考研英语考试大纲在哪里查看
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在哪里可以查看到京东的促销活动?
篇一:如何免费领取京东优惠券?2016年京东优惠券领取地址入口
如何免费领取京东优惠券?2016年京东优惠券领取地址入口 如何免费领取京东优惠券?要想成为一名省钱高手,网购就肯定少不了优惠券的支持。京东商城作为中国最大的自营式电商企业,经常举办各类促销活动,其中活动互动多以发放京东优惠券的形式进行。这固然是好,可很多朋友在网购时却往往找不到京东优惠券领取的地址入口。下面,给惠网就独家整理,告诉用户如何免费领取2016京东优惠券。
京东商城内部优惠券
一般来说,在京东商城活动期间,优惠券分为两种形式,一种是商城内部发放,另外一种是第三方平台获取。其中商城内部发放,顾名思义是指通过购买、参与京东商城活动,从而获得相关优惠券,它主要分为三种渠道:
1、商品赠券,在成功下单指定单品后,用户可以得到随单赠送的商品优惠券;
2、参加商城各类活动,按一定的活动规则即有机会获得优惠券;
3、积分换京券,登录会员中心,在“我的积分”中可以根据会员级别及帐户积分可以兑换相应面额的优惠券。
给惠网免费领取京东优惠券
第三方平台获取,用户在给惠网优惠券站点领取优惠券,或者在淘宝上直接购买相关京东优惠券。
相比这两种方法,相信前者才是用户们的心头好,那么按照以下步骤,轻松领取2016京
航海英语考试大纲
【航海英语考试大纲】
考试目的
依据《STCW 公约》的要求,考核无限航区和沿海航区船长,大副,二、三副适任其职务的英语能力。 考试基本要求
本大纲通过理论考试和听力与会话评估形式对船员进行有效沟通应掌握和具备的英语能力,包括听力理解,口语表述,阅读理解,书面表达能力以及应掌握的英语词汇量方面做出如下要求:
听力与会话评估要求: 听力理解能力:能够听懂并理解《STCW 公约》对无限航区和沿海航区的各级别海船船员职务要求的船舶内部日常生活和日常业务工作语言交流,及听懂通过VHF
和其他无线电和电子通信设备所进行与他船和陆上各台站的英语交流内容,包括船舶进出港,船舶靠离与锚泊,货物作业,航行期间,船舶修船与保养作业期间,海上遇险与事故处理,船上消防与船员自救和船舶保安,港口国检查及海上搜救作业等过程中的英语交流内容。能够基本听懂语速为100-150词/分钟的交流内容。语音,词汇量, 口语表述能力:能够进行《STCW 公约》对无限航区和沿海航区的各级别海员职务要求的有效的面对面以及通过VHF和其他无线电和电子通信设备所进行的口语沟
通,包括日常生活交流,船上业务工作交流,船方与岸上各方的工作交流,包括船舶进出港(特别是VTS的报告程序),船舶靠离与锚
淘宝在哪里查看我获得的店铺优惠券?
篇一:如何给图片上添加店铺优惠券链接
一:登录淘宝卖家中心后台》营销中心》促销管理
二:首先选中“店铺优惠券”;其次“创建活动”,设置店铺优惠券信息;然后“拷贝此优惠券代码进行推广”的链接代码。
三:
1,打开Dreamweaver网页制作软件。新建html文档。
2,选择插入》图像
3,将设置好的优惠券代码分别复制到弹出的选择图像源文件》URL里面,连续两次确认。
4,点击左上方“设计”按钮,单击一下链接的图片,复制下方“链接(L)”里面的链接备用。
四:将需要添加店铺优惠券链接的图片上传到“图片空间”,并“复制链接”。
五:
1,打开Dreamweaver网页制作软件。新建html文档。选择插入》图像,将刚刚复制好的图片链接复制到弹出的选择图像源文件》URL里面,连续两次确认(如上图所述)。然后开始做海报的超链接。第一先选中热点地图下面的矩形方框;第二在这一整张图片上画出第一个需要添加链接的店铺优惠券,当你选中之后图片就会被一层透明的淡绿色覆盖,如箭头2所示;第三将之前在Dw里面复制好备用的店铺优惠券链接复制到链接里面。第四将目标选项选为“_blank”,意为让你的链接在新的窗口中打开。做好前面3步就完成第一个产品的链接,接下来做第二个,第三个……
2,所有店
航海英语考试大纲
【航海英语考试大纲】
考试目的
依据《STCW 公约》的要求,考核无限航区和沿海航区船长,大副,二、三副适任其职务的英语能力。 考试基本要求
本大纲通过理论考试和听力与会话评估形式对船员进行有效沟通应掌握和具备的英语能力,包括听力理解,口语表述,阅读理解,书面表达能力以及应掌握的英语词汇量方面做出如下要求:
听力与会话评估要求: 听力理解能力:能够听懂并理解《STCW 公约》对无限航区和沿海航区的各级别海船船员职务要求的船舶内部日常生活和日常业务工作语言交流,及听懂通过VHF
和其他无线电和电子通信设备所进行与他船和陆上各台站的英语交流内容,包括船舶进出港,船舶靠离与锚泊,货物作业,航行期间,船舶修船与保养作业期间,海上遇险与事故处理,船上消防与船员自救和船舶保安,港口国检查及海上搜救作业等过程中的英语交流内容。能够基本听懂语速为100-150词/分钟的交流内容。语音,词汇量, 口语表述能力:能够进行《STCW 公约》对无限航区和沿海航区的各级别海员职务要求的有效的面对面以及通过VHF和其他无线电和电子通信设备所进行的口语沟
通,包括日常生活交流,船上业务工作交流,船方与岸上各方的工作交流,包括船舶进出港(特别是VTS的报告程序),船舶靠离与锚
2022高考英语考试大纲
2018高考考试大纲
考核目标与要求
一、语言知识
要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(见附录1至附录5),要求词汇量为3500左右。
二、语言运用
1.听力
要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能:
(1)理解主旨要义;
(2)获取具体的、事实性信息;
(3)对所听内容做出推断;
(4)理解说话者的意图、观点和态度。
2.阅读
要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息。考生应能:
(1)理解主旨要义;
(2)理解文中具体信息;
(3)根据上下文推断单词和短语的含义;(4)做出判断和推理;
(5)理解文章的基本结构;
(6)理解作者的意图、观点和态度。
3.写作
要求考生根据提示进行书面表达。考生应能:(1)清楚、连贯地传递信息,表达意思;(2)有效运用所学语言知识。
4.口语
要求考生根据提示进行口头表达。考生应能:(1)询问或传递事实性信息,表达意思和想法;(2)做到语音、语调自然;
(3)做到语言运用得体;
(4)使用有效的交际策略。
附录1 语音项目表
1. 基本读音
(1) 26个字母的读音
(2) 元音字母在重读音节中的读音
(3) 元音字母在轻读音节中的读音
(4) 元音字母组合在重
博士生入学英语考试大纲
华东理工大学考博英语大纲
华东理工大学博士生入学英语考试大纲
1.名 称:博士生入学考试
2.学 科:公共英语
3.考试方式:闭卷笔试
4.考试时间:180分钟
5.考试方式和记分比例:
I. Listening Comprehension (听力理解)20%
本部分设题20个,时间30分钟。分A B 二部分,其中:
A部分设题10个,内容为二个对话或短文,要求考生根据要求填写答案或回答问题。 B部分设题 10个,内容为三篇短文或对话。要求考生根据短文内容,按考题要求选择最佳答案。
II. Vocabulary (词汇)10%
本部分设题20个,时间25分钟。分A B两部分,各设题10个。
A部分为单句选择题,要求考生从给出的四个选项中选出最佳词替换单句中划线的词语。
B 部分为单句选择题,要求考生根据句意从给出的四个选项中选出最佳词汇答案。 两部分词汇命题范围均在大学英语六级和研究生英语教学大纲要求之内。
III. Reading Comprehension (阅读理解)30%
本部分设题25个,时间50分钟。
本部分为五篇短文,其中四篇长度在500词左右的短文,每篇短文后设理解题五个,要求考生在理解短文的基础上从每题给出的四个选项中选出最佳答案。另一篇为长度在5
明天我在哪里,明天我在哪里作文500字
篇一:八年级作文:明天我在哪里
明天我在哪里
高县云溪乡中心校八年级 尤自会辅导教师:严增敏
光阴似箭,日月如梭。人的一生虽然有四万多天,但是,一生一共有多少个明天呢?也许是几十个,几百个,甚至是几千,几万个。但是,它毕竟还是短暂的,总有完结的一天。面对明天,面对未来,我们只有向往和希望。
伴随着《明天》的旋律,我渐渐的进入了梦乡。
我梦见了我在一个一望无垠的森林中,从一条弯弯的小路走去,望着高耸的参天大树,听着叽叽喳喳的鸟叫声,多么的祥和啊!突然在连绵不断的树木中望见了一座房子。走近一看,灰色的瓦,白色的墙。屋前是一个半圆形的花坛:紫藤萝、栀子花、红玫瑰、黄菊花??什么花都有,各形各色。屋后上方有个游泳池,里面是清澈的泉水,晶光闪闪。水面上还飘浮着一层红色花瓣,散发着阵阵清香。白色篱笆把整个屋子都围住了??我打开房间,里面更是琳琅满目,应有尽有。突然桌前出现了几个佣人,她们说道:“小姐,请问你有什么需要?”“小姐?”我惊呆了,被这眼前的一切吓呆了??
我又梦见了我在异国他乡。独自一个人提着行李,在一个城市里迷茫的走着,没有方向,没有熟人。我慌了。只见他们穿着各式的衣服,吃着不同的食物??在茫茫人海中,我听见了有人在哭泣,细细聆听,原来那个人是我自己。
中考英语考试大纲知识点
名师总结 优秀知识点
一、日常交际用语简表
1.问候 (Greetings) A. Hi! / Hello!你好!
Good morning / afternoon / evening. 上午/下午/晚上好。
How are you?你好吗? How are you doing?你好吗?
Please say hello to your parents.请代我向你父母问好。
Please give my love / best wishes to Lucy.请向露西致以我的爱/最美好的祝愿。 B. Hi! / Hello!你好!
Good morning / afternoon / evening. 上午/下午/晚上好。
I’m OK./ Fine, thanks, and you? / Very well, thank you. 我还行/很好,谢谢。你呢?/非常好,谢谢你。
Sure./ All right.一定。/ 好的。 2. 介绍 (Introduction)
A. My name is Jim.我的名字叫吉姆。 I’m a student/worker . 我是学生/工人。 I’m from England.
高考英语考试大纲官方版
高考英语考试大纲官方
版
SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
2019年高考英语考试大纲
考核目标与要求
一、语言知识
要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(见附录1至附录5),要求词汇量为3500左右。
二、语言运用
1.听力
要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能:
(1)理解主旨要义;
(2)获取具体的、事实性信息;
(3)对所听内容做出推断;
(4)理解说话者的意图、观点和态度。
2.阅读
要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息。考生应能:
(1)理解主旨要义;
(2)理解文中具体信息;
(3)根据上下文推断单词和短语的含义;
(4)做出判断和推理;
(5)理解文章的基本结构;
(6)理解作者的意图、观点和态度。
3.写作
要求考生根据提示进行书面表达。考生应能:
(1)清楚、连贯地传递信息,表达意思;
(2)有效运用所学语言知识。
4.口语
要求考生根据提示进行口头表达。考生应能:
(1)询问或传递事实性信息,表达意思和想法;
(2)做到语音、语调自然;
(3)做到语言运用得体;
(4)使用有效的交际策略。
附录1 语音项目表
1. 基本读音
(1)
春天在哪里作文
篇一:春天在哪里的作文
春天在哪里的作文(一) 春天在哪里?春天在小区的花坛里。万物复苏,百花盛开。你瞧,那桃花绽放在枝头,像一个漂亮的小姑娘不时的点头微笑;高高的玉兰树不甘示弱,它那枝头的花朵,不就是亭亭玉立的少女穿着的白色裙子吗?在微风中裙摆轻轻摆动,摇曳多姿;路边的海棠花也开了,粉红粉红的,远远望去,像一片灿烂的朝霞。真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”啊! 春天在哪里?春天在郊外的山坡上。小草脱去了金黄的秋装,又换上了翠绿的春装,显得生机勃勃。蝴蝶翩翩起舞,给这片绿茵茵的草地增添了几分艳丽的色彩。草地上的野花像是在参加选美比赛,红色的、黄色的、蓝色的五彩缤纷,绚丽多姿。
天上不是有几只小鸟儿飞过,传来叽叽喳喳的叫声,仿佛在议论着春天归来的喜讯。 春天在哪里?春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了,小河水欢快的流淌着,它为春天的归来感到兴奋不已;几条小鱼自由自在地游着,不时地跃出水面,欢快的嬉戏;河岸边,柳树好似一个个羞涩的姑娘在梳理自己的长发;河岸上传来阵阵银铃般的笑声,一群放风筝的孩子在春日里阳光下跳跃、奔跑春天就是这样,温暖而美丽,充满生机与活力。让我们一起寻找春天,与春天同行吧! 春天在哪里的作文(二) 春天你在哪里?我四处寻找。我