小学毕业班管理经验分享

本单位月度安全管理工作总结

抽油机一厂

月度HSE管理经验交流汇报人:xxxx

本单位月度安全管理工作总结

目录一、抽油机一厂的基本情况 二、本月HSE工作开展情况 三、下月工作计划

本单位月度安全管理工作总结

一、抽油机一厂的基本情况抽油机一厂是主要以生产十型以上大型抽油机为 主的单位， 肩负着向新疆油田提供抽油装置的任务， 每年向油田现场提供各类抽油机300台左右，拥有各 类设备60余台，现有在岗人员60人，其中职工50名，

临时用工人员10名。主要作业范围有下料、部件组对 、 组装及焊接 、 试车等,涉及安全因素众多,现

场管理难度大。

本单位月度安全管理工作总结

二、本月HSE工作开展情况一 )、开展HSE培训工作2月7日-2月17日,由于大气太 冷不符合开工条件以及我厂HSE管 理工作的实际需要,我厂开展了为 期2周的HSE培训工作。培训授课老 师主要是厂指导员、技术副厂长、 技术员。

本单位月度安全管理工作总结

主要授课形式有板书、宣讲、 讨论、辩论等形式。在培训最后2 天,还进行了“五会、六禁令”考 试。 培训的主要内容有: 1.安全经验分享 每堂课的第一项内容均为安全 经验分享。与大家分享的都是机械 伤害、高空坠落等与我厂实际情况 相适应的安全经验。

深圳市迅捷兴电路技术有限公司Shenzhen Xunjiexing Circuit Technology Co., Ltd.

团队建设管理经验分享

信息部：吴波

团队就是由两个或两个以上的人组成，通过彼此 协调各自的活动来最终实现共同的目标。

1+1>2

团队与群体的区别群体 团队

群体规范与人们从事的任务没有关系 团队规范以任务为导向 群体中的成员不一定要参与到需要共 通过其成员的共同努力能够产生积极 同努力的集体工作中，不存在积极的 协同作用 协同作用 群体的绩效，仅仅是每个群体成员个 团队成员努力的结果使团队的绩效水 人贡献的总和。不能够使群体的总体 平远大于个人成员绩效的总和 绩效大于个人绩效之和

团队精神的 “三要素 ” 在团队与其成员之间的关系方面，团队精神表现 为成员对团队的强烈的归属感和一体感。 在团队成员之间的关系上，团队精神表现为成员 之间的相互协作及共为一体。 在团队成员对团队事务的态度上，团队精神表现 为团队成员对团队事务的尽心尽力和全方位投入。

团队凝聚力决定团队凝聚力的因素 有效的交流

一起度过的时间 独立 压力 规模 激励

但是让我们来看看现状！

我们的财富在增加，但是满意感在下降； 我们拥有的越来越多，但是快

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装修管理方案【物业管理经验分享】

针对业主、物业使用人及装修企业的装修管理与服务

为保证”××广场××号楼项目(--)”的高雅性和统一性及领先于同档次物业的特殊性,特制定严格的装修管理规定。 (1)设立装修管理领导小组

以管理处经理为总负责人,管理处经理助理、保安主管、保洁主管和设备主管为 组员,负责协调装修过程中的有关事项。 (2)装修管理流程

业户向管理处装修管理小组提出装潢申请,携带装修图纸、施工单位资质证书及施工人员的身份证复印件到管理处填写《住宅装修申请表》与《施工人员登记表》,签署《安全责任书》、《装修协议书》,经管理处审批合格后,并办妥以上手续后,接待人员办理施工人员临时出入证方可施工。 管理处经理助理协同保安主管向业户和施工队介绍小区管理规定。

现场跟踪:保安部主管和领班必须每天到装修::户施工现场跟踪视察,了解施工情况并做好记录,必要时请设备人员同往。

装修完毕后,经保安主管或设备部主管验收后,在装修申请表上填写装修验收情况,并签名。 跟踪时,如发现有违章和妨碍公共利益的行为,应及时采取措施进行整改,必要时填写《整改通知单》,并现场拍照,以备留用与归档。

对违反装

团结协作中创新、求实奋进中提升

——肥城市陶阳矿学校2013届毕业班经验交流材料

王忠玉

2013年中考结束了，回顾一年来的点点滴滴，有许多感慨也有许多怀念。中考的成绩还算令人满意，这是全体毕业班教师齐心协力、共同付出的结果。我们的成绩得到了领导和广大教师的认可，而成绩的取得绝非一日之功，回顾走过的历程，主要得益于以下几个方面的工作。

一、提前谋划，争取新学期铺好路、开好局

早在新毕业班开学之前，我们就制定了新学年毕业年级的备考思路和策略。结合本级学生的实际，我校中考备考工作的思路是：“群策群力，夯实基础，培优树标，带动全体”。团结和依靠全体毕业班教师，凝心聚力，求真务实，在管理中，尊重学生人格，不放弃任何一个学生，抓紧抓严抓实抓细。力争使本届毕业班教学质量在原有的基础上有所进步。 具体思路是；

1．成立备考领导小组。备考领导小组是学校指挥中考工作的领导机构，履行对我校中考复习备考工作的指导，研究中考问题及对策，积极协调复习进度、收集、传达中考信息，协调备课组、班主任、科任教师研究中考的问题与决策。

2.营造良好的班风和学风。以班主任为主，各任课教师协助，形成齐抓共管的学风管理模式。(1)抓实抓细班级日常管理。确保正常有序的班级教学环境；通过

红旗小学毕业班管理实施方案

毕业班是学校教学质量的窗口，是评价学校办学水平和办学效益的关键。为加强本届毕业班管理，全面提高我校教学教育质量，确保我校在全区教学质量调研考试中上档升位，现根据我校实际情况，制定如下毕业班管理方案：

一、提高认识，加强对毕业班工作的领导。

成立学校毕业班工作领导组，把毕业班工作作为学校工作的重中之重，并采取有效措施狠抓落实。

组 长：王锁贵

（负责统筹、协调、督促、考核毕业班工作。） 副组长：程星宇 刘维云 张敏霞

（负责毕业班业务管理，不定期进行全面或专项业务指导。） 成 员：毕业班语、数、英学科教师。

教导处职责：教导主任负责对毕业班各项管理工作进行安排落实、业务指导、检查考核等相关工作。

六年级全体教师职责：工作有信心、有目标、有恒心，树立正确的责任意识、质量意识，立足实际，认真制定教学工作计划、复习计划和提高教学质量的措施。

二、明确目标，奋力提升毕业考试成绩。

力争通过不懈努力，确保在全区毕业考试中，语、数、英各科成绩不低于前10名，使我校在全区教学质量调研考试中上档升位。高度重视毕业生思想教育、安全教育和家校协调配合工作，确保学生平安顺利毕业，确保学校和谐稳定。

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毕业班工作经验交流材料：小学毕业班会

议讲话稿

小学毕业班会议讲话稿

——毕业班工作经验交流材料

丽景小学 汪剑

上派镇丽景小学自XX年9月开办以来，在上级领导和社会各界的关心支持下，在上派学区中心校的坚强领导下,全校上下立足“校

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荣我荣、校衰我耻”的创业精神，坚持“建文化校园，塑智慧教师、育四有人才、办特色学校”的办学目标，以学校自我发展目标为统筹，努力改善办学条件，积极构建和谐校园，不断丰富办学成果，社会美誉度一直攀升，学校稳健步入发展的快车道。目前，在校学生1944人，30个教学班，在职教师69人。

就毕业班管理工作而言，我只是一位探索者，需要向在座各位领导专家学习。现把自己就毕业班所做的点点滴滴工作梳理一下和各位领导、专家交流分享，也仅作抛砖引玉。下面，我从五个方面说说我校毕业班管理的想法和做法：

一、分析现状，增强信心

1、从上学期期末来看，与去年相比，总体成绩比去年好，首先从整体年级来看，为上派教研分会总均分第一名，从单科来看语文一个班第8名，另一个班22名，数学一个班第4名，另一个班第7名，英语一个

篇一：小学教师给毕业生赠言

1奋是一只蜜蜂，能帮助你酿造幸福之蜜。 2拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。3 衡量一天，不看收获而看播种。4 功夫自难处做去,学问从苦中得来。 5把表扬看作“加油站”,把批评当成“保健箱”。 6掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边；任何成果的获取，都需要辛勤的付出。7让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍；让我们牢记“一分耕耘，一分收获”的格言，踏踏实实，迎难而进。8 读书造就未来，知识改变命运，态度决定一切！9 做人失败，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失败都不算真正的失败。10 当精神“渴”了，就听听音乐；当精神“饿”了，就读读书吧。11 活到老，学到老。只有虚怀若谷，不断进取，才能成为“赢家”。

小学教师给毕业生赠言

1、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

2、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。3、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。4、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。5、愿你是永远奔腾的千里马。

6、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，

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小区商铺租赁管理（临时）公约【物业管理经验分享】

小区商铺租赁管理（临时）公约 甲方：广东**投资有限公司 乙方：

乙方租用甲方位于市区路号商铺，为保证房屋及公用设施的完好，维持小区整洁的环境和良好的秩序，以保障租户的正常经营活动，双方协商一致，同意签订本公约，并共同遵守下列条款。第一条、管理机构及职责

一、广东**投资有限公司下设的商铺管理办公室负责对商铺进行日常管理。

二、**商铺管理办公室对授权的商铺及其商铺室内装修、公共设施、公用场地以及支付使用商铺月租金等有关产生的费用，拥有直接管理权。三、甲乙双方必须遵守国家法律、法规以及有关房屋管理规定。

第二条、甲方权利义务

一、甲方有权根据国家有关法律、法规及租赁合同规定，制定和修改管理规则，订立、增加、删减或更改原商铺管理规定；自主开展各项管理活动。二、甲方依照物业管理法规政策、租赁合同和管理公约规定，对乙方违反租赁合同和管理公约的行为有权进行处理。 三、统一设计、制作所有商户的门头广告牌。

四、在商铺门面外墙、屋面及各公共地方展示、安装或附加任何招牌及其他广告或结构，须报商铺管理办公室审批后方可实施。五、阻止任何人（包括任何租

篇一：小学六年级作文辅导技巧

小学六年级作文辅导技巧

一、整理生活中的素材

努力回忆六年来的校园生活，家庭生活中记忆尤为深刻的小事，哪怕是一次单手磕鸡蛋的经历都不要放过。因为孩子有对生活的观察、积累，有真实的体验、感受，他的表述一定会具体而生动，他所表达的情感一定是真实的。翻翻过去的作文、周记，从多个角度，搜集这样的素材，将细节完整地记录下来，进行分类整理。

有些家长大量地看作文选、杂志，想帮助孩子从上面搬些素材下来。我不大同意这样的做法，因为那不是孩子的生活，他很难像成人一样具有缜密的思维，进行合理的想象情节，他也很难描摹当时的细节，这样的作文不能打动读者。不如让作文选、杂志成为勾起孩子回忆生活的媒介，从与作者相似的经历中挖掘写作素材。如：从作文选上看奶奶为我掖被子的细节，想到冬天，妈妈买药回来，为我滴眼药时怕我嫌凉而搓手的动作，这样一来写母爱的文章就有了素材。

二、素材的多角度立意

意大利著名画家达·芬奇的老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会：即使是同一只蛋，只要变换一下角度，形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活，它的立意亦应多角度进行。我们以一个发生在同学们身边的事件为例

今年春天，我和爸爸来到高尔夫球场，第一

作文：

十二册

?第一单元：编写科幻故事

?第二单元：写一件有关规则的事 ?第三单元：我的一次科学尝试 ?第四单元：写一个人物群体

?第五单元：介绍自己喜欢的风味食品 ?第六单元：感谢母校

根据这些训练内容，我们知道，写人的训练有2次， 写事的训练有5次（这些事都是自己做过的或经历过 的），写物的有2次，写科幻故事2次，还有1次是 不限定写作的范围，写人、写事、写景、写物都可 以。从题目来看，命题、半命题作文比较少，大都 是自由拟题的多，明显的话题作文训练有2次，其它 都是以一段文字给出写范围，然后由学生自己拟作 文题。我们复习的重点应该是纪实作文，其次是想 象作文、话题作文。难点应该是指导学生如何写好 话题作文。

一、要写好作文，必须教给学生哪些最基本的写作技巧？ ⒈审题。 审题的方法： ⑴抓“题眼”；

⑵写作范围：时间、地点、数量、人称、内容等范围限制； ⑶ 确定写作的体裁（写人、记事、写景、状物；想象；话题作文）。⒉确定中心。 确定中心的方法：

①根据题目要求确定中心；

②从新人新事新风尚中或状物写景中提炼主题；

③依据自己对对现实生活的所见、所闻、所感去确定中心。 ⒊选材。 选材的方法：

①围绕中心选材，与