? (1) □○△□○△?? (2) ●●●○○●●●○○?? 2、数学奥林匹克数学奥林匹克??依次排列,第13个字是什么?第25个呢? 3、学校门口插了一排彩旗,按照“一红二蓝一绿?”排列,第9面是什么颜色的旗子?第13呢? 例2、 有一列数312312312??问第20个数什么? 1、 有一列数402140214021??问第2
奥数题二年级
一、 计算题。 ( 共100题 )
1. 一家三口人,三人年龄之和是72岁,妈妈和爸爸同岁,妈妈的年龄是孩子的4倍,三人各是多少岁?
答案:妈妈的年龄是孩子的4倍,爸爸和妈妈同岁,那么爸爸的年龄也是孩子的4倍,把孩子的年龄作为1倍数,已知三口人年龄和是72岁,那么孩子的年龄为72÷(1+4+4)=8(岁),妈妈的年龄是8×4=32(岁),爸爸和妈妈同岁为32岁.
2. 甲乙丙丁各自参加篮球、排球、足球和象棋。现在知道:(1)甲的身材比排球运动员高。(2)几年前,丁由于事故,失去了双腿。(3)足球运动员比丙和篮球运动员都矮。猜猜就甲乙丙丁各参加什么项目?
答案:由(2)可知丁肯定是象棋运动员,由(1)(3)可知甲不是排球和足球运动员,那么甲只能是篮球运动员,由(3)可知丙不是足球运动员,那么只能是排球运动员了,剩下的乙就是足球运动员了。
3. 摆硬币:你能用 10 个硬币,摆成 5 行,并且每行有 4 个硬币吗?
答案:
4. 联欢会上,要把10个水果装在6个袋子里,要求每个袋子中装的水果都是双数,而且水果和袋子都不剩。应该怎样装?
答案:每个袋子放2个,再把5个袋子装在最后一个袋子里
5. 要把一个篮子里的5个苹果分给5个孩子,使每
二年级奥数24讲余数的妙用
2013年二年级数学思维训练
1.一座大楼的彩灯按红、黄、蓝、紫、绿的顺序依次组装,一共37只灯泡。想一想:第20只灯泡什么颜色?最后一只灯泡什么颜色?
2.(练习)根据图中物体的排列规律,算出第32个物体应该是什么? ⑴、□○△□○△?? ⑵、●●●○○●●●○○??
3.数学奥林匹克数学奥林匹克??依次排列,第36个字是什么?第50个呢?
4.(练习)学校门口插了一排彩旗,按照“一红二蓝三黄一绿?”排列,第40面
是什么颜色的旗子?第56呢?
5.有一列数312312312??问第20个数什么?这20个数的和是多少?
6.(练习)有一列数402140214021??问第30个数什么?这30个数的和是多少?
第十三讲 有余数除法
7.(作业)有一列数210342103421034??问第64个数什么?这64个数的
和是多少?
8.是什么字母?这串子母中A、B、C、D、E各有多少个?
9.昨天是8日,星期一,到31日是星期几?
10.2001年3月6日是星期二,4月4日是星期几?
11.2001年5月1日是星期二,7月1日是星期几?
12.今天是星期六,从今天起,到第56天是星期几?
二年级奥数题(精选)
二年级奥数基础班第一讲 速算与巧算习题
1.计算:18+28+72 28+44+62+56
2.计算:100-68= 100-87= 1000-369= 500-47= 3、计算:67+98 261-197 4.计算:72-39+28 382-60+59 5.计算:99+98+97+96+95 * 9+99+999 6.计算:436-(36+57) 579-83-17
7.计算:1+2+3+4+3+2+1= 1+2+3+4+5+1+2+3+4+5+6= 8.计算:5+6+7+8+9 1+4+7+10+13+16
提高班第一讲 速算与巧算 习题
1.计算:18+28+72 28+44+62+56-20
2.计算:100-68= 1000-587= 1000-69= 500-47= 3、计算:67+98 261-197 4.计算:72-39+28 382-60+59 5.计算:99+98+97+96+95 9+99+999 6.计算:436-(136+157) 579-83-17
7.计算:1+2+3+4+3
二年级奥数
目 录
第一章:算一算
第一讲 巧填竖式(二) 第二讲 简便运算(一)
第三讲 简便运算(二) 第四讲 简单数的分解用 第五讲 数的读写 单元练习(一)(另附) 第二章:实践与应用(一)
第一讲 应用题(一) 第二讲 应用题(二) 第三讲 应用题(三) 单元练习 (二)(另附) 第三章:合理推算
第一讲 简单推理(一) 第二讲 简单推理(二)
第三讲 简单推理(三) 第四讲 合理安排 单元练习(三)(另附) 第四章:趣味数学与游戏
第一讲 巧填数 第二讲 数学游戏 第三讲 杂题 单元练习(四)(另附) 第五章:实践与应用(二)
第一讲 余数的妙用(二) 第二讲 年龄问题
第三讲 间隔趣谈(三) 第四讲 画画凑凑 第五讲 排队问题 单元练习(五)(另附) 第六章:认识时间
第一讲 时钟问题(一) 第二讲 时钟问题(二) 单元练习(六)(另附)
综合练习(一)(另附) 综合练习(二)(另附)
第一章 算 一 算
第1页 共97页
第一讲 巧 填 竖 式 (二)
【专题导引】
“算式谜”是一种常见
二年级奥数
尝试法解应用题 姓名____________-
1、爸爸今年的年龄是文文的7倍,他们的年龄相加是32岁,爸爸、文文各是多少岁?
2、姐姐的故事书比弟弟的多6本,他们的故事书一共有18本,姐姐和弟弟各有几本书?
3、二(1)班的故事书和科技书一共有48本,故事书是科技书的5倍,故事书、科技书各有多少本?
4、有大、小两个油桶,一共装油24千克,两个油桶都倒出同样多的油后分别是9千克、5千克,问原来大、小两个油桶各装油多少千克?
5、兄弟俩的年龄分别是6岁和10岁,几年后两人年龄的和是30岁?
6、一次数学测验中规定:做对一题得5分,做错一题扣3分,冬冬做了8题,共得16分,他做对了几题?
7、2分硬币和5分硬币共8枚,一共是2角5分,2分硬币和5分硬币各有多少枚?
8、李亮和王芳两人的年龄之和是25岁,已知李亮比王芳小9岁,问李亮和王芳各是多少岁?
9、学校举行环保知识抢答比赛,规定:答对一题得5分,答错一题扣5分,二(1)班三名同学组成的代表队抢答了10题,一共得了30分,二(1)班答对了几题?
10、 停车场有自行车和小轿车共9辆,数一数轮子一共有26个,问自
二年级奥数
二年级奥数
1、63-36=27 72-27=45 54-45=9 再找一个两位数试试,你有什么发现?
(答案自己试,发现:一个两位数,交换十位和个位上的数,做减法,得到的差再交换十位和个位上的数做减法,到最后,答案都会是9 ) 2、在空格里填数,使横着、竖着、斜着三个数相加的和都是30 12 13 7 12 11 6 13 10
14 10 9 8 3、有2排小朋友,每排12个,在做操,一共有几个小朋友?还可以怎么排队?
答案:12+12=24(个)答:一共有24个小朋友。
还可以(1)、每排3个,有8排。(2)每排8个,有3排。(3)每排4个,有6排。(4)每排6个,有4排。(5)每排2个,有12排。 4、想一想,算一算。
2+4+8=( )×2 3+6+9=( )×3 答案:2+4+8=( 7 )×2 3+6+9=( 6 )×3 5、想一想,算一算 3×3=9 2×4=( ) 4×4=16 3×5=( ) 5×5=25 4×6=( ) 每组算式有什么特点?你能再写一组吗?
答案:第一个算式是两个相同的乘数相乘,第二个算式的第一个乘数比原来的乘数少1,
二年级奥数·数学趣题
数学趣题
例1、在每个小朋友走的快慢相同的情况下,如果2个小朋友一起从学校到儿童乐园需要20分钟,那么6个小朋友一起从学校到儿童乐园需要多少分钟?
随堂练习1
4只猫4天能捉到4只老鼠,照这样计算,20只猫20天能捉多少只老鼠?
例2、一只平底锅煎饼,每次能同时放两块饼。如果煎1块饼需要2分钟(正、反面各1分钟),问:煎17块饼最少需要多少分钟?
随堂练习2
用一只平底锅煎饼,每次同时放两块饼。如果煎1块饼需要4分钟(正、反面各2分钟),问:煎2011块最少需要多少分钟?
例3、爸爸、妈妈带着儿子、女儿和一条狗外出旅游,途中要过一条河。渡口有一只空船,最多能载50千克。而爸爸、妈妈各重50千克,儿子和女儿各重25千克,狗重10千克。请问:他们怎样才能全部渡过河去?
随堂练习3
张叔叔要把一只狗、一只鸡和一筐菜带过河,由于船小,他每次只能带一样东西过河,而且没有人时,狗会咬鸡,鸡会吃菜。张叔叔该怎样过河呢?
例4、有8升牛奶一瓶,要用5升和3升两种容器分成4升一份的两份牛奶,怎么分?
随堂练习4
两个驾驶员要平分12升的一桶汽油,身边只有能装9升和5升的两只空桶。怎样才能平均分开呢
二年级奥数题 有答案
奥数题
1、森林公园中心有一个圆形鱼塘,一周长是60米,每隔6米种一棵柳树,每相邻的两棵柳树之间,均匀地栽种两棵夹竹桃,问:这个圆形鱼塘的一周可以栽种多少棵夹竹桃?(数的宽度忽略不计)
2、A、B、C、D、E五人同时到一水龙头处用水,A洗拖把需要用时
3分,B洗抹布需要用时2分,C洗衣服需要用时10分,D用桶接水需要用时1分,E洗菜需要用时5分,怎样安排五人用水的顺序,才能使他们所花的时间总和最少?最少是多少?
3、在一家理发店里只有一个理发师,同时来了6位顼客,他们理的
发型所用时间分别为10分、8分、7分、9分、5分和20分。怎样安排才能使他们所花的时间总和最少?最少是多少?
4、有十个人各拿一个桶,同时到水龙头前打水,水龙头注满一号人
的桶需要用时1分,注满二号人的桶需要用时2分,以此类推,注满几号人的桶就需要用时几分。如果只有一个水龙头,怎样安排这十个人的打水顺序,才能使他们所花的时间总和最少,最少是多少?
5、涛涛早上6时30分起床,去学校之前要做以下几件事情:穿衣叠
被用时6分,梳头用时2分,刷牙洗脸用时5分,听英语用时20分,吃早饭用时8分,收拾饭桌用时3分。如果他6时30分准时起床,那么最早可以几时几分从家出发去上学?
6、甲、乙、丙
二年级奥数题 有答案
奥数题
1、森林公园中心有一个圆形鱼塘,一周长是60米,每隔6米种一棵柳树,每相邻的两棵柳树之间,均匀地栽种两棵夹竹桃,问:这个圆形鱼塘的一周可以栽种多少棵夹竹桃?(数的宽度忽略不计)
2、A、B、C、D、E五人同时到一水龙头处用水,A洗拖把需要用时
3分,B洗抹布需要用时2分,C洗衣服需要用时10分,D用桶接水需要用时1分,E洗菜需要用时5分,怎样安排五人用水的顺序,才能使他们所花的时间总和最少?最少是多少?
3、在一家理发店里只有一个理发师,同时来了6位顼客,他们理的
发型所用时间分别为10分、8分、7分、9分、5分和20分。怎样安排才能使他们所花的时间总和最少?最少是多少?
4、有十个人各拿一个桶,同时到水龙头前打水,水龙头注满一号人
的桶需要用时1分,注满二号人的桶需要用时2分,以此类推,注满几号人的桶就需要用时几分。如果只有一个水龙头,怎样安排这十个人的打水顺序,才能使他们所花的时间总和最少,最少是多少?
5、涛涛早上6时30分起床,去学校之前要做以下几件事情:穿衣叠
被用时6分,梳头用时2分,刷牙洗脸用时5分,听英语用时20分,吃早饭用时8分,收拾饭桌用时3分。如果他6时30分准时起床,那么最早可以几时几分从家出发去上学?
6、甲、乙、丙