统计学作业调查问卷
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家庭作业调查问卷
八年级学生家庭作业问卷调查表
班级 姓名 同学们:
你好,家庭作业对你来说可能是比较头疼的一件事,老师也很关心。通过此次调查,目的是想了解你们的家庭作业情况和业余生活情况,以便使我们更好地改进工作,希望大家配合。答题时请注意:(1)回答没有正确与错误之分,请如实填写。(2)、每题都要回答,但只能选择一个答案。没有特别合适的答案,可以选择接近的答案。(3)答题时彼此不要商量。(4)选择题将答案的序号写在括号内。 1、你认为教师每天所留家庭作业量情况( ) A、很多 B、比较多 C、合适 D、很少或不留 2、教师所留家庭作业内容( )
A、多为重复性抄写作业 B、具有开放性、层次性、梯度性 C、介于A、B之间 D、作业很随意,没有什么目的性 3、教师批改家庭作业情况( )
A、认真批改,反馈及时 B、批改比较认真 C、批改不认真 D、经常不批改 4、除教师所留作业外,家长布置作业情况( ) A、适当地灵活多样地布置一些
复习---统计调查问卷的设计
复习----- 统计调查问卷的设计
调查问卷基本结构一般由四部分组成:(一)开头部分 1.问卷标题 2.问候语(说明词) 3.填写说明 4.背景资料 (二)甄别部分 (三)主体部分 1.问题和答案 (四)结尾部分 1.被访者联系方式记录 2.调查过程记录
(一)开头部分1、问卷标题——调查研究的主题 要求:简明扼要,引起兴趣。 标题的格式一般是“调查时间+被调查地区或单位名称+调 查任务关键词” 例:“关于XXX年XX大学毕业生就业情况的调查问卷” “----—XX年XX市居民住房状况调查” 2、卷首语(问候语)—说明调查者的身份、调查内容、 调查目的、调查意义、抽样方法、保密措施和致谢等。 要求:简洁、扼要、不超过三百字。 问候语的语气应该亲切、诚恳而有礼貌,吸引被调查者
案例1尊敬的先生/女士: 上午好!
问候语
我叫刘东,是四川农业大学的学生。
身份说明调查主题
我们正在进行一项关于手机通信质量方面的市场调研。 您的回答将有助于厂家进一步改善产品品质和服务质量。
调查用途您的资料只供研究参考,绝不公开。
保密措施 礼品信息
在完成访问后,我们将赠予您一份纪念品以示感谢。现在,我们麻烦您抽5分钟时间回答问题吗?
访问邀请
案例2:尊敬的先生/女士: 您好! 我们
调查问卷
调查问卷
您好!为更好的了解您对职称外语、计算机及论文有关政策的调整意向,特进行本次问卷调查,请您提供宝贵的意见,您的意见将会帮助我们进一步做好职称评审政策调整工作,更好的调动广大专业技术人员干好本职工作及钻研业务的积极性和创造性。各项调查问题均为单选,请您在合适的选项括号内打“√”,谢谢您的合作及配合!
1、您属于哪类人员?
( )总工程师、总经济师、总会计师
( )人力资源部门负责人、分管业务工作副部长及具体工作人员 ( )项目部(指挥部)专业技术人员 ( √ )机关专业技术人员
2、国家对职称外语考试不做统一要求,并不意味着取消外语能力要求,考虑到股份公司扩大海外市场及加大对外工作交流的需要,股份公司将继续保留外语考试要求,您认为职称外语考试由谁来组织比较合适?
( )股份公司 ( √ )二级公司 ( )三级公司
3、您认为股份公司职称外语免试政策在以下几个方面应如何调整? (1)您认为股份公司是否应保留“公派出国学习、进修、讲学和从事科研工作连续1年及以上”的外语免试政策?
( √ )是 ( )否
(2)您认为股份公司是否应保留“参加教育部组织的选拔出国留学人
1
员WSK考试,成绩达到出
调查问卷A
调查问卷A
亲爱的同学:
您好!耽误您几分钟的时间,您的回答对我们非常重要,因此烦请您认真如实填写。衷心地感谢您对我们工作的大力支持! 1、 聚会时,您会因为无聊而经常玩手机吗? A、 经常 B、偶尔 C、很少 D、没有
2、 您周末和假期更愿意选择和朋友们出去玩还是选在宅在寝室? A、 出游 B、宅
3、 出去玩时,以下场所您更倾向于哪个?
A、KTV B、风景区 C、网吧,电玩室 D、购物街
4、 对于以上几个场所您会觉得太无聊而不想出门么? A、 经常会 B、偶尔会 C、不会
5、 请问您会时常因为聚会不知道去哪里玩而烦恼吗? A、 经常会 B、偶尔会 C、不会
6、 您是否知道一种名为“真人模拟CS”的游戏? A、 玩过 B、听说过但没玩过 C、没听说过
7、 您对这种游戏有兴趣吗?
A、 兴趣浓厚 B、想了解下 C、无所谓 D、没兴趣
8、 关于真人CS,您喜欢在室内活动还是户外活动? A、 室内 B、户外 C、室内+户外 D、无所谓
9、 如果参与“真人模拟CS”的话,您倾向于水彩子弹射击还是激光子弹射击? A、 水彩子弹 B、激光子弹(有仿真声音和射击感)
10、 如果
统计学作业:统计
统计学作业: 统计学作业:统计调 查方案设计组员:吴振宇,余丞,王涛,廖明 海等
红河学院大学生每月支出统计调查 方案方案来源:红河学院商学院统计学作业 方案来源:红河学院商学院统计学作业 目的: 1.了解数据调查方案制定的意义; 1.了解数据调查方案制定的意义; 2.掌握数据调查方案制定的方法步骤; 2.掌握数据调查方案制定的方法步骤; 3.掌握数据调查收集的方法,对一项具体的调查, 3.掌握数据调查收集的方法,对一项具体的调查, 能选择最合适的数据收集方法; 4.通过问卷设计,练习解决问卷设计过程中的细 4.通过问卷设计,练习解决问卷设计过程中的细 节问题,提高问卷设计的质量。
一、调查目的随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消 费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地 影响我们世界观的形成与发展,进而对我们产生重要的影 响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的 心理特征和行为导向,在当前就成为我们当代大学生共同 关注的课题。关注大学生消费状况,在大学生的消费理念 超前或没有计划的前提下,培养和提高大学生的“财商” 超前或没有计划的前提下,培养和提高大学生的“财商”。 帮助大学生做好理财规划,是一个有利于帮助大
调查问卷
农村中学学困生成因问卷调查表
亲爱的同学:
你好!为了深入、真实地了解我校学困生的成因,研究学困生转化的有效对策,我们设计了这张问卷调查表。因此,在填写的过程中请认真、如实填写,你真实的回答将为我们提供建设性的信息,谢谢合作!
第一部分 基本情况
1、所 在 年 级: □ 七年级 □ 八年级 □ 九年级 2、性 别: □ 男 □ 女
3、学校所在地: □ 外地 □ 本地农村 □ 本地县城 4、父母文化程度
父亲:□本科以上 □大专 □高中 □初中 □小学 □文盲 母亲:□本科以上 □大专 □高中 □初中 □小学 □文盲 5、家庭经济状况: □ 非常好 □ 好 □一般 □ 差
第二部分 问卷问题
一、学习动机与学习态度 1、你对学习兴趣是______.
a 很高 b 一般 c 不太高 d 不高 2、影响你有些科目学习兴趣及学习效果的主要是___. a 老师的教学方法 b 教师的水平 c 您和老师的关系 d 教材内容的有趣性和相关性 e 自己的学习成绩 3、对待作业的态度
统计学作业
练习题P32-34
2.1
(1)制作一张频数分布表。
(2)绘制一张条形图,反映评价等级分布。
(3)绘制评价等级的帕累托图。
(4)绘制一张饼图,反映评价等级构成。
2.2(1)以组距为10进行分组,整理成频数分布表。 (2)根据分组绘制直方图,说明数据分布特点。
(3)制作茎叶图,并与直方图做比较。
使用寿命 Stem-and-Leaf Plot Frequency Stem & Leaf 1.00 Extremes (=<651) 1.00 65 . 8 2.00 66 . 14 3.00 66 . 568 3.00 67 . 134 3.00 67 . 679 7.00 68 . 1123334 7.00 68 . 5558899 13.00 69 . 0011112223344 13.00 69 . 5566677888899 8.00 70 . 00112234 10.00 70 . 5666778889 6.00 71 . 002233 7.00 71 . 5677889 4.00 72 . 0122 6.00 72 . 567899 1.00 73 . 3 2.00 73 . 56 1.00 74 . 1 1.00 74 . 7 1.00 Extremes (>=749)
2.3
(1)根据上面数据,画出两个班考试成绩的环形图,比较它们的构成。
(2)画出雷达图,比较两个班考试成绩分布是否相似。
2.4绘制各城市月气温的箱线图,并比较各城市气温分布特点。
651>统计学作业
第二章习题(离散程度指标)
1.[习题集P23第9题]某车间有两个小组,每组都是7人,每人日产量数如下:第一组:20、40、60、70、80、100、120;第二组:67、68、69、70、71、72、73。已知两组工人每人平均日产量件数为70件,试计算:(1)R;(2)A.D;(3)S.D,并比较哪个组的平均数代表性大?
要求:如计算过程有小数,请保留至小数点后两位,余均同。 2.[习题集P23第10题]有两班各20名工人的日产量分组资料如下: 甲组 日产量(件) 5 7 9 10 13 合计 工人数(人) 3 5 6 4 2 20 日产量(件) 8 12 14 15 16 合计 乙组 工人数(人) 6 7 3 3 1 20 试据此分别计算其平均日产量,并说明哪个班的平均日产量代表性大? 3.两种不同的水稻品种分别在五块田块上试种,其产量资料如下: 甲品种 播种面积(亩) 1.2 1.1 1.0 0.9 0.8 5.0 产量(斤) 1200 1045 1100 810 840 4995 播种面积(亩) 1.5 1.3 1.3 1.0 0.9 6.0 乙品种 产量(斤) 1680 1300 1170 1220 630 6000 假定生产条件
统计学作业
《应用统计学》课程设计之一:国家医护协会
美国国家医护协会(National HealthCare Association)对于医护专业未来护士的缺乏十分关注。为了了解现阶段护士们对工作的满意程度,该协会发起了一项对全国医院护士的调查研究。一个由50名护士组成的随机样本,要求她们写出对工作、工资和升职机会的满意程度。这三方面的评分都是从0到100,分值越大表明满意程度越高。表1显示了根据护士所在医院的分类:私人医院、军人下属医院、大学医院收集到的数据。
表1 来自3种类型医院共50名护士对工作、工资和升职机会
满意程度的评分样本数据
私人医院工作工资升职机会725740906266844266855664714568884942726045883647776075644361712574842862703854875157745982896662855767744763824991军队下属医院大学医院工作工资升职机会工作工资升职机会71495884536384743787664972378672597963487888555284602974705173565585894694605279594190276769471672763790562
《统计学》作业
《统计学》课程习题
1.举例说明统计分组可以完成的任务。
2.举一个单向复合分组表的例子,再举一个双向复合分组表的例子。 3.某市拟对该市专业技术人员进行调查,想要通过调查来研究下列问题: (1)通过描述专业技术人员队伍的学历结构来反映队伍的整体质量;(2)研究专业技术人员总体的职称结构比例是否合理;(3)描述专业技术人员总体的年龄分布状况;(4)研究专业技术人员完成的科研成果数是否与其最后学历有关。
请回答:
(1)该项调查研究的调查对象是 ; (2)该项调查研究的调查单位是 ; (3)该项调查研究的报告单位是 ;
(4)为完成该项调查研究任务,对每一个调查单位应询问下列调查项目 。 4.某车间按工人日产量情况分组资料如下:
日产量(件) 50-60 60-70 70-80 80-90 90-100 合计 工人人数(人) 6 12 18 10 7 53 根据上表指出:
(1)变量、变量值、上限、下限、次数(频数); (2)各组组距、组中值、频率。
5.某地区人口数据如下表,请在空白处填写组距、组