赢得值法效率高低如何判别

概述： 赢得值：某一时点已经完成的工作所需投入资金的累计值。它等于已完工程量与预算单价的乘积，反映了满足质量标准的工程实际进度和工作绩效，体现了投资额到工程成果的转化。

核心是将项目在任一时间的计划指标，完成状况和资源耗费综合度量。将进度转化为货币，或人工时，工程量如：钢材吨数，水泥立方米，管道米数或文件页数。 其基本要素是用货币量代替工程量来测量工程的进度，不以投入资金的多少来反映工程的进展，而是以资金已经转化为工程成果的量来衡量。 赢得值法的价值在于将项目的进度和费用综合度量，从而能准确描述项目的进展状态以及预测项目可能发生的工期滞后量和费用超支量，从而及时采取纠正措施，为项目管理和控制提供了有效手段。 二 历史

赢得值（Earned Value）的概念起源于美国，首先在海军北极星计划（Polaris Program）中使用，1967年美国国防部制订了费用/进度控制系统的准则（Cost/Schedule Control Systems Criteria，即C/SCSC），将赢得值评价技术作为能有效地进行费用、进度和技术业绩联合管理的工具。随后此项技术经过不断实践得以完善，尤其在全面质量管理（TQM）的研究中使C/SCSC得到了较大的改善和

赢得值法（挣值法）

一、赢得值法的三个基本参数：

1、已完工作预算费用

已完工作预算费用（BCWP）＝已完成工作量×预算单价

2、计划工作预算费用

计划工作预算费用（BCWS）＝计划工作量×预算单价 3、已完工作实际费用

已完工作实际费用（ACWP）＝已完成工作量×实际单价 二、赢得值法四个评价指标：

1、费用偏差（CV）＝已完工作预算费用（BCWP）－已完工作实际费用（ACWP）

CV＜O 费用超支 CV＞O费用节支

2、进度偏差（SV）＝已完工作预算费用（BCWP）－计划工作预算费用（BCWS）

SV＜O 进度滞后 SV＞O进度超前

3、费用绩效指数（CPI）＝已完工作预算费用（BCWP）／已完工作实际费用（ACWP）

CPI＜1 费用超支 CPI＞1费用节支

4、进度绩效指数（SPI）＝已完工作预算费用（BCWP）／计划工作预算费用（BCWS）

SPI＜1 进度滞后 SPI＞1进度超前

BCWP和BCWS比较，是成本与预算的比较 BCWP和ACWP比较，是进度快慢的比较

三、比较应用：

BCWP>BCWS>ACWP 效

如何提高低年级语文识字效率

——低年级语文教研组教研课题研究总结报告

识字写字是阅读写作的基础，是1-2年级的教学重点。低年级学生识字量不足，将严重制约读写能力的发展。如果说语文教学像一个“瓶子”的话，识字教学就是“瓶颈”。识字教学的速度和质量，直接影响着语文教学的速度和质量。新《课程标准》实验教材，低年级要求认识1800个常用字，会写1000个字。目前低年级识字教学较普遍存在“高耗低效”的问题，这也是让我们低年级语文教师头疼和探讨的一个难点问题。本学期我们低年级语文教研组针对这个制约和影响我们语文教学质量的突出问题制订了“如何提高低年级语文识字效率”这一教研主题，通过向教研组一线教师发放教研课题调查表，大家一致认为影响低年级识字效率低下的原因主要有以下几点：

1．识字、写字要求不明确，重点不突出。识字教学时老师们往往什么都想抓，什么都抓不实。一篇课文十多个生字，总是带着孩子挨个反复读字音，让学生说怎么记字形，再组词说话，面面俱到，平均用力，将要认的字和要写的字同样的要求来对待你，重点不突出，拔高了认字要求，因此，课堂只能是“高耗低效”。 2．识字形式机械单一。教材中虽有看图识字、归类识字、随文识字等形式，但在识字教学过程中，往往为了图方便

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浅析赢得值法在工程项目管理中的运用

作者：柏帆 舒建华

来源：《电子世界》2013年第06期

【摘要】针对工程项目管理中运用当前较成熟的管理技术赢得值分析法对工程项目的费用和进度进行有效的综合控制，阐述了寻找进度和费用的最优解决方案，确保对进度和费用进行综合有效地控制，并对其理论的运用进行分析与探索。 【关键词】项目管理；赢得值法；原理；应用 1.引言

工程项目管理是一门管理科学，它是一个多目标，即分别独立又相互联系的，多工序、复杂又庞大的系统工程。随着科学技术与工业的发展，建设工程规模越来越大，施工技术要求越来越精，且质量求高，工期求快，投资求低。针对工程项目的这些情况，需要以最优化的方案实现工程项目的目标，并且按照工程项目建设的规律，对工程项目全过程进行有效的计划、组织、协调和控制。

2.费用和进度综合控制的重要性

项目控制是工程项目管理的重要组成部分，即在项目计划确定后，项目控制就成为项目实施阶段中项目管理的主要任务。工程项目控制的实施重点是投资、进度、质量、环境及安全五大方面，而进

　　父母可能已经告诉过你，不要相信陌生人。然而，当你投资的时候，你将车放在修理厂或者从餐馆订食物的时候，你已经在信赖一个陌生的人。

　　学术界早已提出信任这个问题。1992年，研究者进行了一个名为“投资游戏”的试验，在试验中，第一个参加者（或者第一个送出者），会收到一笔数量较少的钱，他可以选择一些钱给第二个人——陌生的回应者。他给多少，第二个人会翻3倍得到，比如说，他给出10美元，第二个人会得到30美元。接下来，第二个人可以（不是必须）拿10美元给送出者，或者回报性投资。

　　送出者选择怎么做，要看他们对他人信任多少；回应者怎么做，也要看他们可信程度有多高。研究确认了，虽然我们信任陌生人，但我们不是平等地信任他们。要让别人信任你，可以采取一些措施。

　　1。同情。哈佛商学院和宾夕法尼亚大学的研究者，派一个人到美国东北部的一个火车站，在阴雨绵绵的两天里，这个人向65个陌生人借手机，如果直截了当地问，只有9%的人会借；如果先谈论天气，为天气不好而抱怨，愿意借的就多达47个人。宾夕法尼亚大学商业专业教授莫赖斯·斯奇魏茨说，担不必要的过错是显示同情的好方法。“当我们进行不必要的道歉时，我们是说‘我在乎你，我知道你正在经历某种困难，我心里想着那个问题’。这种

高中怎么学好历史 高中历史怎么背效率高

很多同学认为历史学习只是死记硬背，枯燥乏味，其实那只是没有找到好的学习方法。下面是小编整理的怎么学好高中历史，具体内容如下。

高中怎么学好历史——兴趣至上

对高中历史学习保持浓厚的兴趣，“兴趣是最好的老师。”如果一个人觉得高中历史很难，学习很苦，从而把学习历史看作一件苦役，那么他只会被动地完成老师布置的任务，而不是积极主动地学习。其实，历史本身就是很有意思的东西，试想漫漫历史长河中的灿烂文明、古今中外的英雄传说、轰轰烈烈的历史事件。这本身都让人产生无限遐想。

高中怎么学好历史——忠实于教材

挖掘出隐藏信息后，就要联系高中历史教材内容，当然，教材内容你要熟记，不然的话你写啥呢。历史考试比起政治考试比较难的一点就是，历史题考点太多太杂。比如说，南京条约签订在南京于1840年发生鸦片战争后不止一位知友在此提出疑问，觉得南京条约是签订在1842年，请仔细再读一遍，我的意思是1840年发生鸦片战争后签订南京条约，是1840年后，而不是1840年。这一句话里就有四个考点，错一个字都不行。政治考试只用写出大概的原理，实在记不全还可以按照自己的理解来写。

高中

浅谈如何提高低年级识字教学效率

识字是阅读和写作的基础，是低年级教学的一个重点。《语文课程标准》要求：“小学一、二年级要认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会写。”要完成这个艰巨的任务，必须大力提高识字教学的效率。下面结合自己的教学实践，谈谈几点做法。 一、采用多种方法，激发学生识字兴趣

兴趣是最好的老师。只有让学生感受到识字的乐趣，学生才会喜欢识字。低年级学生年龄小，有意注意持续的时间很短，一堂课中如何牢牢抓住他们的注意力，激发他们的学习兴趣显得更为重要。 1、利用教材编排特点激趣

苏教版实验教材低年级在识字课的编排上有着独具匠心的特点。识字课内容丰富，形式多样，教材图文并茂，非常富有儿童情趣。根据这些特点，课堂中多采用图文结合、读演结合、识字与生活结合等方法进行教学，就能激发学生的兴趣，提高识字效率。如：教学“识字2”“太阳 闹钟 小鸟 穿衣 下床 起早 刷牙 洗脸 用餐 上学 升旗 做操”时，不光让学生看图，还可以引学生画一画、演一演。又如《人有两个宝》、《升国旗》等课文内容通俗易懂，学生读起来朗朗上口。教学时把短文作为识字的载体，充分利用短文活跃课堂气氛，始终让学生的兴奋点保持在一定高度，就可以

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新颖完整实用

如何赢得客户的信任

1、适当地说“不！”态度温和，原则坚定。您如果答应了客户所有的要求，他一定知道您肯定是大多数都做不到。反之，如果对其中1、2个问题说不，他就知道，其他99%的问题您都能够解决。

2、保持联系。不能人走茶凉。有人买卖做完了，客户也就画句号了，这样是永远没有发展的。春节一个短信、生日一句祝福，这些小温情一定会让您的客户成

3、专业水准。无论客户是什么身份，什么背景，在您从事的领域他肯定没有您专业，那么，表现的更专业一点吧。严谨的工作作风，专业的建议都是赢得客户的基础。

4、为对方着想。没有人会对一个自私自利的人信任的，您只有真正为对方的利益着想，才能得到尊重。

5、注意形象。华丽留给宴会，休闲让给假期。工作时请注意，您不是漂亮的女人，也不是帅气的美男，您是工作者。得体的装扮，优雅的谈吐，会让您的客户对您信心大增的。

一：自信＋专业

“自信等于成功的一半”，自信心对营销人员非常重要，它直接展示你的精神面貌，无形中向客户传递了你的信心。试想一位营销人员对自己和公司都缺乏信心，要让客户信任和接受你是很难的。所以在和客户交往中一定要树立这样的信念：自己是优秀的，相信自己能取得最终成功的；我

如何赢得组织的认可——价值认同

讲师：胡斌

一、有价值底线

在电影《终极面试》中，年轻白人应聘者代表了组织中的这样一类人：他们通常具有较强的能力，将自我成就作为主要导向，很多时候他们的表现看上去很自私——在中国传统观念中，有时会将其称为“小人”。

1.组织用人观

哈佛商学院的教授提出了一个重要概念，即组织政治，他们将个人或团队在组织中追寻自我利益而不顾其他人或团队利益的行为称为组织政治行为。组织政治行为的出发点是自利，有时与组织目标一致，有时则会以牺牲其他人和组织的利益为代价。这种两重性通常发生在以自我成就为主要导向的人身上。

在职场上，通常有两种用人观：一是唯才是举，一个人只要有才干，即使是鸡鸣狗盗之徒也可以为我所用；二是任人唯贤，没有德行的人即使再有才干也不予使用。

通过仔细分析可以看出，尽管从理论上讲任人唯贤的用人思路更加符合人们的道德观念，但有德行的人往往会固执于道德约束，他们行事只求光明磊落，坚持在“阳光下”开展工作，坚决不做任何违反道德的事情。

事实上，任人唯贤和唯才是举在中国历史上也是两种核心的用人观，且一直

在进行反复争论，这也就是儒家正统观念中“亲君子而远小人”与现实中一再出现的“近小人而远君子”的交锋。

案例

——皇帝为何喜

括证券每日通、中财内线（政策内线，公司内线，场内传真，资本内线、金融界大行情VIP内参、顺峰私募、红岭私募、鼎富内线、海顺短线王）QQ：1955368658点击进入但是，在当前的股市里，由于市场的复杂性，上述指标经常出现失灵现象。不光KDJ指标会出现这种失灵现象，其他指标如MACD指标、RSI指标、DMA指标、TRIX指标和移动平均线等等，也会经常出现失灵现象。究其原因，是由于主力故意采用反技术的方法进行操作的缘故。

为了克服上述缺点，经过长时间的研究，我们终于发现并推出以下绝技--用KDJ指标去判别大牛股、小牛股、大熊股、小熊股、死盘股以及死亡股等等，现特将精彩个案推介如下。

超级大牛股的KDJ判别法

所谓超级大牛股，主要特点是这类个股的上涨速度快，上涨幅度极大，调整幅度极小。这类个股的另一个现象是：KDJ指标的K值、D值和J值几乎天天都在80-100之间上下波动，很少有(几乎没有)机会降至50以下，只有J值才偶尔有一两次机会下探一下50区域。但是，一旦这类个股的KDJ指标的各个数值真的下探至50区域以下时，则往往意味着这类个股的走势已经告一段落。所以说，介入这类个股的最佳时机是当它的KDJ指标的所有数值均进入超买区之时，而非进入超卖区时。

举例说