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浙江省助理全科医师规范化培训《内科学》教学大纲

一、前 言

本教学大纲适用对象：城乡社区卫生服务机构拟从事临床和公共卫生服务工作的3年制临床医学专业专科毕业生。

本课程的地位和作用：内科学是临床医学中一门涉及面广和整体性强的学科，它不仅是临床医学各学科的基础，且与它们存在着密切的关系。其他临床各学科从各自的角度和特点来阐明疾病，又补充和丰富了内科学的内容，从而使学生能更全面深入地掌握内科学的知识。内科学所阐述的内容在临床医学的理论和实践中有普遍意义，是学习和掌握其他临床学科的重要基础。

教学目的：掌握和理解内科学的基础知识与基本技能。掌握内科常见病、多发病的诊疗基本知识和技能，熟悉内科常见急症的抢救知识与技能，为今后从事临床和公共卫生服务工作打下坚实的基础。

教学基本要求：通过面授、远程教育、自学等形式达到掌握和理解内科学的基础知识与基本技能。

选用教材：《内科学》2008年1月第7版，出版社：人卫，主编： 陆再英，钟南山 学时数：66学时（面授）+ 30学时（远程教育）

二、教学内容及学时分配

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

内 容

肺部感染性疾病 支气管扩张

1、全科医疗中以病人为中心建立服务团队是指 * E

? ? ? ? ?

A. 服务团队中必须有护士和预防保健人员 B. 每一个病人都必须有一个服务团队 C. 服务团队中必须有其他专科医生

D. 服务团队中必须有护士、预防保健人员和社会工作者 E. 根据病人的卫生服务需要与需求为病人组建的服务团队

2、全科医生为患者选择相应的实验室检查项目时应该遵循的原则，以下哪项是错误的 *A

? ? ? ? ?

A.患者提出就可实行 B.要符合成本-效益原则

C.实验室检查的效益大于其危险性

D.实验室检查的结果将对诊断有有效的帮助 E.实验室检查的结果将对治疗有有效的帮助

3、在《全科医疗》一节中，你了解到1978年世界卫生组织阿拉木宣言提出的“2000年人人享有初级医疗保健”倡议的实践基础源自20世纪30年代中国有关公共卫生问题的农村实践探索，被誉为“有史以来最公平合理及最具成本效益的卫生制度”，这是指： *A

? ? ? ? ?

A. 程志潜先生的“定县模式” B. 伍连德先生领导的东北鼠疫防治 C. 颜福庆先生创建的医学院校 D. 兰安生先生的“北平第一卫生事务所” E.张孝骞先生担任北京协和医院内科主任

4、有关全

1、全科医疗中以病人为中心建立服务团队是指 * E

? ? ? ? ?

A. 服务团队中必须有护士和预防保健人员 B. 每一个病人都必须有一个服务团队 C. 服务团队中必须有其他专科医生

D. 服务团队中必须有护士、预防保健人员和社会工作者 E. 根据病人的卫生服务需要与需求为病人组建的服务团队

2、全科医生为患者选择相应的实验室检查项目时应该遵循的原则，以下哪项是错误的 *A

? ? ? ? ?

A.患者提出就可实行 B.要符合成本-效益原则

C.实验室检查的效益大于其危险性

D.实验室检查的结果将对诊断有有效的帮助 E.实验室检查的结果将对治疗有有效的帮助

3、在《全科医疗》一节中，你了解到1978年世界卫生组织阿拉木宣言提出的“2000年人人享有初级医疗保健”倡议的实践基础源自20世纪30年代中国有关公共卫生问题的农村实践探索，被誉为“有史以来最公平合理及最具成本效益的卫生制度”，这是指： *A

? ? ? ? ?

A. 程志潜先生的“定县模式” B. 伍连德先生领导的东北鼠疫防治 C. 颜福庆先生创建的医学院校 D. 兰安生先生的“北平第一卫生事务所” E.张孝骞先生担任北京协和医院内科主任

4、有关全

感染科出科试题

姓名： 得分：

一、单项选择题（每题1分）

1、下列哪些疾病属于甲类传染病（ ） A、病毒性肝炎 B、伤寒 C、艾滋病 D、霍乱 E、狂犬病 2、伤寒最严重的并发症是（ ）

A、肠出血 B、肠穿孔 C、中毒性心肌炎 D、支气管肺炎 E、股静脉血栓形成 3、在仅有一副手套时，你认为哪项操作最需要戴手套（ ）

A、肌内注射 B、处理尿液 C、卧床病人换床单 D、静脉采血 E、口腔护理 4、病毒性肝炎是以哪个脏器损害为主的一组全身性传染病（ ） A、肝脏 B、肾脏 C、心脏 D、脾脏 E、小肠 5、流行性腮腺炎的传播途径（ ）

A、消化道传播 B、飞沫传播 C、血液传播 D、接触传播 E、性交传播 6、手足口病的患者主要为（ ）

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深圳市住院医师规范化培训协议书

（讨论稿）

甲方：深圳市医学继续教育中心

乙方：（学员）

乙方身份证号：

受深圳市卫生和人口计划生育委员会委托，深圳市2010年公开招考录取的住院医师规范化培训学员，由深圳市医学继续教育中心（以下简称甲方）与学员（以下简称乙方）签订培训协议，对学员为期三年的住院医师规范化培训过程进行统一管理。为做好住院医师规范化培训管理工作，甲、乙方双方协商同意签订本协议，共同信守并履行本协议所列各条款并确认本协议为双方解决争议的依据。

一、协议期限

本协议有效期自 年 月 日至 年 月 日。

二、甲方权利义务

（一）甲方同意接受乙方作为深圳市委托培养的住院医师规范化培训学员。

（二）甲方委托住院医师规范化培训基地（或称专科医师培训基地），按照卫生部《卫生部专科医师培训暂行规定》、《卫生部专科医师培养标准总则》和《专科医师培养细则》及培训基地有关要求，对乙方进行为期三年的住院医师规范化培训（硕士研究生分别为：专业学位硕士一年，科研型硕士二年）。

（三）甲方负责与深圳市人才交流服务机构签订人事代理协议，委

托该机构管理乙方的人事档案和人事关系，办理入户手续、代缴乙方社

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保金等事项。

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深圳市住院医师规范化培训协议书

（讨论稿）

甲方：深圳市医学继续教育中心

乙方：（学员）

乙方身份证号：

受深圳市卫生和人口计划生育委员会委托，深圳市2010年公开招考录取的住院医师规范化培训学员，由深圳市医学继续教育中心（以下简称甲方）与学员（以下简称乙方）签订培训协议，对学员为期三年的住院医师规范化培训过程进行统一管理。为做好住院医师规范化培训管理工作，甲、乙方双方协商同意签订本协议，共同信守并履行本协议所列各条款并确认本协议为双方解决争议的依据。

一、协议期限

本协议有效期自 年 月 日至 年 月 日。

二、甲方权利义务

（一）甲方同意接受乙方作为深圳市委托培养的住院医师规范化培训学员。

（二）甲方委托住院医师规范化培训基地（或称专科医师培训基地），按照卫生部《卫生部专科医师培训暂行规定》、《卫生部专科医师培养标准总则》和《专科医师培养细则》及培训基地有关要求，对乙方进行为期三年的住院医师规范化培训（硕士研究生分别为：专业学位硕士一年，科研型硕士二年）。

（三）甲方负责与深圳市人才交流服务机构签订人事代理协议，委

托该机构管理乙方的人事档案和人事关系，办理入户手续、代缴乙方社

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保金等事项。

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住院医师规范化培训内容与标准(试行)

口腔全科培训细则

口腔医学是研究和防治口腔软硬组织及颌面颈部各类疾病的一门学科,其分

类复杂、覆盖面广又相互密切联系,是临床与基础相并重的一级学科,也是现代医

学科学的重要组成部分.本培训细则是供口腔全科医师进行住院医师规范化培

训的细则.口腔全科包括牙体牙髓科、牙周科、儿童口腔科、口腔黏膜科、口腔颌

面外科、口腔修复科、口腔正畸科、口腔急诊科、口腔预防科、口腔颌面影像科、口腔病理科等亚专业.

一、培训目标

能够掌握正确的临床工作方法,准确采集病史、规范体格检查、正确书写病

历,能够认识口腔全科的各类常见疾病,掌握口腔全科常见疾病的诊治原则和操

作技能,掌握口腔全科感染控制的理论知识和操作技能;熟悉口腔全科的诊疗常

规和临床路径.培训结束时,住院医师能够具有良好的职业道德和人际沟通能

力,具有独立从事口腔全科临床工作的能力.

二、培训方法

本阶段为口腔全科医师的基础培训,采取在口腔全科范围内各亚专业科室轮

转的形式进行,须完成共计３３个月的培训.通过管理患者、参加门诊、病房工作

和各种教学活动,完成口腔全科规定的病种和基本技能操作数量;认真填写?住院

医师规范化培训登记手册?;低年资住院医师参与见习/实习医生的口腔全科临床

教学工作,高

住院医师规范化培训轮科小结

感谢学校，让我能在2017年11月1日-12月30日，在我院重症监护科（ICU）进行为期两个月的学习实习生活。

哈尔滨医科大学附属肿瘤医院ICU（重症监护科）成立于2002年，2008年4月迁至新病房大楼，一区目前病床18张，病区总面积为786m2，病区395m2，为十万级层流病房，其中正压及负压层流病房各一间，保证了空气的洁净。配备有先进的层流病房和医用集控系统，床旁监护、生命支持、重症抢救系统，能够对各种急、危、重症病人如各种重大高危手术术后（高危、老龄患者术后等）、严重创伤术后、急慢性呼吸衰竭、各种休克、急性心肌梗死、中毒、全身炎症反应综合征（SIRS）、脓毒血症（SEPSIS）、多脏器功能不全综合征（MODS）、心肺脑复苏等患者实施及时、有效、不间断的监护及救治，高素质的ICU专职医护人员、先进的监护治疗设备以及精湛的医术为各种急危重症病人的救治提供了有力的保障。哈尔滨医科大学附属肿瘤医院ICU目前医生中主任医师1名，副主任医师1人，主治医师2人，；其中博士后1人，硕士研究生4人。高质量的护理队伍：一只具有高度的爱心、热情与责任心的护理团队，护理人员19人，其中本科生6人。承担省攻关个3项，在国家及省级杂志上发

浙江省助理全科医师规范化培训《内科学》教学大纲

一、前言

本教学大纲适用对象：城乡社区卫生服务机构拟从事临床和公共卫生服务工作的3年制临床医学专业专科毕业生。

本课程的地位和作用：内科学是临床医学中一门涉及面广和整体性强的学科，它不仅是临床医学各学科的基础，且与它们存在着密切的关系。其他临床各学科从各自的角度和特点来阐明疾病，又补充和丰富了内科学的内容，从而使学生能更全面深入地掌握内科学的知识。内科学所阐述的内容在临床医学的理论和实践中有普遍意义，是学习和掌握其他临床学科的重要基础。

教学目的：掌握和理解内科学的基础知识与基本技能。掌握内科常见病、多发病的诊疗基本知识和技能，熟悉内科常见急症的抢救知识与技能，为今后从事临床和公共卫生服务工作打下坚实的基础。

教学基本要求：通过面授、远程教育、自学等形式达到掌握和理解内科学的基础知识与基本技能。

选用教材：《内科学》2008年1月第7版，出版社：人卫，主编：陆再英，钟南山学时数：66学时（面授）+ 30学时（远程教育）

二、教学内容及学时分配

1

2

三、讲课内容及要求

第二篇呼吸系统疾病

第三章肺部感染性疾病

一、目的与要求

(一)掌握：

1.社区获得性肺炎与医院获得性肺炎的定义；诊断标准；常见致病菌。

2.重症肺炎诊断标准

PS：该题库适用于必修课“全科医学1、2、3” ，因为三节课的考试题有重复

1.全科医生是经过全科医学专业培训合格后，能够胜任*

A.全面掌握临床各科专业技能的临床医生

B.提供“六位一体” 全部服务内容的基层医生

C.专门为社区群众提供上门医疗服务的基层医生

D.在社区提供基本医疗和初级保健的临床医生

E.专门为社区群众提供家庭病床服务的基层医生

2.全科医疗团队是指*

A. 政府应为每一个病人配备一个提供全面医疗照顾的团队

B. 全科医生带领团队共同为患者健康问题的需要提供医疗照顾

C. 病人和家庭的任何健康问题均需要一个医疗团队来进行照顾

D. 全科医生为每一位病人建立一个固定的照顾团队

E. 由全科医生和预防保健科医生组成的照顾团队

3.全科医学的基本特征不包括以下哪项*

A.以门诊为主体的服务

B.从生到死的全程服务

C.为服务对象协调各种医疗资源

D.提供以急诊室和家庭病床为主的服务

E.提供使社区群众易于利用的服务

4.全科医疗的基本特征不包括以下哪项*

A.为社区居民提供连续性服务

B.提供以病人为中心的服务

C.提供以社区为基础的服务

D.提供以家庭为单位的服务

E.提供以老年病为主的服务

5.目前我国“全科医生规范化培训”的年限为几年：*

A. 1年

B. 2年

C. 3年

D.