郑州大学远程大学英语I答案

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郑州大学远程教育学院 入学测试机考

专升本 大学英语 模拟题

1、One of my teeth is so ______ that it is going to be missing soon.（ ） A．lose B．loose C．loss D．lost

标准答案：B

2、—How about taking a walk?

—Oh, I think it’s ______ cold for a walk. （ ） A．very much B．too much C．much too D．so much

标准答案：C

3、You are supposed to write your composition every ______ line.（ ） A．one B．a C．other D．another

标准答案：C 4、After living for years in a big city, they found it di

郑州大学现代远程教育《JAVA程序设计》

课程考核要求

说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。

一． 作业要求

1.请独立自主完成作业。 二． 作业内容 1. 简答题

1) 描述面向对象的三个重要特性（封装性、继承性、多态性）。 答：

1）封装性：封装指的是将一个数据和与这个数据有关的操作集合放在一起，形成一个能动的实体----对象。 封装有双重含义：包装和信息隐藏

封装和继承是面向对象方法中互补的两种技术。

2）继承性：面向对象的程序设计语言的许多强有力的功能，来自于将它的类组成一个层次结构（类等级）。 一个类的上层可以有父类，下层可以有子类。

这种层次结构的一个重要性质是继承性，一个类直接继承其父类的全部描述（数据和函数）。 继承又具有传递性。

3）多态性：指类等级的各层中共享（公有）一个行为（函数）的名字，然而类等级中各类却各自按各自的需要来实现这个行为。多态性的实现需要借助于面向对象的动态连接、重载的机制来支持 Java多态性的主要表现形式有：继承多态、抽象多态、接口多态 2) 描述java的流的分类以及相应的

本卷共有4大题。

一、单项选择题（15道小题，共30分） 1、下列四个选项中哪种是最新的远程教育模式？（2分） A、函授教育 B、广播电视教育 C、自学考试 D、网络教育 2、在学习过程中，学生需要经常登录郑州大学远程教育学院主页，网址是？（2分） A、http://www.zzu.edu.cn B、http://www.zzu.com.cn C、http://dls.zzu.edu.cn D、http://dls.zzu.com.cn 3、郑州大学远程教育学院目前开展的是？（2分） A、函授教育 B、广播电视教育 C、自学考试 D、基于互联网的远程教育 4、综合评价占总成绩的：（2分） A、30％ B、10％ C、10％ D、50％ 5、除中央电大外，我国开展现代远程教育试点的高等院校有多少所？（2分） A、66 B、67 C、68 D、69 6、在线测试占总成绩的：（2分） A、30％ B、20％ C、10％ D、50％ 7、期末考试占总成绩的：（2分） A、30％ B、10％ C、10％ D、50％ 8、远程教育的主要载体是？（2分） A、电视 B、光盘 C、互联网+卫星电视 D、广播 9、上网点播课件占总成绩的：（2分） A、30％

郑州大学现代远程教育《基础工程》课程考核要求

说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。

一． 作业要求

1.本作业包括单项选择题、判断题、简答题和计算题。其中前三类题可直接解答外，计算题可在白纸上手写解答并扫描后插入本作业相应的试题后面。然后上传即可。

二． 作业内容

【一】单项选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分）

1.【 C 】根据地基承载力确定基础底面积时，传至基础底面的荷载效应 A．承载能力极限状态下荷载效应的基本组合，采用相应的分项系数 B．承载能力极限状态下荷载效应的基本组合，但其分项系数取1.0 C．正常使用极限状态下荷载效应的标准组合

D．正常使用极限状态下荷载效应的准永久组合，但不计风荷载和地震荷载

2.【 A 】对软弱下卧层的承载力特征值进行修正时 A．仅需作深度修正 B．仅需作宽度修正

C．需作深度和深度修正 D．仅当基础宽度大于3米时才作宽度修正 3.【 A 】将上部结构的荷载传递至地基的结构或构件，称为 A. 基础 B. 地基 C.上部结构 D. 复合

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郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求

说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003格式的文档，登陆学习平

台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。

一．作业要求

1．独立完成作业。

2.文稿写作部分，不得抄袭他人作业，如有雷同，将不能得分。

3.选择题答案请标明题号。

二．作业内容

一、简答（ 40分，每题8分）

1、公告和通告的区别是什么？

2、会议记录与会议纪要主要有什么不同？

3、公务文书的定义是什么？

4、试述请示与报告的不同点？

5、公文眉首主要包括哪些要素？

二、修改下列公文标题（共20分）

1、××公司关于铺张浪费问题的通知

2、××分公司关于请求购买汽车的请示报告

3、××总公司对所属单位临时工转正后关于工资问题的规定

4、××学校关于开展春季运动会的决定的通知

5、××公司关于完全彻底地开展增收节支活动的通报

三、文稿写作（40分）

1、通过采访收集一两名违纪学生的材料，然后以校长办公室的名义起草一份批评性通报。

（10分）

2、××晚报想招聘编辑一名，要求有北京市户口，三年以上工作经验，35岁以下，本科

学历。请代写一份招聘启事。（10分）

3、拟写一份学校致某工厂联系学生实习的公

郑州大学现代远程教育《建筑施工组织》课程考核

要求

说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。

一． 作业要求

1、学生对该作业应保质保量完成。 2、答题要点和计算题步骤要清晰明了。

3、谈谈对学习这门课程的理解应写出自己的真实感受。

二． 作业内容

（一）名词解释（每小题5分，共25分） 1、施工项目目标管理

答：施工项目目标管理是一种以结果为导向的管理方法，就是将工作任务和目标明确化，同时建立目标系统，以便统筹兼顾进行协调，然后在执行过程中，予以对照和控制，及时进行纠偏，努力实现既定目标。主要包括：施工项目进度目标管理、施工项目成本目标管理、施工项目质量目标管理、施工项目安全目标管理四大方面。 2、施工项目风险

答：建设工程项目风险是指在项目决策和实施过程中，造成实际结果与预期目标的差异性及其发生的概率。项目风险的差异性包括损失的不确定性和收益的不确定性。工程项目风险管理是工程项目管理的重要内容。 建设工程项目风险的分类：

1、按照风险来源进行划分。风险因素包括自然风险、社会风险、经济风险、法律风险和政治风险。

2、

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郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求

说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003格式的文档，登陆学习平

台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。

一．作业要求

1．独立完成作业。

2.文稿写作部分，不得抄袭他人作业，如有雷同，将不能得分。

3.选择题答案请标明题号。

二．作业内容

一、简答（ 40分，每题8分）

1、公告和通告的区别是什么？

2、会议记录与会议纪要主要有什么不同？

3、公务文书的定义是什么？

4、试述请示与报告的不同点？

5、公文眉首主要包括哪些要素？

二、修改下列公文标题（共20分）

1、××公司关于铺张浪费问题的通知

2、××分公司关于请求购买汽车的请示报告

3、××总公司对所属单位临时工转正后关于工资问题的规定

4、××学校关于开展春季运动会的决定的通知

5、××公司关于完全彻底地开展增收节支活动的通报

三、文稿写作（40分）

1、通过采访收集一两名违纪学生的材料，然后以校长办公室的名义起草一份批评性通报。

（10分）

2、××晚报想招聘编辑一名，要求有北京市户口，三年以上工作经验，35岁以下，本科

学历。请代写一份招聘启事。（10分）

3、拟写一份学校致某工厂联系学生实习的公

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郑州大学现代远程教育《项目管理》

真题 [2015版客观题]

一、单项选择题（每题1分，共15分）。

1、项目动态控制的准备工作是将找出项目目标进行分解，以确定用于目标控制的（）

A. 偏差值 B. 调整值 C. 计划值 D. 实际值

2、在施工过程中，投资控制的正确步骤是（）

A. 预测、比较、分析、纠偏、检查 B. 分析、预测、检查、比较、纠偏 C. 比较、预测、分析、检查、纠偏 D. 比较、分析、预测、纠偏、检查

3、反映项目经理和费用控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理和组织与协调等主管工作部门或主管人员之间的组织关系的是( )。

A．项目组织结构图 B．项目结构图 C．WBS

D．工作流程组织

4、建设工程项目管理规划属于( )方的项目管理的范畴。

A．设计 B．施工 C．供货 D．业主

5、工程总承包企业按照合同约定，承担工程项目的设计、采购、施工、试运行服务等工作，并对承包工程的质量、安全、工期、造价全面负责的模式是( )。

A．设计施工总承包

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郑州大学现代远程教育《基础工程》

真题 [2015版客观题]

一、单项选择题：（本大题共10小题，每题2分，共20分）

1. （ ）为保护不受人类和生物活动的影响，基础顶面至少应低于设计地

面

A．0.1m B．0.2m C．0.5m D．1.0m 2. （ ）采用局部倾斜控制地基变形的是

A．框架结构 B．单层排架结构 C．砌体结构 D．高耸结构 3. （ ）由下列那种方式得到的地基承载力，不需要进行深宽修正 A．静力触探试验 B．静荷载试验

C．当地经验值 D．临界荷载公式P1/4计算

4. （ ）对于设有地下室的筏基，对地基承载力进行深宽修正时，埋深d应

A．自室外地面算起 B．自室内地面算起

C．取室内外的平均埋深 D．当室外有填土时从老天然地面算起 5. （ ）计算基础内力时，基底的反力应为 A．基底压力 B．基底附加压力 C．基底净反力

郑州大学现代远程教育《税收筹划》

1.简答题（每题20分，共80分）。

（1）请归纳分析税收筹划方法的一般步骤？ 答：（一）掌握纳税人的相关资料和筹划意图 1.掌握纳税人的情况

家庭状况、收入情况等；组织形式、财务情况、投资意向、对风险的态度、纳税历史等。

2.筹划意图

现实利益与长远利益；自身利益与亲人利益 3.取得和纳税人筹划相关的资料

对相关财税政策和法规进行梳理、整理和归类 （二）进行企业纳税评估与剖析

纳税筹划前，对筹划企业进行全面纳税评估非常必要，通过纳税评估可以了解企业的内控制度、涉税会计处理、税种、近两年纳税情况分析、纳税失误和症结、税收违法记录、税企关系等。

（三）进行筹划、形成方案并实施 1.选择节税方法 2.进行可行性分析 3.计算各方案的应纳税额 4.分析影响因素 5.选择并实施方案

6.进行方案实施跟踪和绩效评价

在纳税筹划实施过程中，筹划企业要尽量与税务机构充分沟通和交流，实现税企协调；如果导致税企纠纷，筹划企业应该进一步对筹划方案进行评估，合理方案要据理力争，不合法的筹划方案要放弃。

（2）对增值税销项税额进行筹划的基本方法有哪些？

答：对销项税额的筹划关键在于销售额。对销售额可从以下几方面进行筹划：

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