大学化学实验报告格式
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大学化学实验报告(全)
目 录
前言 ………………………………………………………………………………1
实验一 三组分相图的制备…………………………………………………….3 实验二 最大压差法测表面张力 …………………………………………….6 实验三 溶胶的制备与电泳……………………………………………………11 实验四 无机电解质的聚沉作用与高分子的絮凝作用………………………16 实验五 乳状液的制备、鉴别和破坏…………………………………………20 实验六 聚丙烯酰胺的合成与水解……………………………………………24 实验七 聚合物分子量的测定---粘度法……………………………………26 实验八 原油/水界面张力测定(滴体积法)…………………………………31 实验九 聚合物综合性能评价…………………………………………………33
附录一 苯-水的相互溶解度…………………………………………………35 附录二 不同温度下水的密度、粘度和表面张力……………………………36 附录三 某些液体的密度………………………………………………………37 附录四 不同温度时某些液体的表面张力……………………………………38 附录五 彼此相互饱和的两种液体的界面张力…………………
大学化学实验报告(全) - 图文
化学原理Ⅱ实验
王业飞 吕开河 葛际江 戴彩丽 焦 翠 于连香
中国石油大学(华东)石油工程学院
2007 年 2 月
目 录
前言 ………………………………………………………………………………1
实验一 三组分相图的制备…………………………………………………….3 实验二 最大压差法测表面张力 …………………………………………….6 实验三 溶胶的制备与电泳……………………………………………………11 实验四 无机电解质的聚沉作用与高分子的絮凝作用………………………16 实验五 乳状液的制备、鉴别和破坏…………………………………………20 实验六 聚丙烯酰胺的合成与水解……………………………………………24 实验七 聚合物分子量的测定---粘度法……………………………………26 实验八 原油/水界面张力测定(滴体积法)…………………………………31 实验九 聚合物综合性能评价…………………………………………………33
附录一 苯-水的相互溶解度…………………………………………………35 附录二 不同温度下水的密度、粘度和表面张力……………………………36 附录三 某些液体的密度………………………………………………………37 附录
大学化学实验报告(全) - 图文
目 录
前言 ………………………………………………………………………………1
实验一 三组分相图的制备…………………………………………………….3 实验二 最大压差法测表面张力 …………………………………………….6 实验三 溶胶的制备与电泳……………………………………………………11 实验四 无机电解质的聚沉作用与高分子的絮凝作用………………………16 实验五 乳状液的制备、鉴别和破坏…………………………………………20 实验六 聚丙烯酰胺的合成与水解……………………………………………24 实验七 聚合物分子量的测定---粘度法……………………………………26 实验八 原油/水界面张力测定(滴体积法)…………………………………31 实验九 聚合物综合性能评价…………………………………………………33
附录一 苯-水的相互溶解度…………………………………………………35 附录二 不同温度下水的密度、粘度和表面张力……………………………36 附录三 某些液体的密度………………………………………………………37 附录四 不同温度时某些液体的表面张力……………………………………38 附录五 彼此相互饱和的两种液体的界面张力…………………
吉林大学化学综合实验无机实验报告
杂多化合物K5CoW12O40·20H2O的合成与鉴定
丁星
吉林大学化学学院10级XX班 学号:XXXXXXXXX
摘要 实验合成K5CoW12O40·20H2O,用K2S2O8做氧化剂,将Co2+氧化为Co3+,分 别用醋酸和硫酸酸化反应产物,产物中有较多杂质,经重结晶后控制合适的结晶速度,可得到纯净的金黄色大棒状晶体(阴离子具有Keggin结构)。用红外和XRD对产物进行表征。
关键词 Keggin结构,酸化,氧化,重结晶,鉴定
杂多类化合物的合成最早起源于1826年,科学家BerzeLius发现将钼酸铵加到磷酸中产生黄色沉淀,这就是现在人们熟知的钼黄 (NH4)3PMo12O40。1848年,生成这种黄色化合物的沉淀法被应用到分析化学上。但直到1862年Marignac发现了钨硅酸及其盐后,这些杂多化合物的组成才被确定下来。到20世纪初,已发现了近60种不同的杂多酸及几百种盐。现在,人们已经发现有近70种元素可做杂多酸中的杂原子。杂多化合物已形成了一类庞大而重要的化合物,杂多酸作为高效的均相催化剂早已应用于有机化工生产中。杂多类化合物在医学、药学、生物化学等领域的潜在应用价值引起了科学家们极大兴趣。多年来,人们对杂多化合物的研究长
化学实验报告格式
篇一:浙江大学化学实验报告模板
实验报告
课程名称: 指导老师: 成绩: 实验名称: 实验类型: 同组学生姓名: 一、实验目的和要求(必填) 三、主要仪器设备(必填) 五、实验数据记录和处理 七、讨论、心得
一、实验目的和要求
二、实验内容和原理
三、主要仪器设备
二、实验内容和原理(必填) 四、操作方法和实验步骤 六、实验结果与分析(必填)
P.2
实验名称:_ __________________姓名:学号:
四、操作方法和实验步骤
装订线
P.3
实验名称:_ __________________姓名:学号:
装订线
实验名称:_ __________________姓名:学号:
四、操作方法和实验步骤
装订线
实验名称:_ __________________姓名:学号:
四、操作方法和实验步骤
装订线
篇二:化学实验报告 格式模版
实验一冰淇淋制作(要求:小三、宋体,居中)
班级 姓名 学号(五号、宋体、居中)
空一行
一、实验原理(宋体、小四、加粗)
1.乳化原理(华文新魏)
利用了油水互不相容的两项混合时,容易分层,必须加入乳化剂,通过搅打或震荡等方式进行分散,才能形成稳定的体系。实验中,蛋黄是乳化剂,把乳脂(奶油)分散在牛奶中。
2.糖的吸水性
糖可以和水形成氢键,将牛奶中
化学实验报告格式
篇一:化学实验报告格式
化学实验报告格式
例一定量分析实验报告格式
(以草酸中h2c2o4含量的测定为例)
实验题目:草酸中h2c2o4含量的测定
实验目的:
学习naoh标准溶液的配制、标定及有关仪器的使用;
学习碱式滴定管的使用,练习滴定操作。
实验原理:
h2c2o4为有机弱酸,其ka1=5.9×10-2,ka2=6.4×10-5。常量组分分析时cka1>10-8,cka2>10-8,ka1/ka2<105,可在水溶液中一次性滴定其两步离解的h+: h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o
计量点ph值8.4左右,可用酚酞为指示剂。
naoh标准溶液采用间接配制法获得,以邻苯二甲酸氢钾标定:
-cook
-cooh
+naoh===
-cook
-coona
+h2o
此反应计量点ph值9.1左右,同样可用酚酞为指示剂。
实验方法:
一、naoh标准溶液的配制与标定
用台式天平称取naoh1g于100ml烧杯中,加50ml蒸馏水,搅拌使其溶解。移入500ml试剂瓶中,再加200ml蒸馏水,摇匀。
准确称取0.4~0.5g邻苯二甲酸氢钾三份,分别置于250ml锥形瓶中,加20~30ml蒸馏水溶解,再加1~2滴0.2%酚酞指示剂,用naoh标准溶液滴定至溶液呈微红色,半
(最新版)大学化学实验报告(全)1951320
创业计划,研究报告,项目建议书,项目建设,项目可行性研究报告,可行性研究报告,项目研究报告,项目设计
化学原理Ⅱ实
验
王业飞吕开河葛际江
戴彩丽焦翠于连香
中国石油大学(华东)石油工程学院
2007 年2 月
创业计划,研究报告,项目建议书,项目建设,项目可行性研究报告,可行性研究报告,项目研究报告,项目设计
目录
前言 (1)
实验一三组分相图的制备 (3)
实验二最大压差法测表面张力 (6)
实验三溶胶的制备与电泳 (11)
实验四无机电解质的聚沉作用与高分子的絮凝作用 (16)
实验五乳状液的制备、鉴别和破坏 (20)
实验六聚丙烯酰胺的合成与水解 (24)
实验七聚合物分子量的测定---粘度法 (26)
实验八原油/水界面张力测定(滴体积法) (31)
实验九聚合物综合性能评价 (33)
附录一苯-水的相互溶解度 (35)
附录二不同温度下水的密度、粘度和表面张力 (36)
附录三某些液体的密度 (37)
附录四不同温度时某些液体的表面张力 (38)
附录五彼此相互饱和的两种液体的界面张力 (39)
附录六不同温度时水的介电常数 (39)
附录七722 型分光光度计 (40)
1
创业计划,研究报告,项目建议书,项目建设,项目可行性研究报告,可行性研究报告,项目研究报告,项目设计
前言
化学实验报告的格式
篇一:化学实验报告
班级同组人指导教师 史老师 日期:实验题目:观察和描述一对蜡烛及期燃烧的探究实验目的:
1、培养观察和描述的能力。
2、学习科学探究的方法。
实验器材:
蜡烛、小木条、烧杯2个、澄清石灰水
实验步骤:
1、点燃前,观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度;观察把蜡烛投入水中的情况。
2、燃着时,火焰分几层,用小木条比较火焰不同部分温度的高低,用烧杯推测燃烧后的生成物。
3、燃灭后,用火柴去点白烟,蜡烛能否重新燃烧。
现象:
1、蜡烛是乳白色,柱状固体、无味,能被轻易切成处,放于水中飘浮于水面上。
2、火焰分为三层。小木条上外焰接触的部分被烧焦得最厉害,干燥的烧杯内壁有水珠,涂有石灰水的烧杯变浑浊。
3、白烟能被点燃。
分析及结论:
1、蜡烛难溶于水、质软。
2、外焰温度最高,蜡烛燃烧有水和CO2生成。
3、吹灭蜡烛后的白烟是可燃物。
班级 姓名 同组人 指导教师 史老师 日期:实验题目:对人体吸入的空气和呼出的气体的探究实验目的:
探究人体吸入的空气和呼出的气体有何不同
实验器材:
水槽、集气瓶4个、玻璃片4块、滴管、石灰水、饮料管、小木条 实验步骤:
1、用吹气排水法收集两瓶呼出的气体。
2、收集两瓶空气。
3、在1瓶空气和1瓶呼出气中滴入石灰水、振荡。
4、将燃着
实验报告格式
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学 生 实 验 报 告
学 院: 课程名称: 专业班级: 姓 名: 学 号:
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学生实验报告
学生姓名 实验项目 学号 同组人 □必修 □选修 □演示性实验 □验证性实验 □操作性实验 □综合性实验 实验地点 指导教师 实验仪器台号 实验日期及节次
一、实验综述
1、实验目的及要求
2、实验仪器、设备或软件
二、实验过程(实验步骤、记录、数据、分析)
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三、结论
1、实验结果
2、分析讨论
四、指导教师评语及成绩:评语:
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成绩: 指导教师签名:批阅日期:
大学物理演示实验报告格式
大学物理演示实验报告格式
大学物理演示实验报告格式
一、演示目的 气体放电存在多种形式,如电晕放电、电弧放电和火花放电等,通过此演示实验观察火花放电的发生过程及条件。
二、原理 首先让尖端电极和球型电极与平板电极的距离相等。尖端电极放电,而球型电极未放电。这是由于电荷在导体上的分布与导体的曲率半径有关。导体上曲率半径越小的地方电荷积聚越多,两极之间的电场越强,空气层被击穿。反之越少,两极之间的电场越弱,空气层未被击穿。当尖端电极与平板电极之间的距离大于球型电极与平板电极之间的距离时,其间的电场较弱,不能击穿空气层。而此时球型电极与平板电极之间的距离最近,放电只能在此处发生。
三、装置 一个尖端电极和一个球型电极及平板电极。 四、现象演示 让尖端电极和球型电极与平板电极的距离相等。尖端电极放电,而球型电极未放电。接着让尖端电极与平板电极之间的距离大于球型电极与平板电极之间的距离,放电在球型电极与平板电极之间发生
五、讨论与思考 雷电暴风雨时,最好不要在空旷平坦的田野上行走。为什么?
实验报告格式示例例一 定量分析实验报告格式(以草酸中H2C2O4含量的测定为例)实验题目:
草酸中H2C2O4含量的测定实验目的:
学习NaOH标准