中央民族大学开学时间

篇一：中国高校校徽

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山西财经大学

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石家庄铁道大学

山西

篇一：中央民族大学2017年美术学院招生简章

中央民族大学2017年美术学院招生简章 学院简介

中央民族大学是国家“211工程”、“985工程”建设的全国重点大学。中央民族大学美术学院是国家少数民族艺术重点学科基地，经过五十八年的发展，现已成为培养各民族高级美术专业人才的教育基地。

学院设有中国画、油画、美术教育、视觉传达设计(含影像设计)、服装与服饰设计、环境设计七个专业方向，1985年学院开始招收硕士研究生;2001年招收博士研究生。学院还建有一批专业工作室。

学院有一批在国内绘画界、设计界、学术界具有重要影响的名家、学者。近几年来，学院教师先后承担了几十项国家“211工程”、“985工程”建设项目或课题，出版、发表了大量的研究成果和艺术作品。特别是在少数民族传统美术的保护、研究以及少数民族艺术设计、少数民族题材的美术创作领域里取得了一系列丰硕的成果，其突出的成就是其他美术专业教学、研究机构不可替代的。学院四位教师的两幅创作入选“中华文明历史题材美术创作工程” 并参加了国家博物馆于2016年11月20日开幕的 “中华史诗美术大展” ，学院教师还参与了北京地铁7、14号线二个标段的公共艺术设计并得到好评。

近五年来美术学院和中国美术家协会等筹办了在中

中央民族大学2008-2009学年

专业奖学金、优秀学生干部和单项奖获奖名单

一、专业一等奖学金（429名）：

朝鲜语言文学系（11名）：蔡瑜琼、金银花、高莲丹、朱莹莹、孙英、崔越、李文清、韩春燕、任红莲、 金香花、朴铃一

蒙古语言文学系（6名）：乌兰图雅、阿雅拉古、白金梅、乌云塔娜、其力木格、包苏日娜 维吾尔语言文学系（8名）：呼西旦?阿布都西库、谢姆斯凯麦尔?肉孜、米合热拉?台外库、 穆再排尔?阿卜杜热合曼、买力叶木古丽?吐孙、古丽娜尔?米吉提、努尔比耶姆?图尔荪、 阿依努尔?艾合麦提

哈萨克语言文学系（6名）：拉孜亚、拉扎提、阿娜尔古丽、巧丽范、巴彦、阿那尔 少数民族语言文学系（5名）：汪汝会、贺慧莹、张冰莉、李麒麟、唐梦潇 民族学与社会学学院（18名）：张淑雯、卫银霞、张旭、王幽、罗仁惊愉、潘全珍、张林、陶映雯、 王超文、时琳、张鹏旭、张黎、姚琪艳、徐莎莉、何薇、何清颖、阿茹罕、郑源 马列主义学院（5名）：刘佳雨、杜静、王星、彭雪璐、胡泊 藏学研究院（6名）：增宝当周、丹增达色、加羊卓玛、七里央宗、旦正才旦、马道旦 文学与新闻传播学院（36名）：张逸飏、李雪、曾静涵、路杨、刘姿均、许骏飞、陈璇、张红伟、谭秀凤、 穆昱、金鑫、邹璇、

中央民族大学2007-2008学年

专业奖学金、优秀学生干部、单项奖获奖名单

一、专业一等奖学金（399名）：

朝鲜语言文学系（10名）：吉美兰、崔虹、全莲丽、鲁松、李春梅、南瑞香、林枫、高莲丹、金春月、

金永兰

蒙古语言文学系（6名）：才仁吉德、迎春、乌兰图雅、阿雅拉古、包永芳、哈斯呼 维吾尔语言文学系（7名）：热孜完古?玉思音、热孜万古丽?牙库甫、阿斯玛?伊拉木、

努尔比亚?阿布都黑力力、夏提古丽?牙合甫、西热古力?依布拉音、奇曼古丽?许克力 哈萨克语言文学系（4名）：拉孜亚、阿力木别克?努拉力、巴彦?沙肯、阿勒玛古丽?波拉提 少数民族语言文学系（5名）：包贵萍、吴秋兰、汪汝会、康宁、龙扬洋 民族学与社会学学院（17名）：李游、陈浩、侯儒、董丽霞、陈晨、孙慕星、刘朝、王惠琴、阮晋逸、

王幽、卫银霞、张淑雯、王旭晨、李銥涵、覃奕、张林、张鹏旭 马列主义学院（5名）：叶黑龙、易蕙玲、刘佳雨、徐铭谦、刘力达 藏学研究院（6名）：仁欠吉、白希竹、德格卓玛、增宝当周、加羊卓玛、娘毛加 文学与新闻传播学院（36名）：何诗穹、张情雁、徐建伟、王晓迪、孙彩芹、王冠珠、温晶、张鹏、廖旭、

张婷、黄嘉、陈晨、马丛丛、李姗姗、张雪莹、李佳、刘姿均、刘彤、喻

中央民族大学2007-2008学年

专业奖学金、优秀学生干部、单项奖获奖名单

一、专业一等奖学金（399名）：

朝鲜语言文学系（10名）：吉美兰、崔虹、全莲丽、鲁松、李春梅、南瑞香、林枫、高莲丹、金春月、

金永兰

蒙古语言文学系（6名）：才仁吉德、迎春、乌兰图雅、阿雅拉古、包永芳、哈斯呼 维吾尔语言文学系（7名）：热孜完古?玉思音、热孜万古丽?牙库甫、阿斯玛?伊拉木、

努尔比亚?阿布都黑力力、夏提古丽?牙合甫、西热古力?依布拉音、奇曼古丽?许克力 哈萨克语言文学系（4名）：拉孜亚、阿力木别克?努拉力、巴彦?沙肯、阿勒玛古丽?波拉提 少数民族语言文学系（5名）：包贵萍、吴秋兰、汪汝会、康宁、龙扬洋 民族学与社会学学院（17名）：李游、陈浩、侯儒、董丽霞、陈晨、孙慕星、刘朝、王惠琴、阮晋逸、

王幽、卫银霞、张淑雯、王旭晨、李銥涵、覃奕、张林、张鹏旭 马列主义学院（5名）：叶黑龙、易蕙玲、刘佳雨、徐铭谦、刘力达 藏学研究院（6名）：仁欠吉、白希竹、德格卓玛、增宝当周、加羊卓玛、娘毛加 文学与新闻传播学院（36名）：何诗穹、张情雁、徐建伟、王晓迪、孙彩芹、王冠珠、温晶、张鹏、廖旭、

张婷、黄嘉、陈晨、马丛丛、李姗姗、张雪莹、李佳、刘姿均、刘彤、喻

中央民族大学附中2011届高考成绩通报

今年我校2011届学生全部是分省择优和照顾各民族录取扩招后的第一届，

由于领导的重视，各界的关怀，老师的努力，学生的拼搏，家长的配合，教学质量又有了很大的提高。

据2011年6月23日统计，高考时共有555人参考，共有546人上了本科线，比例为98%。其中：

最高分理科:门天路684分、颜子昂684分，文科:米思宇671分；理科650分以上14人，文科635分以上16人；

上600分以上的文科53人、海淀排第一名，理科102人、海淀排第七名，合计155人，比例为28%；比去年133人增加了22人（全市600分人数减少近700人），海淀排名第七名。

上重点线的472人（理科317人（91%）、文科155人（75%））比例为85%； 上本科线以上的546人（理科346人（99%）、文科200人（97%））比例为98%。

一、本科各批次上线人数及比例 批次

文科

(207人) 人数

比例

600分上 一本上线

二本上线

三本上线

合计

53 25.6%

155 75%

32 15.4%

13 6.3%

200 96.7%

理科

(348人) 人数

比例

102 29.3%

317 91%

中央民族大学本科学生学籍管理规定

民大校发﹝2009﹞89号

第一章 总 则

第一条 为了保障学校正常的教育教学工作秩序，提高教育教学质量，全面实施素质教育，促进学生德、智、体等方面的全面发展，根据《中华人民共和国高等教育法》和教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实施学分制的具体情况，特制定本规定。

第二章 学籍管理 一 入学与注册

第二条 录取为本校的学生必须持《中央民族大学录取通知书》和其他有关证件，按期来学校报到，办理入学手续。如有特殊原因不能按期报到者，必须事先向学校招生办公室请假，说明原因。请假一般不得超过两周（含）。未请假或请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，取消其入学资格。

第三条 新生入学后三个月内，学校将按照有关规定对其进行复查。复查合格者予以注册并取得学籍；复查不合格者，由学校区别情况处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊被录取者，无论何时发现，一经查实，立即取消学籍，退回原家庭户口所在地；情节恶劣者，报有关部门查究。

第四条 新生在健康复查中发现患有疾病者，经学校指定的二级甲等以上医院证明，认为在一年内可治愈并达到体检标准，可保留入学资格一年。因身体健康原因保

中央民族大学2014年美术学院招生简章

学院简介：中央民族大学是国家“211工程”、“985工程”建设的全国重点大学。中央民族大学美术学院是国家少数民族艺术重点学科基地，经过五十五年的发展，现已成为培养各民族高级美术专业人才的教育基地。

学院设有中国画、油画、美术教育、视觉传达设计、服装与服饰设计、环境设计六个系，七个专业方向，1985年学院开始招收硕士研究生;2001年招收博士研究生。学院还建有一批专业工作室。

学院现有一批在国内绘画界、设计界、学术界具有重要影响的名家、学者。近两年来，学院教师先后承担了几十项国家“211工程”、“985工程”建设项目或课题，出版、发表了大量的研究成果和艺术作品。特别是在少数民族传统美术的保护、研究以及少数民族艺术设计、少数民族题材的美术创作领域里取得了一系列丰硕的成果，其突出的成就是其他美术专业教学、研究机构不可替代的。

近三年来美术学院和中国美术家协会等筹办了在中国美术馆隆重举行的“天山南北-中国美术作品展”和“浩瀚草原-中国美术作品展”这两个展览是新中国成立以来反映新疆和内蒙古题材创作数量最多、质量最高的展览。另外美术学院同中国美术家协会创办了两届“西部少数民族青年美术家创作高级研修班”。学院还与河北美术出版

中央民族大学本科教学质量报告

（2016-2017学年）

一、本科教学基本情况

（一）本科人才培养目标及服务面向

在长期的办学实践中，学校扎根中国大地，服务国家战略和民族团结进步事业，服务少数民族和民族地区经济社会发展，始终坚持社会主义办学方向，坚持办学定位和办学宗旨，紧紧围绕立德树人根本任务，确定了现阶段本科人才培养总目标：大力培养基础宽厚、实践能力强、具有创新精神，信念执着、勇于担当、务实奉献，具有家国情怀，自觉维护祖国统一和民族团结的高素质优秀人才。

（二）本科专业设置情况

学校现有本科专业64个，涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学和艺术学等10个学科门类、32个专业类，其中，人文学科类专业29个，占总数的40%，社会科学类专业19个，占30%，理工类专业19个，占30%。

图1 本科专业设置情况图

1

（三）各类全日制在校学生情况及本科生所占比例

学校现有全日制在校生16616人，其中本科生人数为11270人，本科生所占比例为67.8%。

（四）本科生源质量情况

1. 招生数量

2017年，学校实施大类招生，有40个本科专业（类）招生，共招收学生3014人，其中，本科生2829人，预科生185人。来自中西

第八章民族平等团结政策

第一节 民族平等和民族团结

一、概念 (一)民族观：是人们对民族和民族问题的看法以及处理民族问题的纲领、政策。它是民族纲领政策的理论基础，是世界观的一部分，具有鲜明的阶级性。

(二)民族平等：是指各民族之间在生活各个领域和相互交往中处于同等的地位，享有同样的权利。其核心是同等的地位和权利。

第一节 民族平等和民族团结

(三)民族间事实上的不平等： 是指社会主义多民族国家，某些民族由于历史原因而造成经济文化落后，不能与先进民族同样享受法律赋予的各项权利的现象。

第一节 民族平等和民族团结

(四)民族团结： 是指不同民族为了共同的利益和目标在自愿和平等的基础上的联合，是马克思主义处理民族问题的根本原则之一。

第一节 民族平等和民族团结

二、马克思主义民族平等的含义 (一)一切民族的平等 (二)在一切方面的平等 (三)在事实上的平等 (四)以革命胜利为条件

第一节 民族平等和民族团结

三、民族平等团结是马克思主义处理民族问题的根本原则 1、根据民族发展的客观事实决定的； 2、根据民族问题发展的客观规律决定的； 3、由无产阶级的阶级本质和历史使命决定的； 4、由各民族的共同事业和利益决定的。

的形成与实践

第二节 党的民族平等团结政策

一、形成二、实践