山东潍坊井沟镇实验小学葛真
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井沟镇实验小学三年规划
井沟镇实验小学三年规划(2017-2020)
井沟镇实验小学是一所办学历史不算悠久,但紧跟管理区教育发展步伐的学校。学校有一批淳朴乐学的学生和一支有一定专业水平敬业重教的教师队伍。现在原有办学基础上,结合管理区教育改革布局结构调整引起的生源变化,在全国教育现代化深入推进和管理区教育综合配套改革的背景下,特制定我校新三年发展规划。 一 、基础与现状 (一)外部环境 1、学校基本状况
井沟镇实验小学始建于1999年,前身为呼家庄二中。现学校占地面积73亩,现有11个教学班,学生近321人,教职工34名。通过校舍改造,办学条件不断改善。 2、教育发展背景
在我校三年发展规划的制定过程中,应充分立足于我市教育改革的大背景之下,理性思考和设计如何在推进城乡教育一体化的过程中,整体提升我校教育质量和办学品位,成为办事处百姓认可的优质教育资源。另外,提出了“教育现代化”的工作目标,因此,我们在发展规划的制定中也应充分考虑教育现代化的内涵和实践途径,将教育改革的方向和内容融入我校的发展规划中。 (二)内部条件 1.教师结构状况
学校教职工具有大专及以上学历的33人,小学高级教师2人,40岁以下的教师12人,他们积累了一定的教学经验,具有潜在的发展空间。近年
井沟镇实验小学三年规划
井沟镇实验小学三年规划(2017-2020)
井沟镇实验小学是一所办学历史不算悠久,但紧跟管理区教育发展步伐的学校。学校有一批淳朴乐学的学生和一支有一定专业水平敬业重教的教师队伍。现在原有办学基础上,结合管理区教育改革布局结构调整引起的生源变化,在全国教育现代化深入推进和管理区教育综合配套改革的背景下,特制定我校新三年发展规划。 一 、基础与现状 (一)外部环境 1、学校基本状况
井沟镇实验小学始建于1999年,前身为呼家庄二中。现学校占地面积73亩,现有11个教学班,学生近321人,教职工34名。通过校舍改造,办学条件不断改善。 2、教育发展背景
在我校三年发展规划的制定过程中,应充分立足于我市教育改革的大背景之下,理性思考和设计如何在推进城乡教育一体化的过程中,整体提升我校教育质量和办学品位,成为办事处百姓认可的优质教育资源。另外,提出了“教育现代化”的工作目标,因此,我们在发展规划的制定中也应充分考虑教育现代化的内涵和实践途径,将教育改革的方向和内容融入我校的发展规划中。 (二)内部条件 1.教师结构状况
学校教职工具有大专及以上学历的33人,小学高级教师2人,40岁以下的教师12人,他们积累了一定的教学经验,具有潜在的发展空间。近年
石桥镇葛庄学校学校章程
葛庄学校章程
沂源县石桥镇葛庄学校
石桥镇葛庄学校章程
第一章 总则
第一条 为全面贯彻国家教育方针,积极推进素质教育,提高教育教学质量,促进学校持续、稳定健康发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规,制定本章程。 第二条 石桥镇葛庄学校是一所公立制简小,学校只有一、二年级,学制为二年,学校服务于葛庄、石龙2个行政村,总人口约0.7万。 第三条 学校以教学质量全面提高、学生个性充分发挥、教师队伍全面成长、校园文化整体提升为发展总目标。 第四条 学校办学理念:习惯奠基,成就人生。
第五条 学校注重德育工作,不断提高学校内部管理水平,努力建设一支政治思想素质好,教学业务精,结构合理,会探究的师资队伍。 第六条培养目标:学会生活,培养个性;学会学习,发展特长。学会生存,健全人格;学会创造,塑造心灵。
第七条 学校以“善教、乐学 ”为校风,以“勤学、善思”为学风,以“博学、爱生 ”为教风,以“诚信、守纪 ”为校训。校徽名称:扬帆起航。
第二章 行政管理
第八条 学校由沂源县教育体育局主管,隶属于石桥镇教体办。 第九条 学校实行校长负责制。校长负责学校的行政工作,对外
代表学校。
第十条 本着“科学、
宁海县大佳何镇葛家村(下葛自然村)
NHJH-2013-023 宁海县大佳何镇葛家村(下葛自然村)给排水及道路硬化工程招标文件
宁海县大佳何镇葛家村(下葛自然村)
给排水及道路硬化工程
NHJH-2013-023
招 标 文 件
招标人:宁海县大佳何镇葛家村经济合作社(盖章) 招标代理人:宁波中建投资服务公司 (盖章) 时 间:二○一三年五月
NHJH-2013-023 宁海县大佳何镇葛家村(下葛自然村)给排水及道路硬化工程招标文件
2
NHJH-2013-023 宁海县大佳何镇葛家村(下葛自然村)给排水及道路硬化工程招标文件
第一章 招标公告
一、项目概况及招标范围
1.1 工程名称:宁海县大佳何镇葛家村(下葛自然村)给排水及道路硬化工程 1.2 工程概况:本工程位于宁海县大佳何镇葛家村(下葛自然村)内;建设规模:本工程为葛家村(下葛自然村)给排水及道路硬化工程:其中自来水改造在管网配水范围内共300户,采用高密度聚乙烯给水管;道路硬化面积约2669平方米,雨水主管管径为DN300、DN400、DN600。招标控制价:12
五井镇五井小学师德与绩效考核办法2015.9.1
临朐县五井镇五井小学 教师师德与绩效考核方案
(2015年9月1日第二届教职工代表大会第三次会议审议通过)
为建立学校科学公平规范的教职工考核评价机制,进一步加强教师职业道德建设,不断提高我校教师职业道德素质,建立以教师业绩为主体的师德与绩效考核长效机制,根据《临朐县中小学、幼儿园教师师德及绩效考核办法(修订稿)》(临教通字?2012?96号)、《中小学教师职业道德规范》和上级关于教师职业道德建设的文件精神,结合我校实际,制定本考核方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,遵循教育发展规律,坚持育人为本,德育为先的原则,坚持公平原则,通过建立多主体共同参与的师德及绩效考核制度,充分发挥规范考核的激励功能,规范教师的从教行为,加强职业道德建设,促进教师专业发展,提高教育教学质量。
二、考核原则
坚持规范与创新相结合,通过考核建立有效激励机制,引导教师积极发展。
坚持定性与定量考核相结合。在考核过程中应依据考核内容采取定性与定量考核相结合的方式,对教师进行科学公平评价。
坚持过程性与终结性考核相结合。在对教师工作进行终结性考核的同时,注重开展促进教师职业行为改进的过程性考核。
坚持捆绑制考核原则。对班级与教师的考评同时进行。为加强团结协作,共同
2022年山东潍坊地理会考真题及答案
2019年山东潍坊地理会考试题及答案
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 学号:________
一、单选题(共25小题)
1.4月初,潍坊某中学地理兴趣小组到南部山区清水河流域开展研学考察活动,
沿途发现杏树分布较多。如图示意清水河流域的等高线分布状况。据此完成
1﹣3题。
考察线路上杏花开放最早的地点在()
A.①处B.②处C.③处D.④处
2.小组成员估测出桥梁与山峰的相对高度,可能的是()
A.255米B.445米C.515米D.555米
3.考察发现,清水河流域的居民点多分布在海拔100米至200米的河谷地带,
主要原因是()
A.沿河取水方便B.气候温暖湿润
C.地形平坦开阔D.水质优良充足
4.2018年11月30日至12月1日,G20峰会在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯举行。
如图示意阿根廷及周边区域。据此完成4~6题。
峰会期间,太阳直射点的位置和移动方向分别是()
A.南半球向北移动B.南半球向南移动
C.北半球向南移动D.北半球向北移动5.峰会期间,图中城市昼最长的是()
A.布宜诺斯艾利斯B.布兰卡港
C.别德马D.乌斯怀亚
6.峰会期间,布宜诺斯艾利斯的气候特点是(
2010年山东省潍坊市中考真题——语文
2010年全国各地语文中考真题及答案
绝密★启用前 试卷类型:A
2010年潍坊市初中学业水平考试
语 文 试 题 2010.6
注意事项:
1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成,总分120分。考试时间120分钟。
2.答卷前务必将答题纸密封线内的项目填写清楚。所有答案都必须填写在答题纸相应位置,答在本试卷上一律无效。
3.用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔作答。
第一部分 积累与运用(22分)
一、(22分)
1.下列词语加点字的字音或字形有误的一项是(2分)
A.撺掇(cuān duo) ..
B.蛊惑(gǔ huî) .. 诘(jié)责 .琐屑(xiè) .明眸(mïu)善睐 .皮开肉绽(zhàn) .分道扬镳(biāo) .如火如荼(tù) .
C.伛偻(yǔ lǚ) ..
D.缱绻(qiǎn juǎn) ..菜畦(qí) 含辛茹(rú)苦 脍炙(zhì)人口 ...鞭挞(tà) 人迹罕(hǎn)至 偏辟(pì)入里 ...
2.依次填人下列各句横线处的词语,最恰
2022年山东潍坊地理会考真题及答案
2019年山东潍坊地理会考试题及答案
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 学号:________
一、单选题(共25小题)
1.4月初,潍坊某中学地理兴趣小组到南部山区清水河流域开展研学考察活动,
沿途发现杏树分布较多。如图示意清水河流域的等高线分布状况。据此完成
1﹣3题。
考察线路上杏花开放最早的地点在()
A.①处B.②处C.③处D.④处
2.小组成员估测出桥梁与山峰的相对高度,可能的是()
A.255米B.445米C.515米D.555米
3.考察发现,清水河流域的居民点多分布在海拔100米至200米的河谷地带,
主要原因是()
A.沿河取水方便B.气候温暖湿润
C.地形平坦开阔D.水质优良充足
4.2018年11月30日至12月1日,G20峰会在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯举行。
如图示意阿根廷及周边区域。据此完成4~6题。
峰会期间,太阳直射点的位置和移动方向分别是()
A.南半球向北移动B.南半球向南移动
C.北半球向南移动D.北半球向北移动5.峰会期间,图中城市昼最长的是()
A.布宜诺斯艾利斯B.布兰卡港
C.别德马D.乌斯怀亚
6.峰会期间,布宜诺斯艾利斯的气候特点是(
2010年山东省潍坊市中考真题——语文
2010年全国各地语文中考真题及答案
绝密★启用前 试卷类型:A
2010年潍坊市初中学业水平考试
语 文 试 题 2010.6
注意事项:
1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成,总分120分。考试时间120分钟。
2.答卷前务必将答题纸密封线内的项目填写清楚。所有答案都必须填写在答题纸相应位置,答在本试卷上一律无效。
3.用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔作答。
第一部分 积累与运用(22分)
一、(22分)
1.下列词语加点字的字音或字形有误的一项是(2分)
A.撺掇(cuān duo) ..
B.蛊惑(gǔ huî) .. 诘(jié)责 .琐屑(xiè) .明眸(mïu)善睐 .皮开肉绽(zhàn) .分道扬镳(biāo) .如火如荼(tù) .
C.伛偻(yǔ lǚ) ..
D.缱绻(qiǎn juǎn) ..菜畦(qí) 含辛茹(rú)苦 脍炙(zhì)人口 ...鞭挞(tà) 人迹罕(hǎn)至 偏辟(pì)入里 ...
2.依次填人下列各句横线处的词语,最恰
井三实验小学小学信息技术教学心得
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井三实验小学小学信息技术教学心
得
?? 井三实验小学小学信息技术教学心得
?? 课堂教学是实施素质教育的一条主渠道,要取得良好的教学效果,除了确立与素质教育要求相适应的教学目标、教学原则外,最根本的就是采用与教学原则相适应的教学方法。本人结合自己在小学信息技术课中的教学实践,谈一下自己的教学体会。 ?? 一、情境教学法
?? 情境教学法要求教师在教学中创设情境,激发学生的求知欲望。在计算机教学中,教师要常利用学科中丰富的内容,为学生展示一些新知,激发出学
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生的强烈好奇心,使学生学习计算机的兴趣得到提高,并在此氛围下,指引着他们去求知探索。例如:在教学《初识word2003》时,先展示一篇图文