三年级第二学期数学思维导图

三年级第二学期数学期中测试卷(二)

一、填一填。(每空1分，共14分)

1．一个数的3倍是306，这个数是( )，它是( )的3倍。 2．255连续减5，减( )次后，还剩15。 3．4．7

÷

＝26……7，当除数最小时，被除数应是( )。

里可以是( )。

4÷7的商是( )位数，若商中间有0，

5．0除以( )都得0。 6．25×

4，当积是四位数时，

里最小可以填( )。

7．估计63×32的积，比( )大，比( )小。

8．49×57的积的个位上的数是( )，积是( )位数。 9．如果A×7＝21，那么A×70＝( )，700×A＝( )。 二、判一判。(每题2分，共8分) 1．400÷5的商的末尾有2个0。 2．36

÷2若有余数，余数一定是1。

( ) ( )

3．下图中的阴影部分与其他三个三角形都是轴对称图形。( )

4．汽车挡风玻璃外雨刮器的运动属于平移现象。 三、选一选。(每题2分，共8分)

1．下列算式中，与其他算式的积不同的是( )。

A．280×3

B．28×30

C．280×30

( )

2．买400克菊花需要40元，现有20

2019-2019学年度三年级第二学期数学期中

考试试卷

期中考试后大部分学校都会进行试卷分析，学校的试卷分析需要让学生真正了解和彻底解决自身的学习问题。查字典数学网小学频道为大家准备了三年级第二学期数学期中考试试卷，希望对同学们有所帮助。

2019-2019学年度三年级第二学期数学期中考试试卷

一、计算。(38分)

1、口算。(12分)

3060= 2240= 3012= 4505=

8804= 6075= 8238= 7986=

5268 4409

4409 3214

2、用竖式计算下列各题。(带* 号的要验算。)(8+6=14分)

4352= 3023= 3015=

4895= * 2933= * 7257=

3、脱式计算。(12分)

(1)300-3006 (2) 8+42

(3)672(23) (4)700-7005

二、填空题。(19分)

1、七月份有( )天，有( )个星期零( )天。

2、一节课从11:05上课，到11:45下课，这节课上了( )分钟。

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3、我出生在2019年3月1日，到今年3月1日我就是( )周岁。

4、早晨，面向太阳，前面是( )，左边是( )，右边是( )。

5、小强今年6月3日满12岁，他是( )年出生的。

6、我一定知道填!

教学楼

三年级第二学期题库

基础部分

一、基础部分： （一）、字词部分：

1、圈出词语中的错别字，并改正在横线上：

迫不急待 不知所错 完壁归赵 吉详如意 信已为真 毫无顾忌

2、选字填空：

雏 秩 婪 郁 羹 讶 忖 隙

调（ ） （ ）鸟 贪（ ） 惊（ ） 思（ ） 空（ ） 浓（ ） （ ）序

3、照样子写词语：

例：完（好）无（损） 起（ ）回（ ） 半（ ）半（ ） 神采（奕奕） 小心（ ） 得意（ ）

4、比一比，再组词：

壁（ ） 坚（ ） 侍（ ） 棋（ ） 璧（ ） 艰（

2010——2011学年三年级数学下期试卷分析

港区七小：湛伟良

试题是以新《数学课程标准》为依据，以教材为主要内容，结合数学课堂教学中的具体实际，力求体现基础性、全面性和趣味性的命题原则，科学、合理、准确的将小学阶段的数与代数、空间与图形、统计与概率、综合与实践应用等基础知识与基本技能，全面检测了三年级学生学习数学的真实水平和能力层次。 一、试题类型

本试卷题型涉及填空、判断、选择、计算、动手操作、小小统计员、解决问题七大类。其每一种类型的题目又按照由易到难的顺序进行编排，这样编排既关注了学生对知识的系统掌握，同时又关注了学生答题的兴趣，增强了自信心。 二、试题特点

本套试卷检测范围广，从内容上看，不仅关注学生对“双基”的掌握情况，而且重视对数感、空间观念、应用意识、推理能力等内容的考查；从形式上看，增加开放性、探索性、实践性和综合性的题目，注重把“双基”放在真实生动的情境中考查。总体上来说试题的特点是：立足课本、关注过程、重视方法、体现应用、开放渗透、题量适当、难度适宜。学生在规定的时间内都能很快答完，并且留有一定的时间进行检查，符合学生的实际水平，做到了照顾全体同学。

1、内容全面，覆盖广泛，各部分分值权重合理。

(1)

训练材料

1、春的消息

风，摇绿了树的枝条， 水，漂白了鸭的羽毛。

（ ）了整整一个冬天， 你看，春天已经来到！

让我们换上春装， 像小鸟换上新的羽毛。 飞过树林，飞上山冈， 到处有春天的（ ）。

看到第一只蝴蝶飞， 它牵引着我的双脚。 我高兴地捉住它， 又爱怜地把它放掉。

看到第一朵雏菊开放，

训练材料

1、春的消息

风，摇绿了树的枝条， 水，漂白了鸭的羽毛。

（ ）了整整一个冬天， 你看，春天已经来到！

让我们换上春装， 像小鸟换上新的羽毛。 飞过树林，飞上山冈， 到处有春天的（ ）。

看到第一只蝴蝶飞， 它牵引着我的双脚。 我高兴地捉住它， 又爱怜地把它放掉。

看到第一朵雏菊开放，

思维训练一

1、★×2+7－20=25 ★=（ ） （54－★）×9=72 ★=（ ）

2、A乘4，再加上20，然后除以5，等于8，A是（ ）。

3、篮子里有一些苹果，5个5个的数多1个，7个7个的数也多一个。篮子里至少有（ ）个苹果。

4、甲仓库存粮80吨，乙仓库存粮56吨，每天从甲仓库运出8吨粮食，从乙仓库运出5吨粮食。那么（ ）天之后两个仓库剩下的粮食就同样多了。 5、把一根木头锯成3段要4分钟，把这根木头锯成4段要（ ）分钟。 6、名华奥校今年招收二年级新生80人，其中男生比女生多10人，男人有（ ）人。女生（ ）人。

7、一年一班和一年二班共有学生46人，一年二班转到一年一班2人，两个班人数相等，原来一班有（ ）人。二班有（ ）人。 8、一位数加一位数，最小是（ ），最大是（ ）， 两位数加两位数，最小是（ ），最大是（ ）， 三位数加三位数，最小是（ ），最大是（ ）， 从以上的解题中你是否发现规律了呢？请完成下面挑战题： 四位数加四位数，最小是（ ），最大是（ ）。

9、小李、小华比赛爬楼梯，小李跑到第2层时，小华正好

数学思维训练

一、 试一试，下面图形能不能一笔画成？（笔不能离开纸，且不能重复）

二、 怎么样的图形能一笔画成呢？ （1） 从一点出发的线的条数是双数，这点称为双数点 （2） 从一点出发的线的条数为单数，这点称为单数点 （3） 图形中没有单数点的，一定可以一笔画成；图形中只有两个单数点的，也一定可以一笔画成。单数点在一笔画中只能作为起点或终点 三、 我会判断单数点和双数点。

1.在第一题中标出单数点，双数点

2. 圈出下面图形的单数点，并数一数共有几个写在（ ）里。

( ) ( ) ( )

例1：下面的图形能一笔画成吗？能的在（ ）里打“√”，不能的在（ ）里打“X”。 （ ） （ ） （ ）

例2：先圈出下面图形的单数点，再判断能否一笔画成。能的在（

三年级第一学期数学周周练（11）

班级 姓名

一、口算

34＋19= 64－46= 160÷5= 3×（ ）÷2=12 100－25= 3×320= 120×5= 25＋（ ）÷4=32 47－8= 18＋82= 9×9＋4= 2700÷30= 900－90= 28－28÷4= 二、竖式计算

789×5= 1005÷8=

5000－698= 9×1400= 三、列递等式计算（能巧算的要巧算）268－15+85 5600÷（65－57）

143＋88＋112 900－144－356

1

）÷8=48 ( )－100÷10=5 2564＋208= 2508÷5= 验

算

2×59＋2×41 46×25×4 （

四、填空 1、用小数表示

茶叶蛋 5角（ ）元 一粒糖 8分（

三年级数学第二学期第6周自测题

班级 姓名 得分

一、口算：14%

63÷21＝ 98÷49＝ 50×20＝ 51÷17＝ 48÷16＝ 70÷35＝ 92÷23＝ 27×3＝ 15×4＝ 28×3＝ 3825×8÷25×8= 二、列竖式计算：（打*的要验算）17%

（1）68÷23=

（3）416÷43=

（5）306×250＝

（7）29120÷28=

÷19＝ 68250×4÷250×4= （2）78÷13=

（4）807÷89= （6）806×450＝ （8）*21010÷35=