2021年10月大学语文自考试卷

2010年10月自考大学语文诗词复习要点总结4

四、课文重点与难点

《沁园春·雪》

本课主要考核点是：

本诗作者毛泽东在历史上的地位和主要成就;背诵本诗，概括并记忆本诗的情感内容;依据《古代抒情诗的阅读和欣赏》一文所提供的知识，认知诗词的基本抒情方法和主要表现手法。

在学习这首词时应注意把握好以下问题。

1、抒情方法

这首词通过对北方壮丽雪景的描绘和对历史上一些英雄人物的评说，表现出作者对祖国大好河山的无比热爱和对今日中国人民创建新中国的殷切期望与坚强信心。

2、表现手法

这首词借景抒情与直抒胸臆相结合。

上片借景抒情，通过描绘雄伟壮阔、啊娜多姿的北方雪景，来抒发诗人对祖国大好河山的无比热爱。

下片则直抒胸臆，借评说古代英雄人物的功过得失，并畅想今日情景，来表达诗人改造旧中国、创造新中国的雄伟理想。

3、修辞手法

这首词主要运用了比喻、比拟两种修辞手法，以及转折和对比等表现手法。

(1)词的上片后六句运用了比喻和比拟两种修辞手法。例如：“红装素裹，分外妖烧”是比喻，用妇女的穿着和风采，来比喻红日与白雪交相辉映的壮丽景象，不仅使景物显得色彩动人，而且同时也是对中国革命胜利后的美好景色的暗示。又

广告策划试题_全国2009年10月自考试卷浙江省2009年10月自学考试广告策划试题

湖北自考网11月29日整理

课程代码：00634

一、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

1.在广告运作的五个环节中，________是广告的监测和反馈环节。

2.企业的促销组合，由四个主要手段组成：广告、销售促进、宣传推广和________。

3.关于市场营销组合的要素，较为通行的是麦卡锡的________理论。

4.新的行为方式和思维方式在社会群体成员中，逐渐普及形成的集合现象称做________。

5.媒介对受众的说服效果受到________、传播方式和传播对象自身的特性的影响。

6.企业在市场中的角色可以被分为以下几种：市场领导者、市场的挑战者、市场的追随者和________。

7.“定位”这一概念最早出现在________年。

8.广告要达到进行有效诉求的目的，必须具备三个条件：正确的诉求对象、________和正确的诉求方式。

9.按照运作环节的特性，广告表现可分为广告表现策略的决

1

策和________两个阶段。

10.对于整个广告活动，经客户认可的________是广告运动的策略和计划的唯一依据。

二、单项选

散文部分

《寡人之于国也》 孟轲

0704-26.涂有饿莩而不知发 涂：

0707-1《寡人之于国也》贯穿全文的论题是（ ） A．小恩小惠不是“王道” B．实行王道的根本措施 C．民何以才能够“加多” D．端正治理国家的态度 0707-26．弃甲曳兵而走 曳兵而走： 0710-27.黎民不饥不寒 黎民：

0801-26．王无罪岁，斯天下之民至焉 罪岁： 0804-26．邻国之民不加少 加：

0804-36．阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答问题：

狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：“非我也，岁也”。是何异于

刺人而杀之，曰：“非我也，兵也？”王无罪岁，斯天下之民至焉。

A．“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”两句反映了当时怎样的社会现实？ B．这里主要运用了哪两种论证方法？ C．这段话的中心旨意是什么？

0807-1.《寡人之于国也》中，孟子用“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”来揭露当时社会的贫富悬殊，这种论证方法是（ ）A.演绎法B.归纳法C.类比法D.对比法 0807-26.弃甲曳兵而走。曳兵： 《秋水(节选) 》庄子

0704-庄子《秋水》中的一段文字：

计四海之在

2017年10月自考《大学语文》单选真题答案及解析!

1、《五代史伶官传序》论述“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉”时用作论据的历史人物是()。 A.西楚霸王 B.汉武帝 C.唐明皇 D.后唐庄宗

2、《论毅力》一文所使用的写作方法是()。 A.逐层比较,深化中心论点 B.先抑后扬,论说逐层推进 C.通过人物对话,展开论述 D.结合自己经历,以身说法

3、《我的世界观》中,被爱因斯坦斥为“妖魔”的是()。 A.猪栏的理想 B.天才的暴君 C.专制 D.战争

4、下列《垓下之围》语句中,表现项羽英雄多情而无可奈何心境的是()。 A.于是项王乃悲歌慷慨 B.于是项王乃上马骑 C.于是项王大呼驰下

D.于是项王乃欲东渡乌江

5、《赵武灵王胡服骑射》中,赵武灵王推行胡服骑射的主要动机是()。 A.废弃文治,崇尚武功 B.匡正风俗,破除陋习 C.克敌复仇,开拓疆土 D.党同伐异,巩固统治

6.《先妣事略》的艺术特色是()。 A.叙事一波三折,写人先抑后扬 B.意境冷寂峭拔,细节动人心弦 C.文字简洁省净,情感含蕴多藏 D.结局出人意料,语言幽默风趣

7、《香市》结尾说:“后来我知道,镇上的小商人是重兴这‘香市’的主动者,他们想借此吸引游客‘振兴’市面,可

2018年大学语文备考题库

一、作家作品知识

1. 《报刘一丈书》中的“权者”暗指（ C） A.刘一丈 B.宗臣 C.顾秉谦 D.严嵩

2. 苏轼《水调歌头(明月几时有)》怀念的对象是（B ） A.父亲 B.兄弟 C.朋友 D.妻子

3. 《行路难》中具有象征意义的诗句是（B ） A.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 B.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 C.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

4. 杜甫诗歌的风格特点主要是（D ） A.豪放飘逸 B.慷慨悲凉 C.自然平淡

D.沉郁顿挫

5. 下列作家，提出“明道、致用、事信、言文”写作主张的是（B ） A.王安石 B.欧阳修 C.苏轼 D.梅尧臣

6. 苏轼《水调歌头（明月几时有）》是一首（B ） A.婉约词 B.豪放词 C.风雅词 D.山水词

7. 《报刘一丈书》“斯则仆之褊衷，以此常不见悦于长吏”句，运用的修辞手法是（ C）A.比喻 B.夸张 C.反语 D.拟人

8. 王维《山居秋瞑》是一首（C ） A.边塞诗 B.田园诗 C.山水诗

D.爱情诗

9.

2018年大学语文备考题库

一、作家作品知识

1. 《报刘一丈书》中的“权者”暗指（ C） A.刘一丈 B.宗臣 C.顾秉谦 D.严嵩

2. 苏轼《水调歌头(明月几时有)》怀念的对象是（B ） A.父亲 B.兄弟 C.朋友 D.妻子

3. 《行路难》中具有象征意义的诗句是（B ） A.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 B.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 C.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

4. 杜甫诗歌的风格特点主要是（D ） A.豪放飘逸 B.慷慨悲凉 C.自然平淡

D.沉郁顿挫

5. 下列作家，提出“明道、致用、事信、言文”写作主张的是（B ） A.王安石 B.欧阳修 C.苏轼 D.梅尧臣

6. 苏轼《水调歌头（明月几时有）》是一首（B ） A.婉约词 B.豪放词 C.风雅词 D.山水词

7. 《报刘一丈书》“斯则仆之褊衷，以此常不见悦于长吏”句，运用的修辞手法是（ C）A.比喻 B.夸张 C.反语 D.拟人

8. 王维《山居秋瞑》是一首（C ） A.边塞诗 B.田园诗 C.山水诗

D.爱情诗

9.

全国2011年1月大学语文试题及答案

课程代码：04729

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.《秋水》中，“夏虫不可以语于冰者”的喻意是( A )

A.人的认识受到时间的限制 B.人的认识受到空间的限制 C.人的认识受到先天素质的限制 D.人的认识受到后天教育的限制

2.《论毅力》中引用孔子的话说：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽复一篑，进，吾往也。”这里运用的论证方法是( C )

A.例证法与演绎法 B.演绎法与类比法 C.类比法与对比法 D.对比法与例证法

3.罗素在《如何避免愚蠢的见识》中认为：当自己的见解证据不足时，克服偏见的最好方法是( A )

A.多听不同意见 B.克服狂妄自大心理 C.端正认知态度 D.摒弃自我中心主义

4.《张中丞传后叙》中所写拔刀断指、抽矢射塔的英雄人物是( C ) A.张巡 B.许远 C.南霁云 D.贺兰进明

5.《种树郭橐驼传》用种树的“

全国2011年1月大学语文试题及答案

课程代码：04729

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.《秋水》中，“夏虫不可以语于冰者”的喻意是( A )

A.人的认识受到时间的限制 B.人的认识受到空间的限制 C.人的认识受到先天素质的限制 D.人的认识受到后天教育的限制

2.《论毅力》中引用孔子的话说：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽复一篑，进，吾往也。”这里运用的论证方法是( C )

A.例证法与演绎法 B.演绎法与类比法 C.类比法与对比法 D.对比法与例证法

3.罗素在《如何避免愚蠢的见识》中认为：当自己的见解证据不足时，克服偏见的最好方法是( A )

A.多听不同意见 B.克服狂妄自大心理 C.端正认知态度 D.摒弃自我中心主义

4.《张中丞传后叙》中所写拔刀断指、抽矢射塔的英雄人物是( C ) A.张巡 B.许远 C.南霁云 D.贺兰进明

5.《种树郭橐驼传》用种树的“

2011-2012学年第一学期《大学语文》试题

（11级管理、商贸、会计1、2 ）

题号 一 二 三 四 总分 阅卷人 复核人 得分 阅卷人 复核人 一、单项选择题（每题2分 共10分） 1、《致橡树》中“致”的意思是：

A、表示尊敬 B、送给 C、词语前缀 无意义 D、倾诉表白

2、《王子猷居山阴》选自《世说新语》，作者是 （ ）

A、干宝 B、刘义庆 C、马中锡 D、魏徽

3、下列作品中属于陶渊明创作的作品是（ ） A.《蒿里行》 B.《登池上楼》

C. 《饮酒》 D. 《西洲曲》 4、杜甫的《客至》表现了诗人（ ）

A、怀念家乡的情感 B、喜客的心情 C、思念故人 的心情 D、羁旅之苦的情感 5、下列句子中无通假字的一项是 （ ）

A、彼苍者天，曷其有极 B、零丁孤苦，未尝一日相离 C、敛不得凭其棺 D、恐旦暮死，而汝抱无涯之戚 得分 阅卷人 复核人

单项选择题

第1题 《谏逐客书》中，作者先说驱逐客卿是“藉寇兵而赍盗粮”，后说驱逐客卿是“损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯”，这两者在论证方法上的不同是( )。

A、前者是类比法，后者是归纳法 B、前者是对比法，后者是归纳法 C、前者是类比法，后者是对比法 D、前者是演绎法，后者是对比法 答案：C

第2题 《始得西山宴游记》的主旨是( )。

A、记叙得西山前游览的无聊 B、抒写“始得”西山的兴奋 C、歌颂西山的高大特立

D、寄托作者贬官后仍特立不阿的品格 答案：D

第3题 《谏逐客书》铺陈秦王所喜好的珍宝、美色、音乐，是为了( )。

A、批评秦王声色误国 B、宣扬秦国强大富足

C、美化秦王以增强其接受劝谏的可能性 D、阐发重物轻人不能统一天下的道理 答案：D

第4题 《答李翊书》中采用“根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔”的比喻，是为了说明( )。

A、为文立言要“无望其速成，无诱于势利” B、为文立言要“惟陈言之务去”

C、为文立言要“言之短长与声之高下皆宜” D、为文立言要以思想修养为本 答案：D

第5题 《答李翊书》中，作者用“水大而物之浮者大小毕浮”作喻证明的道理是( )。

A、气盛言宜