七上学评英语答案
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英语七上学案
2012——2013（上）
年级：七年级 学科：英语 课型：新课 课题：Unit4 Section A (3a-3c) 执笔：岳春青 审核：初一全体英语教师 班级： 姓名： 定稿时间：2012.10.21
呼玛一中学案系列-------人教版
学习目标：
知识目标：1、学会一些表示家具的名词以及学习用品的单词；
2、学会方位介词：in, on, under…的用法；
3、学会运用方位介词和Where句型表述物品的正确位置。
能力目标： 要求掌握以下句式：a----- Where’ s …?-----It’ s in/on/under…
b----Where’re…?-----They’re in/on/under…
情感目标：培养学生在观察和比较中发现问题和解决问题的能力。 学习重点：Grammar focus
学习难点：根据实际情景对物品的方位进行提问。 一、 预习导学：
阅读Grammar focus 并完成3a。 二、课堂导学：
（一）自主学习（教师寄语：Knowledge is power.）
学习任务一: 会读写本课1个单词. ．知道_________
英语七上学案
2012——2013（上）
年级：七年级 学科：英语 课型：新课 课题：Unit4 Section A (3a-3c) 执笔：岳春青 审核：初一全体英语教师 班级： 姓名： 定稿时间：2012.10.21
呼玛一中学案系列-------人教版
学习目标：
知识目标：1、学会一些表示家具的名词以及学习用品的单词；
2、学会方位介词：in, on, under…的用法；
3、学会运用方位介词和Where句型表述物品的正确位置。
能力目标： 要求掌握以下句式：a----- Where’ s …?-----It’ s in/on/under…
b----Where’re…?-----They’re in/on/under…
情感目标：培养学生在观察和比较中发现问题和解决问题的能力。 学习重点：Grammar focus
学习难点：根据实际情景对物品的方位进行提问。 一、 预习导学：
阅读Grammar focus 并完成3a。 二、课堂导学：
（一）自主学习（教师寄语：Knowledge is power.）
学习任务一: 会读写本课1个单词. ．知道_________
英语七上学案
2012——2013（上）
年级：七年级 学科：英语 课型：新课 课题：Unit4 Section A (3a-3c) 执笔：岳春青 审核：初一全体英语教师 班级： 姓名： 定稿时间：2012.10.21
呼玛一中学案系列-------人教版
学习目标：
知识目标：1、学会一些表示家具的名词以及学习用品的单词；
2、学会方位介词：in, on, under…的用法；
3、学会运用方位介词和Where句型表述物品的正确位置。
能力目标： 要求掌握以下句式：a----- Where’ s …?-----It’ s in/on/under…
b----Where’re…?-----They’re in/on/under…
情感目标：培养学生在观察和比较中发现问题和解决问题的能力。 学习重点：Grammar focus
学习难点：根据实际情景对物品的方位进行提问。 一、 预习导学：
阅读Grammar focus 并完成3a。 二、课堂导学：
（一）自主学习（教师寄语：Knowledge is power.）
学习任务一: 会读写本课1个单词. ．知道_________
人教版九年级上学期期末英语试题及答案（七）
九年级上学期期末试题（英语）
注意事项：
1．本试卷共6大题，满分120分（不含口语10分），考试用时110分钟。
2．答题前，请将你的学校、姓名、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上；并用2B铅笔认真正确填涂考试号下方的数字。
3．答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
4．答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。 一、听力选择（共20小题；每小题1分，满分20分） 第一部分 听对话同答问题
本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读题目；听完后，你还有5秒钟的作答时间。 1. What kind of film does the girl like?
2. What's the girl's problem?
3. What does the boy think Lily should look like?
4. What woul
七年级上学期英语期末复习题及答案
七年级上学期英语期末复习题及答案
七年级上学期英语期末复习题及答案
听力部分(20分)
I．听句子，选出句中所包含的信息。(共5分)
( )1. A. pants B. pandas C. paper
( )2. A. work B. worker C. walk
( )3. A. sheep B. sleep C. shop
( ) 4. A. you B. your C. yours
( ) 5. A. fifth B. fiftieth C. fifteenth
II.听句子，选出适当的答语。(共5分)
( )6．A．July 7th． B．Sunday． C．Sunny．
( )7．A．The same to you. B．Thanks a lot． C．All right．
( )8．A．
英语评课记录
篇一：优秀英语评课稿
小学英语评课稿范文
今天市教科院到我们学校指导工作，听取了两位英语教师的课既有共同点，同时又 各有
千秋。
一、创设情境，激发兴趣两位教师的导入设计了不同的情境，引起了学生的求知兴趣。王老师带领学生随着 舒缓
的音乐踏进了动物乐园，先让学生感受动物的可爱，运用事先准备好的宠物进 入新内容的学
习。陈老师先是和学生在自由交谈中与学生交朋友，邀请大家到她家 做客，进而导入房间的
样子学习房间名称，借助形象的课件向学生展示各个房间的 样子，真是恰到好处。引人入胜
的教学情境，使学生很快进入了学习状态。
二、运用多媒体教学，突出重点，突破难点 两位教师根据不同的教学目标设计了不同的课件内容，化抽象为具体、直观展示所 学知
识，让学生在愉悦的氛围中得到新知识的训练，形象而直观地突破了教学难点 ，突出了英语
教学以听、说、读为主的能力培养，使学生能快速地记忆单词，进入 情景进行对话练习。
三、结合生活实际，运用所学内容 两位教师的课程内容与生活实际紧密相连，达到了英语教学口语化的目的。从熟悉 的小
动物、房子的样子，以日常生活用语为主，从生活需要出发，使英语知识生活 化，口语化。
拉近了学生与文本的距离，培养了学生说英语的意识，用英语的能力 。 除此之外，
英语评课稿
评课稿
本节课的内容是八年级上册Unit 3,整节课教师很好地贯彻了英语教学提倡的交际性原则，并且运用了多种教学手段及方法以达到教学目标，也能很好地调动学生的学习积极性与学习兴趣。
下面我们谈一下对这节课的看法，首先谈一下这节课中的亮点： 1 教师的教学热情很高涨，充分调动课堂气氛。课堂气氛是通过师生间相互作用和同学间的相互影响而表现出来的一种群体心理状态。建立和谐的人际关系是优化课堂气氛的重要条件之一，而教师与学生的关系是课堂人际关系的主要方面。教师真诚的爱生态度和行为对于和谐的师生关系极为重要。如果教师在课堂上对每个学生都抱着热情、积极、信任的态度，并在教学过程中使学生感受到这种态度，那么，全班学生的学习积极性就会受到鼓励，从而产生良好的课堂气氛。赵老师在这节课的导入部分就很好体现了这点，他与学生打招呼的方式以及语气非常热情，把学生的学习热情也很好地调动了起来，一下子就把师生之间的关系拉近也了，形成了个良好的开端。而且这种热情教师能带入每个教学环节，使得课堂的气氛变的较为轻松。
2 导入部分新颖自然，易让学生接受。课堂教学的导入，是教师在新的教学内容或活动开始时引导学生进入学习的行为方式。导入是课堂教学的一个有机组成部分，是实际教学的前奏
英语评课稿
篇一：优秀英语评课稿
小学英语评课稿范文
今天市教科院到我们学校指导工作，听取了两位英语教师的课既有共同点，同时又 各有
千秋。
一、创设情境，激发兴趣两位教师的导入设计了不同的情境，引起了学生的求知兴趣。王老师带领学生随着 舒缓
的音乐踏进了动物乐园，先让学生感受动物的可爱，运用事先准备好的宠物进 入新内容的学
习。陈老师先是和学生在自由交谈中与学生交朋友，邀请大家到她家 做客，进而导入房间的
样子学习房间名称，借助形象的课件向学生展示各个房间的 样子，真是恰到好处。引人入胜
的教学情境，使学生很快进入了学习状态。
二、运用多媒体教学，突出重点，突破难点 两位教师根据不同的教学目标设计了不同的课件内容，化抽象为具体、直观展示所 学知
识，让学生在愉悦的氛围中得到新知识的训练，形象而直观地突破了教学难点 ，突出了英语
教学以听、说、读为主的能力培养，使学生能快速地记忆单词，进入 情景进行对话练习。
三、结合生活实际，运用所学内容 两位教师的课程内容与生活实际紧密相连，达到了英语教学口语化的目的。从熟悉 的小
动物、房子的样子，以日常生活用语为主，从生活需要出发，使英语知识生活 化，口语化。
拉近了学生与文本的距离，培养了学生说英语的意识，用英语的能力 。 除此之外，
七年英语上学期期中试题
七年英语1-7单元测试卷
Ⅰ单项选择（15分）
( ) 1. Her name is Mary Brown. _________ is her family name. A. Mary B. Brown C. Mary Brown D mary ( ) 2. One and five _________ six. A. is
B. are C. be D. am
( ) 3. —Is this your pen? —________. It’s his pen.
A. It is my pen B. Yes, it is C. No, it is D. No, it isn’t ( ) 4. This is ________ eraser and that is ________ ID card. A. a, an
B. an, an
C. an, a D. the
（ ） 5. ____________ are my two sisters.
1
A. That B. That’s C. Those D. th
人教版七年级上学期英语期末测试题(含答案)
中小学个性化辅导专家
人教版七年级上学期英语期末测试题（含答案）
第一部分 听力略
第二部分 笔试（共五大题，满分100分）
Ⅴ.单项选择题（共15小题，每题2分；满分30分） 21When is your birthday?--It's ____April 26th
. A.in B.at C.on D. For
22.Do you have a white shirt?--Yes,I ____. A.have B.do C.has D.does
23.In China,the ___is behind(在....后面）the _____. A.first name;last name B.last name;family name C.family name; first name D.last name;first name 2