水资源规划课程设计

水资源开发与保护课程设计

实习指导书

孙剑锋 王 静

湖北国土资源职业学院资源工程系岩土教研室

二00六年十二月

第一章 实习目的及要求

一、实习目的

在学习《专门水文地质学》课程的基础上，通过阅读永交市水文地质图，阅明区域水文地质条件，进行地下水资源的评价、选择供水水源地并进行开采设计，以达到理论联系实际的，培养分析问题和解决实际的能力。

二、实习要求

个人在充分分析资料的基础上，可以采取小组讨论的方式进行，最后提交一份简练的文字报告。

第二章 设计提纲及实习内容

一、自然地理条件

1、地形：根据图中水文网的发育及所附剖面图上的地形变化分析本地区的地势特点及汇水条件。

2、水文：分析水文网的发育状况、水系发育与地形、岩性及构造的关系。利用水文站的观测资料绘制河流流量历时曲线，根据曲线分析河流流量变化的特点。

3、利用该区气候要素观测数据绘制该区气象要素曲线，根据曲线分析降水及蒸发情况。

二、区域地质条件

1、地层：根据水文地质图及相关剖面图，分析各层的层序、岩性及分布规律。 2、构造：根据水文地质图分析区域构造的特点、主要构造类型的展布规律及对地形和水文网的控制作用

三、区域水文地质条件

1、地下水类型及埋藏分布规律：根据地层

水资源开发与保护课程设计

实习指导书

孙剑锋 王 静

湖北国土资源职业学院资源工程系岩土教研室

二00六年十二月

第一章 实习目的及要求

一、实习目的

在学习《专门水文地质学》课程的基础上，通过阅读永交市水文地质图，阅明区域水文地质条件，进行地下水资源的评价、选择供水水源地并进行开采设计，以达到理论联系实际的，培养分析问题和解决实际的能力。

二、实习要求

个人在充分分析资料的基础上，可以采取小组讨论的方式进行，最后提交一份简练的文字报告。

第二章 设计提纲及实习内容

一、自然地理条件

1、地形：根据图中水文网的发育及所附剖面图上的地形变化分析本地区的地势特点及汇水条件。

2、水文：分析水文网的发育状况、水系发育与地形、岩性及构造的关系。利用水文站的观测资料绘制河流流量历时曲线，根据曲线分析河流流量变化的特点。

3、利用该区气候要素观测数据绘制该区气象要素曲线，根据曲线分析降水及蒸发情况。

二、区域地质条件

1、地层：根据水文地质图及相关剖面图，分析各层的层序、岩性及分布规律。 2、构造：根据水文地质图分析区域构造的特点、主要构造类型的展布规律及对地形和水文网的控制作用

三、区域水文地质条件

1、地下水类型及埋藏分布规律：根据地层

《水资源分析与评价》课程设计

焦作地区水文地质条件分析

与岩溶水资源评价

设计人

班 级： 10-01 专 业： 水文与水资源工程 学 号： 指导教师： 赵彦琦

河南理工大学资环环境学院 二O一三年六月

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目录

第一章 前言····················································2 第一节 焦作市概况·······································2 第二节 课程设计目的·····

某县需水预测及优化配置

1 基本情况 1.1 社会经济

根据资料统计，截止2010年，该县总人口为53.59万人，其中城镇人口9.72万人，农村人口43.87万人，城镇化率18%。农田有效灌溉面积10.41万亩，畜牧养殖大牲口175200头，小牲口162400头。工业生产总值35200万元，该县现辖新宁镇、平子镇、早胜镇、长庆桥镇、和盛镇、新庄镇、湘乐镇、盘克镇、米桥乡、良平乡、中村乡、焦村乡、太昌乡、春荣乡、金村乡、九岘乡、南义乡、瓦斜乡18个乡镇。

2010年该县各乡（镇）社会经济情况见表1-1

表1-1 2010年县各乡（镇）社会经济情况

人口(人) 县名 农村人口 新宁镇 平子镇 早胜镇 长庆桥镇 和盛镇 湘乐镇 焦村乡 新庄镇 盘克镇 米桥乡 良平乡 九砚乡 春荣乡 太昌乡 南义乡 瓦斜乡 中村乡 金村乡 全 县 16984 33291 36448 7514 32184 20275 39586 32085 36120 22141 25503 8077 42926 14016 18435 11517 34444 7154 438700 城镇人口 38138 1015 4311 10852 5744 3843 6359 3555 43

《水资源利用》

课程设计报告

班级：

学号： 姓名： 指导老师：

2016.01.20

目录

1 自然地理及经济发展概况 ................................................................................ 1 1.1自然概况………………………………………………………………………1 1.2水系概况 ...................................................... 1 1.3水资源供需平衡分区 ............................................ 1 2 水资源总量评价 .......................................................

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《水文水资源课程设计》任务书

题目：竹溪坡流域洪水预报

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2010年6月

《水文预报》课程设计

竹溪坡流域洪水预报

设 计 任 务

竹溪坡流域位于湖南资水支流伊溪的上游,集水面积686km2，该流域地处资水柘溪～桃江区间流域内，是常见的暴雨中心区。做好该流域的暴雨洪水预报，对于防治、减轻资水流域下游地区洪水灾害具有重要意义。

本课程设计的主要任务是：根据已建立的竹溪坡流域洪水预报方案，应用预留的水文资料，对此方案进行检验。具体工作内容如下： 一、竹溪坡流域暴雨洪水场次资料的整理 二、竹溪坡流域产流方案的检验 三、竹溪坡流域汇流方案的检验

四、竹溪坡流域洪水预报方案的评定

设 计 提 纲

一、流域水文气象资料的收集和审查

熟悉竹溪坡流域的自然地理情况，广泛收集有关水文气象资料（见基本资料）。

对资料进行可靠性、一致性、代表性审查。本课程设计的预报方案可不进行此项工作。

二、竹溪坡流域暴雨洪水场次资料的整理

竹溪坡水文站控制集水面积686km2，流域内有三个雨量站,即竹溪坡、梅城、黄柏界, 都有

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《人力资源规划课程设计》教学大纲

一、课程简介

1、课程名称： 人力资源规划课程设计（Course Design of Human Resource Planning） 2、课程编号： 10584018 3、课程类型： 课程设计（必修） 4、实验学时： 2周 5、学 分： 2 6、开课学期： 7

7、开课对象： 人力资源管理专业

8、先修课程： 人力资源管理概论、企业战略管理、人员测评与绩效考核、培训与开发、分配制度与薪酬管理

二、课程性质、目的与任务

《人力资源规划课程设计》是学习人力资源管理课程后的一个实践性科目。

本课程目的与任务是：在学习了人力资源管理的基础知识、理论体系和相关内容后，通过对人力资源管理的某一实践性课题进行研究并探讨方案的构想与设计，进一步加深对人力资源管理的知识、理论体系的理解，进而掌握并灵活运用人力资源管理的一些策略和方法来解决实际问题，提高理论运用到实践的能力。

三、教学基本内容与基本要求

本课程设计主要内容包括：了解制定人力资源规划的原则，明确人力资源规划应包括的内容，了解人力资源规划发展的趋势，掌握制定人力资源规划常用的方法

基本要求：通过设计某一企业的人力资源规划方案，

一．填空题

1、兴利调节：为了满足兴利需水要求而进行的调节称为兴利调节，任务：利用水库兴利库容将丰水年多于水量蓄存起来，用以提高枯水年的供水量。

兴利库容含义：正常蓄水位至死水位之间的水库容积称为兴利库容或调节库容。 2、已知来水和用水过程，通过兴利调节计算兴利库容和正常蓄水位

已知设计洪水及泄洪建筑物的尺寸，通过洪水调节计算，确定校核洪水位(Z校)和调洪库容(V调)

3、正常高水位：水库在正常运用情况下，为了满足设计的兴利要求，在设计枯水年(或设计枯水段)开始供水时必须蓄到的水位（在开始供水时应蓄到的高水位）称为正常蓄水位。又称正常高水位或设计兴利水位。

防洪高水位：水库为控制下泄流量而拦蓄洪水，这时在坝前（上游侧）所蓄到的最高水位称为防洪高水位

4、多年调节库容=年库容+多年库容，前者用时历法确定，后者用数理统计法确定

5、设计保证率是：因河川径流具有随机性，所以，各用水部门用水得到满足的情况也是随机的，在多年工作期间，用水部门正常工作得到的保证程度称为工作保证率。工作保证率通常有年保证率P年和历时保证率P历时两种表示形式。要求研究各用水部门允许减小供水的可能性及合理范围，即预先选定在多年工作期间用水部门应当达到

郑州航空工业管理学院

设施规划与物流分析课程设计报告

2014级工业工程专业 1405073班级

题目大润发（大学路店）设施布局优化 姓名沈骞学号140507309 同组成员陶希闻 指导教师郑芬芸

2016年 6 月 12日

前言

1．选择大润发超市作为设计题目的原因

（1）由于大润发（大学路店）距我校老校区较近，调查较为方便，情况较为熟悉。而超市相较于工厂和仓库等地更加贴近生活，对我们收集数据，布局分析有利。

（2）大润发超市周围居民楼、办公楼密集，客流量比较大，容易发现其中的问题所在，地处大学中路和政通路两条交通要道交叉口，交通便利。

（3）随着生活水平的提高，大家生活方式有所改变，购物时对商品种类、购物时间等选择也会随之而发生变化，如果对大众这种隐形的细微变化未察觉，不及时变化超市布局及销售策略就会造成顾客流失。各行业的竞争也越来也大，超市的功能组合复杂，各功能布局是否合理，对超市的运营有重要的影响。一个良好的超市布局，能够有效地提高超市的运营效率，提高超市的服务质量。

2．课程设计进度安排及人员分工

时间安排 15周周三周四 15周周五周六 15周周日 16周周一 工作安排 实地考察、现场调研 形成初步方案、完成报告初稿

1

华东交通大学设计（论文）纸

目录

1、 课程设计目的与意义....................................................................2 2、课程设计时间与地点安排 ..................................................................2

2.1、课程设计地点..........................................................................2 2.2、课程设计时间..........................................................................2 3、课程设计主要内容 ............................................................................3

3.1、设计简介.............................................................................