商品学基础第五版教案

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商品学基础复习

标签:文库时间:2024-07-09
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商品学实务

第一章 P11 1、填空

(1)实物商品的整体一般是由 核心商品、有形商品、无形商品构成。P7 (2)商品学的研究对象是 商品的使用价值及其变化规律。 (3)商品学研究的中心内容是 商品质量和商品品种。P9

(4)商品学常用的研究方法有科学实验法、现场实验法、技术指标分析法、社会调查法、对比分析法。P12-14

(5)商品学在其发展的过程中产生了两个研究方向:自然学派、社会科学学派。P12 3、简答

(1)实物商品的整体构成:p7

核心商品——商品所具有的满足某种用途的功能,使消费者购买某种商品时所追求的利益。

有形商品——又称有形附加物,即指实物商品本身,如商品的材料、结构、外观、商标、包装、标志等。

无形商品——无形附加物,是指消费者购买有形商品时所获得的的附加利益和服务,如送货、免费安装、售后服务和信息咨询。 (3)商品学的研究内容:p9

商品质量、商品品种、商品与人、商品与社会、商品与环境等。

第二章P37 3、简答

1.商品分类体系的主要构成:p31-36

①国家标准分类体系;②《海关合作理事会商品分类目录》;③《国际贸易标准分类》

5国际危险品分类 ④《商品名称及编码协调制度》○

商品分类的方法:线分类法、面分

最新中职商品学基础教案:第五章商品的贮存和养护(一)

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【课题】第五章商品的贮存和养护(一)

【教材版本】

中等职业学校商品经营专业——商品学基础.

【教学目标】

知识目标:了解商品贮存和养护的概念和意义,理解贮存商品的质量变化,掌握常见商品的贮存保管条件。

能力目标:掌握商品防霉腐、防锈蚀、防虫害以及防老化等养护的技术方法。

【教学重点、难点】

教学重点:商品的物理变化、化学变化和生物学变化

教学难点:商品的贮存保管条件

教学途径:在讲解中结合生活中的实例进行分析

【教学媒体及教学方法】

制作PPT。

演示法、讲授法、分组讨论法。

【课时安排】

2课时(90分钟)。

【教学过程】

第一环节导入(5分钟)

人们所熟悉的烟酒、糖茶、服装鞋帽、医药、化妆品、家用电器以及节日燃放的烟花爆竹等,有的怕潮、怕冻、怕热,还有的易燃、易爆。影响储存商品质量变化的因素很多,其中一个重要的因素是空气的温度。有的商品怕热,例如:油毡、复写纸、各种橡胶制品及蜡等,如果储存温度超过要求(30℃~35℃)就会发粘、熔化或变质。有的商品怕冻,如:医药针剂、口服液、墨水、乳胶、水果等,则会因库存温度过低冻结、沉淀或失效。例如:苹果贮藏在1℃比在4℃~5℃贮藏时寿命要延长一倍。但贮藏温度过低,可引起果实冻结或生理失调,也会缩短贮藏寿命。影响储存商品质量变化的另外

商品学

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商品学

第一章、课后习题

一、判断对错

1、消费者购买商品,本质是购买一种需要。 ( √ )

2、商品学是研究商品质量变化的科学。 ( × )

3、商品的自然属性相对变化,社会经济属性相对稳定。 ( × )

4、需要动态地、综合性地看待商品的使用价值。 ( √ )

5、随着社会经济的发展,商品的“商”和“品”两重性将日益受到人们的重视。( √ )

二、选择题

1、商品的使用价值就是商品的( A )。

A、有用性 B、观赏性 C、价值型 D、交换性 2、( D )体现了商品生产者之间相互交换的劳动关系。

A、商品 B、价值 C、使用价值 D、交换价值 3、下列不属于商品犯愁的是( C )。

A、股票 B、房产证 C、空气 D、假酒 4、商品的(

商品学基础试题B

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安徽工业职业技术学院考试试卷

考 学期:第二学期 班级:09物流 科目:《商品学基础B 》开卷/闭卷 生 得分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 班 级答 一、名词解释(20分) 1、商品编码

2、商品标准 题

3、质量监督

4、理化检验 不 考 5、商品包装

二、判断题(共15分) 号绿色包装是指人们喜欢的绿颜色的包装( )

得 1. 2. EAN条形码都是13位数字的编码( ) 3. 质量可以从狭义和广义两方面来理解( ) 4. 我国的标准以推荐性的为主( ) 超 5. 认证都是强制性的( )

6. “三包”是指经营者对所经营的商品承担包修、包换和包赔的责任( 7. 商品检验中抽样是否随机非常重要,而抽取多少样品并不重要( )过 8. 商品检验就是对商品质量的检验( ) 9. 包装材料是包装的物质基础( ) 姓 10. 商品包装是无声的推销员,在商品和消费者之间起媒介作用( )

11. 商品霉腐往往伴有发热的现象( ) 名 此 12. 我国商品学属于自然科学与技术学派商品学( )

13. 进口原装的商品可以没有中文的标注或说明( ) 14.

商品学基础试题B

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安徽工业职业技术学院考试试卷

考 学期:第二学期 班级:09物流 科目:《商品学基础B 》开卷/闭卷 生 得分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 班 级答 一、名词解释(20分) 1、商品编码

2、商品标准 题

3、质量监督

4、理化检验 不 考 5、商品包装

二、判断题(共15分) 号绿色包装是指人们喜欢的绿颜色的包装( )

得 1. 2. EAN条形码都是13位数字的编码( ) 3. 质量可以从狭义和广义两方面来理解( ) 4. 我国的标准以推荐性的为主( ) 超 5. 认证都是强制性的( )

6. “三包”是指经营者对所经营的商品承担包修、包换和包赔的责任( 7. 商品检验中抽样是否随机非常重要,而抽取多少样品并不重要( )过 8. 商品检验就是对商品质量的检验( ) 9. 包装材料是包装的物质基础( ) 姓 10. 商品包装是无声的推销员,在商品和消费者之间起媒介作用( )

11. 商品霉腐往往伴有发热的现象( ) 名 此 12. 我国商品学属于自然科学与技术学派商品学( )

13. 进口原装的商品可以没有中文的标注或说明( ) 14.

1商品学

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第一章 绪论

单项选择题

1.商品的使用价值就是商品的( B )

A.功能 B.有用性 C.价值 D.质量

2.商品使用价值的大小是用( C )来衡量的。

A.消费者需要 B.商品属性 C.商品质量 D.价格

3.商品学研究的具体内容是( C )

A.商品的使用价值 B.商品质量 C.和商品质量密切相关的内容

4.商品的构成包括核心部分、性质部分和( A )

A.延伸部分 B.包装部分 C.服务部分 D.商标部分 5.( A )是商品学研究的中心内容。

A.商品质量 B.商品包装 C.价格 D.价值

判断题

1.消费者购买商品,本质上是购买一种需要( A ) A.对 B.错

2.商品学是研究商品使用价值及其变化规律的科学( A ) A.对 B.错

3.商品的使用价值是一个动态的、综合的概念( A ) A.对 B.错

4.商品是用来交换的劳动产品,具有价值和使用价值两个基本属性( A A.对 B.错

5.商标属于商品构成的形式部分( A ) A.对 B.错

6.品牌价值属于商品构成的形式部分( B ) A.对 B.错

7.品牌价值属于商品构成的延伸部分

商品学基础习题集

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《商品学基础》习题集

第一章 绪论

一、名词解释: 1、商品 2、使用价值 3、价值

二、填空题(8分,每空1分) 1、商品是用于 的 产品。

2、商品的使用价值主要是由它的 属性决定的。

3、商品的使用价值是一个范畴,一般物品的使用价值是一个 范畴。 4、价值是商品的 因素,是商品 属性的体现。

5、商品的交换价值表现为两种使用价值相互交换的 上的关系或比例。 三、单选题

1、商品的使用价值就是商品的( )。

A、有用性 B、观赏性 C、价值性 D、交换性 2、( )体现了商品生产者之间相互交换的劳动关系。 A、商品 B、价值 C、使用价值 D、交换价值 3、下列不属于商品范畴的是( )。 A、股票 B、房产证 C、氧气 D、假酒 4、决定和影响商品质量的因素是商品的( )

A、原材料 B、分类代码 C、检验与认证 D、包装与养护 5、衡量商品使用价值高低的尺度是( )。

A、商品成分 B、商品属性 C、商品价值 D、商品质量

商品学要点

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商品学研究的对象是商品的使用价值及其变化规律。商品学研究的客体是商品,商品的特殊矛盾是使用价值,所以商品学是研究商品使用价值的一门科学。 商品是为了交换而生产的劳动产品,有使用价值和价值二重属性 物的使用价值与商品使用价值之间的区别与联系:

? A、商品是用来通过交换满足他人或社会需要的劳动产品。

? B、商品对其生产者或经营者来说,没有直接的消费价值,但有间接的使用价值。 ? C、通过交换,成为交换价值的物质承担者成为企业经济效益的源泉 商品使用价值具有二重性:物质性和社会性

? 物质性:即物的使用价值,是商品在一定使用条件下所具有的用途和性能、功能。 ? 社会性:即社会的使用价值,或市场适销性,体现了商品使用价值被社会和消费者

所承认的程度。

? 商品使用价值的二重性缺一不可。 ? 只有物质性―――产品积压 ? 只有社会性―――假冒伪劣 商品使用价值规律和价值规律的关系?

? 价值规律通过价格机制调节经济活动;使用价值规律通过其社会标准这一机制引导

和鞭策人们的生产行为,调节质量、品种、花色的运行和发展。 ? 共同点:均要求企业不断采用新技术

? 不同点:价值规律强调节约劳动,降低成本,使自己的商品比别人更便宜,以获取

较多的超额剩余价值和利润

商品学基础习题集

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《商品学基础》习题集

第一章 绪论

一、名词解释: 1、商品 2、使用价值 3、价值

二、填空题(8分,每空1分) 1、商品是用于 的 产品。

2、商品的使用价值主要是由它的 属性决定的。

3、商品的使用价值是一个范畴,一般物品的使用价值是一个 范畴。 4、价值是商品的 因素,是商品 属性的体现。

5、商品的交换价值表现为两种使用价值相互交换的 上的关系或比例。 三、单选题

1、商品的使用价值就是商品的( )。

A、有用性 B、观赏性 C、价值性 D、交换性 2、( )体现了商品生产者之间相互交换的劳动关系。 A、商品 B、价值 C、使用价值 D、交换价值 3、下列不属于商品范畴的是( )。 A、股票 B、房产证 C、氧气 D、假酒 4、决定和影响商品质量的因素是商品的( )

A、原材料 B、分类代码 C、检验与认证 D、包装与养护 5、衡量商品使用价值高低的尺度是( )。

A、商品成分 B、商品属性 C、商品价值 D、商品质量

园艺商品学

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园艺商品学

一、园艺商品学的概念

1.商品:是通过市场用来交换的劳动产品。它具有2个基本因素(属性):价值、使用价值。

PS:价值:是凝结在商品中的劳动。使用价值:是物(商品)的有用性。

2.园艺商品:是众多商品中的一类,即用于交换的园艺产品。同样,它具有2个基本因

素。

园艺商品价值:园艺商品在产供销过程中凝结的劳动。园艺商品使用价值:园

艺商品能够满足人们健康等方面某些需求的属性。

3.园艺商品学 :

二、园艺商品学研究的内容、目的及任务

研究内容:园艺商品学的内容复杂,既涉及自然科学又涉及社会科学,研究领域较广。主要内容包括:

⑴园艺商品质量基础——商品成分及性质等属性。

⑵园艺商品质量的影响因素——园艺产品的产前准备、生产、采后商品化处理、加工及流通领域等各个环节。

⑶商品质量的管理、监督和评价——园艺商品分类、商品检验及商品标准和标准化等。 ⑷商品质量维护的理论与技术——园艺商品的初选、预冷、分级、打蜡、包装、运输、贮藏保鲜的理论和方法。

⑸商品使用价值实现的有效手段——园艺商品开发、商品信息的收集及利用等。 ⑹与园艺商品自然属性相关的社会因素——园艺商品销售与售后服务、商品