关于小学生喝饮料的研究报告

大学社会实践总结

实 践 课 题 关于小学生厌学心理个案分析的研究报告

关于小学生厌学心理个案分析

当今社会，生活水平提高了，学习条件改善了。但厌学的学生也增多了。厌学，作为一种心理状态，不是特定学生所有的，而是所有学生在某种程度上共同潜在的问题。一旦造成厌学的客观条件发生作用，便在行动中表现出来。逃学则是厌学心理发展到较高阶段的一种逃离学校生活环境的行为。孩子们产生一系列逃避上学的行为。那么作为教师，能否充分发挥主导作用创造出一个生动活泼、情趣盎然的形式与气氛来，以激发学生的学习热情呢？为此，我对学生的厌学心理进行了研究。

针对当前个别家庭对儿女的厌学状况进行研究，探讨当前我国家庭教育中如何帮助孩子消除厌学的生理因素和那些让孩子害怕的事情，了解学校的教学方式，关注孩子的学习状况，弄清他们面临的困难，总结一些行之有效的经验，发现和议论一些共性的问题。

一、研究对象

张三（化名），男，成安县北阳小学三年级学生。身体健康、学习成绩差，好动。总是逃学；上课不听讲，尤其不喜欢上文化课，经常不完成作业（认为这些事情根本不重要），不喜欢管理严格要求高的老师，不喜欢交朋友（认为与同学、朋友交往是可有可无的事情），经常和同学有打架。

《小学生自信心的培养研究》

研究报告

2012.9

一、提出的背景：

素质教育的核心是培育健康的人格。而自信是一个人健康人格中极为重要的组成部分。现在的学生多为独生子女，由于多方面的原因。他们表现出自信心缺乏，意志比较薄弱，进取心和抗挫折的能力差等方面的缺陷和不足。归其原因是自信心缺乏和不足。我们经常看见有些学生自我评价过低，在能够完成的事情面前，认为自己干不了，于是畏缩犹豫不前，压抑了内在能力的发挥。过强的自我否定评价就是通常所说自卑感。有自卑感的学生行为怯懦，处处依赖老师、父母和同学，活动效率低微。现在的学生大数是独生子女，他们享受着过多的保护和关爱，缺乏独立生活能力的锻炼，缺乏坚强意志的培养，导致他们在困难面前缺乏激情，缺乏勇气，缺乏应有的自信。小学生自信心的培养不是一朝一夕能够完成的，需要再总结成功经验的基础上进行进一步的强化训练。因此我们“小学生自信心的培养”作为本学期自己的研究课题。通过调查问卷，我校学生自信心缺乏主要体现在以下方面：

（一）上课不敢或很少主动举手发言，不敢在集体面前讲话，有的同学回答问题紧张、不流利；不敢主动提出自己的意见、建议，对自己的能力缺乏信心，惧怕参加竞赛活动，害怕与别人相比，特别怕别人笑话。

（二）有

第一章 总论

一、项目概要

（一）项目名称：创造秦皇岛品牌功能饮料 （二）项目建设单位：秦皇岛市功能饮料有限公司 （三）项目编制单位：秦皇岛市经济发展咨询公司 （四）项目建设性质：新建项目

（五）项目建设地点：秦皇岛市开发区腾飞路1号 （六）项目负责人： xxx xxx xxxx （七）项目投资规模

项目总投资金额为3823万元人民币，主要用于项目建设投资、配套工程投资、设备购置及安装费用、无形资产费用、其他资产费用以及充实企业流动资金等。项目正式运营达产后，可实现年均销售收入2734 万元。 （八）项目建设内容

项目主要建设内容及规模下：新征土地75亩，项目总用地面积50000平方米，其中：建筑总占地面积11000平方米，绿地面积55000平方米，厂区内道路、广场、停车场面积1000平方米；总建筑面积51000平方米，其中：其他面积2115平方米，规划如下：

工程量 序号 1 2 3 4 5 6 7 名称 总用地面积 1）建筑物占地 2）道路广场占地 3）绿化占地 4）其他占地 总建筑面积 建筑密度 容积率 绿地率 停车位 围墙长度 单位 m m m m m m % 1： % m m 222222新建 50000

《培养小学生良好的思想道德》中期报告

和店乡陈庄小学课题组

《培养小学生良好的思想道德》是我校2015年申报上蔡县基础教研室所立项课题，经上蔡县基础教研室组织学科专家评审、核准、批准列入2015年上蔡县基础教育教学研究项目计划， “十二五” 规划综合类课题。经过半年多的艰辛努力，基本完成了研究方案设定的各项任务，取得了较好的成效。探索出了一条适应农村培养小学生良好的思想道德习惯养成教育的有效途径。按照课题研究实施步骤，我们进行了相关的实验研究，现将课题中期研究的基本情况总结汇报如下：

一、课题的提出

课题研究的现状分析：我校是一所典型的农村小学，学生的个性与行为习惯存在很大的差异：有的懒惰贪玩，不爱学习；有的聪明好学而品行令人担忧；有的受读书无用论影响较深，缺乏良好的学习习惯；有的无视校纪班规，蛮横放肆；有的不爱锻炼；有的语言粗俗；还有部分学生卫生存在问题，缺乏良好的卫生习惯，致使校园环境卫生及保持较差等。这些不良现象极大地阻碍了学生身心的健康发展，极不利于学校全面实施素质教育。针对以上种种情况，我们从本地区农村小学生的德育工作入手，在德育工作的实践中，把培养学生良好行为习惯的养成教育作为加强和改进学校德育工作的基础工作来抓，特别

奉节县教育委员会基础教育科研课题

---《农村小学生作文能力培养策略研究》

研 究 报 告

课题主研人员 张国庆

一、课题研究的背景 (一)基于时代发展的需要

21世纪是科学技术、信息技术迅猛发展的时代，在这个知识经济高速发展的时代中，人们越来越重视以语言文字作为载体，介绍科技成果，传播科学知识，交流社会信息，储存精神财富，人类已在不知不觉中进入了一个空前绝后的写作时代。

(二)基于学生一生发展的需求

《语文课程标准》指出：“学生的写作能力是语文素养的综合体现，写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”写作能力的高低，对于学生一生的发展起着至关重要的作用。因此，研究如何有效地进行写作教学，切实提高小学生的习作能力，是一个具有现实意义和应用价值的课题。

(三)基于我校作文教学现状的思考

虽然课程改革已经进行了7、8年，但是我们农村小学的教育历来比较薄弱，尤其是作文教学，教师还采用“教师命题——指导——学生习作——教师批改——教师讲评”的教学程式。这些教学方法，束缚了学生的思维发展，不利于学生语文素质的提高。改革农村小学作文的教学方法，大面积提高农村小学生作文水平，已是

第一章 总论

一、项目概要

（一）项目名称：创造秦皇岛品牌功能饮料 （二）项目建设单位：秦皇岛市功能饮料有限公司 （三）项目编制单位：秦皇岛市经济发展咨询公司 （四）项目建设性质：新建项目

（五）项目建设地点：秦皇岛市开发区腾飞路1号 （六）项目负责人： xxx xxx xxxx （七）项目投资规模

项目总投资金额为3823万元人民币，主要用于项目建设投资、配套工程投资、设备购置及安装费用、无形资产费用、其他资产费用以及充实企业流动资金等。项目正式运营达产后，可实现年均销售收入2734 万元。 （八）项目建设内容

项目主要建设内容及规模下：新征土地75亩，项目总用地面积50000平方米，其中：建筑总占地面积11000平方米，绿地面积55000平方米，厂区内道路、广场、停车场面积1000平方米；总建筑面积51000平方米，其中：其他面积2115平方米，规划如下：

工程量 序号 1 2 3 4 5 6 7 名称 总用地面积 1）建筑物占地 2）道路广场占地 3）绿化占地 4）其他占地 总建筑面积 建筑密度 容积率 绿地率 停车位 围墙长度 单位 m m m m m m % 1： % m m 222222新建 50000

《提高小学生数学纠错能力的策略研究》

课题研究报告

一、研究背景、目的意义

研究背景：小学生在数学学习过程中，经常会出现这样那样的错误，有的错误甚至反反复复发生，教师和学生每天大量的时间和精力都花费在数学纠错上，纠错成为师生每天必不可少而又繁重的任务，困扰着教师和学生，影响了和谐的师生关系。究其学生错误原因，与其受学习习惯、学习兴趣等非智力因素的影响，它还跟学生的原认知能力、思维能力有关，小学生的思维很容易受“定势”的影响，往往先入为主的东西在对新知识产生作用的同时，有其“正迁移”影响也有着“负迁移”的影响。提高学生的原认知水平，教学过程中重视“首次感知”对学生思维的作用，削弱“定势”的影响，使学生的学习习惯得到改善，学习效率得到提高，师生关系和谐发展正是我们开展此课题研究的原因。

研究目的意义：本课题着力通过深入研究小学数学学习出错产生的原因从纠错方法、减少出错的措施等方面探索出提高小学生数学纠错能力的策略，促使学生减少数学学习中不必要的错误，提高学习的效率获得发展；同时培养学生良好的学习数学的习惯，激发学生浓厚的学习数学兴趣，使其具备一定的数学纠错能力，提高学生学习数学的自信心和可持续性发展。

二、研究的理论依据

建构主义学习观这样阐述

中国饮料行业深度研究报告

（内部资料稿）

泰实医疗

2019年9月

1/21

目录

第一部分饮料行业的相关概述 (3)

1.1 饮料的定义及分类 (3)

1.2 产业链 (4)

1.3 相关政策 (5)

第二部分中国饮料市场概况及趋势 (7)

2.1 2014-2018年中国软饮料产量及增速情况 (7)

2.2 中国饮料细分市场发展态势 (8)

2.3 2018年上半年软饮料行业上市公司营收端保持增长 (9)

2.4 饮料行业竞争状况 (10)

2.5 饮料行业主要消费群体分析 (11)

2.6 饮料行业消费渠道分析 (13)

2.7 食品饮料行业消费年轻化趋势 (15)

2.8 软饮料发展趋势 (17)

第三部分饮料行业竞争格局 (19)

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一、饮料行业的相关概述

（一）饮料的定义及分类

饮料即饮品，是供人或者牲畜饮用的液体，它是经过定量包装的，供直接饮用或按一定比例用水冲调或冲泡饮用的，乙醇含量（质量分量）不超过0.5%的制品，饮料也可分为饮料浓浆或固体形态，它的作用是解渴、提供营养或提神。按照国民经济统计分类标准，我国饮料行业分为：碳酸饮料制造、瓶（罐）装饮用水制造、茶饮料、果汁及果菜汁饮料、功能饮料、含乳饮料、凉茶和植物蛋白饮料等。

1、碳酸饮料：可乐、雪碧等

2、固体饮料：

提高小学生数学纠错能力策略的研究课题研究报告

1

2020年4月19日

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《提高小学生数学纠错能力的策略研究》

课题研究报告

一、研究背景、目的意义

研究背景：小学生在数学学习过程中，经常会出现这样那样的错误，有的错误甚至反重复复发生，教师和学生每天大量的时间和精力都花费在数学纠错上，纠错成为师生每天必不可少而又繁重的任务，困扰着教师和学生，影响了和谐的师生关系。究其学生错误原因，与其受学习习惯、学习兴趣等非智力因素的影响，它还跟学生的原认知能力、思维能力有关，小学生的思维很容易受“定势”的影响，往往先入为主的东西在对新知识产生作用的同时，有其“正迁移”影响也有着“负迁移”的影响。提高学生的原认知水平，教学过程中重视“首次感知”对学生思维的作用，削弱“定势”的影响，使学生的学习习惯得到改进，学习效率得到提高，师生关系和谐发展正是我们开展此课题研究的原因。

研究目的意义：本课题着力经过深入研究小学数学学习出错产生的原因从纠错方法、减少出错的措施等方面探索出提高小学生数学纠错能力的策略，促使学生减少数学学习中不必要的错误，提高学习的效率获得发展；同时培养学生良好的学习数学的习惯，激发学生浓厚的学习数学兴趣，使其具备一定的数学纠

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关于《学生书写习惯的培养和研究》的研究报告

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课题组长： 研究成员： 所在单位：

二〇一三年五月十二日

《学生书写习惯的培养和研究》的研究报告

内容摘要：

本课题以教育部基教[2002]8号《关于在中小学中加强写字教学的若干意见》为依据，探讨了学生书写习惯培养的必要性和重要意义。课题组成员在研究中以学生为主体，通过“看-思-学-练-赏-评-写-展”八个环节,重在指导学生学会观察思考,掌握写字的技法,养成正确的执笔、写字姿势和良好的写字习惯。这不仅仅是培养学生写得一手好字，更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。

关键词： 书写习惯 策略 培养

引言：

为深入贯彻落实新课程标准中提出的“使学生养成良好的写字习惯，正确的写字姿势，并有一定的写字速度，具备正确书写汉字的能力”，本学期，寺岭乡中心小学在乡中心学校关于“培养学生良好书写习惯，提高书写质量”工作重点的指导下，以“培养学生良好写字习惯养成教育”作为该校的研究课题。寺岭乡中心小学从培养学生良好书写习惯入手，加大对学生规范化书写的力度，并开展了一系列活动，使学生书写习惯培养初见成效。

一、 课题的提