2017上半年幼儿综合素质作文

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2017年上半年幼儿综合素质-真题+答案

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2017年上半年幼儿综合素质

真题及参考答案

注意事项:

1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

1.吃桔子的时候,岚岚说:“老师,你给我剥皮”,王老师大声说:“咱们来帮小橘子脱衣服吧,看谁做得又快又好”小朋友们争着说:“好,我来!”大家争相动手起来。岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。王老师的行为体现在善于( )。 A.综合组织各领域教学内容 B.创设与教育相适应的物质环境 C.维护每一个幼儿的人格与权力 D.培养幼儿的初步生活自理适应力

2.活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为( )。 A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律习惯 B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律 C.恰当,教师应当关注每个幼儿发展 D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心

3.吃午饭时,孩子们抄抄囔囔,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀~快把他们请出去,别打扰我们吃饭”,孩子们听后变安静地吃饭。李老师的语言具有( )

2015年上半年小学综合素质、

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2015年上半年小学综合素质真题

一、选择题。(共29题,每题2分,共58分)

1.平时嗓门大的小强在回答问题时声音小,老师批评说“声音那么小,难道你是女孩子么?”全班哄堂大笑,该老师做法?( )

A.合理,有助于促进学生自主学习 B.合理,有助于鼓励学生反思

C.不合理,教育体现对学生的尊重 D.不合理,歧视学生的生理缺陷。

2.孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错了一道,其他题全对,能够非常好的运动循环小学的简便记法等知识。等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是( )。

A.孙老师以分数作为评价标准 B.孙老师关注学生的知识掌握

C.孙老师关注学生的学业水平 D.孙老师关注学生的学习效果

3.某校经常组织一学科教师互相观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议,这种做法体现教师专业发展途径是( )。

A.进修培训 B.同伴互助 C.师德结对 D.自我研修 4.焦老师积极参加备种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习心得体会,并将其还用于教学实践,关于焦老师的做法,不

正确的是( )。

A.体现了终身学习的自觉性 B.有利于师生的共同发展 C.推动了学校的校

2015年上半年小学综合素质、

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2015年上半年小学综合素质真题

一、选择题。(共29题,每题2分,共58分)

1.平时嗓门大的小强在回答问题时声音小,老师批评说“声音那么小,难道你是女孩子么?”全班哄堂大笑,该老师做法?( )

A.合理,有助于促进学生自主学习 B.合理,有助于鼓励学生反思

C.不合理,教育体现对学生的尊重 D.不合理,歧视学生的生理缺陷。

2.孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错了一道,其他题全对,能够非常好的运动循环小学的简便记法等知识。等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是( )。

A.孙老师以分数作为评价标准 B.孙老师关注学生的知识掌握

C.孙老师关注学生的学业水平 D.孙老师关注学生的学习效果

3.某校经常组织一学科教师互相观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议,这种做法体现教师专业发展途径是( )。

A.进修培训 B.同伴互助 C.师德结对 D.自我研修 4.焦老师积极参加备种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习心得体会,并将其还用于教学实践,关于焦老师的做法,不

正确的是( )。

A.体现了终身学习的自觉性 B.有利于师生的共同发展 C.推动了学校的校

2016年上半年幼儿教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案

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2016 年上半年幼儿教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案

一、单选题

1.为了培养幼儿想象力,老师让幼儿画蝴蝶,下列做法恰当的是( )。 A.老师划好左半边蝴蝶,幼儿模仿完成右半边 B.老师在黑板上逐笔示范,让幼儿跟着画 C.幼儿先观察蝴蝶,然后让幼儿自己画 D.老师先画蝴蝶,然后让幼儿照着画 【答案】C

2.为体现“幼儿为本”的教育理念,教师不正确的做法是( )。 A.尊重幼儿人格 B.为幼儿提供适合教育 C.调动幼儿的主动性 D.让幼儿主动选择课程 【答案】B

3.每次在与幼儿交流过程中,吴老师都会全神贯注的看着幼儿,有时候她也点头、微笑、询 问和鼓励,这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是( )。 A.个体性原则 B.适时性原则 C.公平原则 D.尊重原则 【答案】D

4.中一班的男孩如厕时常常有意讲小便洒在便池外,甚至是小朋友身上,据此,王老师在便

池里合适的位置上画了几朵花,要求幼儿小便时比看谁能瞄准花朵,给花浇水,此后男孩小 便再也不乱洒了,王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是( )。 A.游戏性 B.综合性 C.整体性 D.浅显性 【答案】C

5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》要求,学前教育发展的

2019年上半年幼儿教师资格证考试真题及答案解析《幼儿综合素质》

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2019年上半年幼儿教师资格证考试真题及答案解析

《幼儿综合素质》

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

1、图1标明,儿童的发展具有( )。

A.阶段性

B.整体性

C.个体差异性

D.独特性

【答案】A

2.某幼儿园为打造以艺术为特色的园本课程,决定将70%的课程安排为音乐、美术、舞蹈等内容。该幼儿园的做法( )。

A.正确,有利于凸显幼儿园特色

B.不正确,不利于幼儿知识学习

C.正确,有利于培养幼儿艺术特长

D.不正确,不利于促进幼儿全面发展

【答案】D

3.绘画活动中,小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廓线外面。下午,李老师当着欢欢的面对家长说:“欢欢画画很不认真,总是画错。”李老师的做法( )。

A.错误,忽视了幼儿动作发展

B.错误,不能讽刺挖苦幼儿

C.正确,提高了幼儿绘画能力

D.正确,应该严格要求幼儿

【答案】A

4.午餐时,幼儿辰辰翘着椅子坐,在椅子上摇来摇去,东倒西歪,对此,王老师恰当的说法是( )。

A.“辰辰,不准玩椅子!”

B.“辰辰,你有多动症吗”

C.“辰辰请做好,椅子会坏的!”

D.“辰辰请做好,你会摔跤的”

【答案】D

5.依据我国宪法规定,我国国民经济的主导力量是( )。

A.集体所有制经济

B.非公有制经济

C.互联网经济

D.国有经济

20XX年上半年幼儿园家访工作计划

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20XX年上半年幼儿园家访工作计划

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期初家访工作

本时间断的家访工作重点将放在新生与那些适应能力较差不能很好过渡到中班这一年龄段教学上的孩子。由于我是原小一班的老师,所以对原来班级中的孩子情况已基本了解,所以期初将家访的一部分重点放在新生上。 家访工作具体的内容如下:

1、孩子的生活习惯(大小便是否能够自理,衣服是否能够自己穿脱、在家的作息情况等等)如果遇到孩子自立能力较差的,平时在园要多给与一些帮助,同时也多争取家长的配合,家长不要万事包办,多留给孩子一些动手的机会。

2、了解孩子的个别情况(孩子对哪些食物过敏、孩子对哪些药物多敏等等)而了解的这一情况应详细记录,同时在执行的过程中也要格外的细心。 3、了解孩子的兴趣爱好。

4、与孩子建立初步的友谊,让孩子与老师成为好朋友,更快的融入到我们这个大集体中。期初家访工作的另一部分的重点在那些适应能力价差的孩子身上。张书恒及班上的几位小朋友由

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于过

2011年上半年全国中学综合素质试题及答案

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一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1.现代学生观坚持( )。 A.以人为本 B.以教材为本 C.以课堂教学为本 D.以教师为本

2.推动教师专业发展的巨大动力是( )。 A.专业理想 B.专业情操 C.专业性向 D.专业自我

3.教师专业情意发展成熟的标志是教师的( )。 A.专业理想 B.专业情操 C.专业性向 D.专业自我

4.国家实行( )制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。 A.教师资格 B.教师竞聘上岗 C.教师选拔 D.教师淘汰

5.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是( )。 A.当地县教育局 B.当地县人民政府 C.地市教育局 D.省教育厅

6.《学生伤害事故处理办法》认定,学校对学生安全负有的职责是( )。 A.教育、教学和监护 B.教育、管理和保护 C.教育、教学和监管 D.教育、监管和救护

7.教师职业道德在全社会道德体系中

2020年上半年小学综合素质真题及答案解析

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2016上半年教师资格证考试真题及答案—小学综合素质

一、单项选择题

本大题共29小题,每小题2分,共58分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。

1.【题干】张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法()。

A.优化了教学目标

B.优化了教学条件

C.优化了教学过程

D.优化了教学资源

【答案】C

2.【题干】针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行分成教学。蒋老师的做法体现了()。

A.诲人不倦

B.教学相长

C.循循善诱

D.因材施教

【答案】D

3.【题干】某小学对学生评优制度进行了改革,增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该学校的做法()。

A.不利于端正学生的学习态度

B.不利于促进学生的全面发展

C.有利于强化学生之间的竞争

D.有利于促进学生的个性发展

【答案】D

【解析】我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展,德、智、体等方面的全面发展,促进学生的个性发展,并逐渐改革和完善评价机制,建立多元化的评价体系,题干中某小学增设多项荣誉称号

2017年上半年教师资格考试小学综合素质真题

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2017年上半年教师资格考试小学综合素质真题【完整版】

一、单项选择题(本大题29题。每小题2分,共58分。)

1.小丽的语文成绩很好,庄老师常常鼓励她多阅读,勤写作,力争将来成为一名优秀的作家。小刚学习基础较差,但是篮球打得很好,庄老师鼓励他将来做一名职业运动员,对庄老师的做法,下列评价中不正确的是( ) A.善于因材施教 B.注重学生的全面性 C.善于激发学生自信 D.注重学生的差异性

2.小成脸上有一块较大的太急,小磊经常嘲笑他,还给他起不雅的外号,小成很伤心。对此,老师不恰当的做法是( ) A.要求小磊向小成道歉 B.教育小磊要尊重同学 C.告诉小成尽量远离小磊 D.帮助小成学会悦纳自己

3.肖老师正朗诵“床前明月光,疑是地上霜”,小杰大声问道:“老师,床前怎么能看到月光呢”,对此下列做法恰当的是( ) A.批评小杰不经许可就发言 B.装作没听见继续上课 C.告诉学生不要钻牛角尖 D.组织学生就此开展讨论 4.美术课上,曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发,还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚,这表明曾老师具有( ) A.课程资源开发的意识与能力 B.自

天津2015年上半年幼儿保教知识与能力:幼儿教育考试试题

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天津2015年上半年幼儿保教知识与能力:幼儿教育

考试试

本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)

1.4—5岁幼儿连续看电视时间不超过分钟。( )

A.15

B.20

C.25

D.30

2.《幼儿园工作规程》明确规定,幼儿园教育要以游戏为( )

A.基本活动

B.教育活动

C.主要活动

D.生活活动

3.《人间喜剧》是的重要作品。

A:狄更斯

B:托尔斯泰

C:萨克雷

D:巴尔扎克

4.将牙齿刷干净,至少需要( )时间?

A.半分钟

B.一分钟

C.三到五分钟

D.两分钟

5. 幼儿语言学习与发展目标可分为两大类( )

A.幼儿口头语言的学习与发展目标和幼儿倾听表达的学习与发展目标

B.幼儿书面语言准备的学习与发展目标和幼儿阅读书写的学习与发展目标

C.幼儿口头语言的学习与发展目标和幼儿书面语言准备的学习与发展目标

6. 学前教育过程中最基本的,最重要的人际关系是( )

A.教师与儿童的关系

B.教师与家长的关系

C.教师与教师的关系

D.家长与儿童的关系

7. 新中国成立以来,国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是( )。

A.《城市幼儿园工作条例》

B.《幼儿园管理条例》

C.《幼儿园教育纲要》

D.