团结互助主题班会
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团结互助主题班会
团结互助主题班会
团结互助主题班会
64班
一、主题:团结互助,让友谊放光辉
二、活动目的:
1.通过本次班会活动,增进学生之间的相互了解,增进友谊,营造良好的班集体氛围和学习氛围。
2.让学生学会换位思考,学会为别人着想,发现并学习别人身上的优点,学会关心别人,学会信任别人,学会团结同学,提高班集体的凝聚力。
三、活动准备:
1.了解和熟悉学生情况,如学生活跃程度,根据学生的实际情况,准备活动,安排部分学生参与准备工作。
2.编排活动,如话剧(情景剧)的角色挑选和彩排。
3.准备道具
4.提前公布活动主题,安排学生出一期关于友谊、集体的墙报,营造氛围。
5.根据活动,提前分组,让不熟悉的同学走到一起。
四、活动过程:
情景剧——将心比心,换位得友谊
情景一:一个同学雨天打着伞走路,不小心滑倒,踩到另一个同学,使得那位同学很生气,两个人将要吵起来了……
情景二:一个组长发书,把一本破书发给同学,这个同学不肯要…… 情景三:一个同学在考试前发现忘了带笔,同桌不想把新买的笔借给他,使得这个同学可能不能参加考试……
团结互助主题班会
(教师引导大家换位思考)
换位思考后的情景:
情景一:道歉与谅解
情景二:无私和理解
情景三:主动与感激
2 从别人的优点认识自己的不足
由于班会之前作了分组
团结互助
篇一:团结互助友爱
团结互助友爱,构建和谐校园。
鱼儿在碧绿的大海里,自由自在地遨游;鸟儿在蔚蓝的天空中,无拘无束地飞翔;花儿在青翠的草地上,争先恐后地开放;我们在美丽的校园里,健康快乐地成长。亲爱的朋友们,我们生活的世界,是多么美丽,多么和谐呀!
和谐世界需要和谐的校园。作为新时代的小学生,我们能为构建和谐校园做些什么呢?亲爱的朋友们,你们想过这个问题吗?
构建和谐校园,需要我们尊敬老师。老师是太阳底下最崇高、最光辉的人,也是太阳底下,最劳累、最辛苦的人。为了我们的成长,老师在课堂上循循善诱,耐心讲解。我们放学了,老师仍然在批改作业,精心备课。老师废寝忘食,勤奋工作,为的是让我们德、智、体、美、劳全面发展。敬爱的老师就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮了我们。亲爱的同学们,我们要尊敬老师,把老师当作父母,像热爱父母一样,热爱我们的老师。现在,就让我们对敬爱的老师,深深地鞠躬吧:并说上一句:老师,您们辛苦了!
构建和谐校园,同样需要同学们互爱互助,和谐相处。我们要学会真诚,学会理解,学会宽容,学会尊重,我们还要学会欣赏,学会沟通。亲爱的同学们,我们每一个人,都特别渴望得到别人的关心。那么,就从现在开始吧,多关心一下身边的同学,让他们感受到校园的温暖,同样,我们
团结互助国旗下讲话
团结互助 友爱同学
八6 华晴
各位老师、各位同学:
大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是——团结互助 和睦共处。
学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,校园也应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。在这里,我们不仅要学习文化知识,还要学习如何与同学、老师相处,与校园环境相处,学会团结互助,学会做具有高尚情操的人。
团结友爱是中华民族的一种美德,雷锋对同志有着春天般的温暖,图娅对伙伴有着金子般的心,这都是对团结友爱的准确诠释。我们也应该以真诚的心,用满腔的爱去对待每一个人,让自己的身边洋溢着其乐融融的真情。
但在我们美丽的校园中,由于各方面的原因,有些同学的行为方式不利于团结友爱、和睦共处,甚至一些损人利己的现象也时有发生。俗话说:人心齐,泰山移,二人同心,其力断金。生活在集体中,我们每个人都应该发挥自己的光和热。当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解决困难时,其实你也在提升自己的实力。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快乐,享受不到团队的幸福。雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。同学们,我们正处在人生成长的关键时期,有什么样的习惯,就会有
团结互助国旗下讲话
团结互助 友爱同学
八6 华晴
各位老师、各位同学:
大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是——团结互助 和睦共处。
学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,校园也应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。在这里,我们不仅要学习文化知识,还要学习如何与同学、老师相处,与校园环境相处,学会团结互助,学会做具有高尚情操的人。
团结友爱是中华民族的一种美德,雷锋对同志有着春天般的温暖,图娅对伙伴有着金子般的心,这都是对团结友爱的准确诠释。我们也应该以真诚的心,用满腔的爱去对待每一个人,让自己的身边洋溢着其乐融融的真情。
但在我们美丽的校园中,由于各方面的原因,有些同学的行为方式不利于团结友爱、和睦共处,甚至一些损人利己的现象也时有发生。俗话说:人心齐,泰山移,二人同心,其力断金。生活在集体中,我们每个人都应该发挥自己的光和热。当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解决困难时,其实你也在提升自己的实力。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快乐,享受不到团队的幸福。雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。同学们,我们正处在人生成长的关键时期,有什么样的习惯,就会有
以团结互助为荣
篇一:以团结互助为荣
以团结互助为荣,以见利忘义为耻
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《以团结互助为荣,以见利忘义为耻》 我们都生活在社会这个大家庭里,一定要学会团结,学会互相帮助,不能一味的想着自己,无论做什么事都要首先为他人着想,争取做到“毫不利己,专门利人”。 也许说到这里,有人可能会想起“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”。但我们同时也要想到,“送人玫瑰,手留余香。”
一个人必须学会帮助别人,才会受到别人的欢迎,受到大家的认可。 “从飞”,一个普通而不平凡的名字。在我们眼中,从飞是一个慈善家,而在他那一百多个孩子眼中,从飞是一个好父亲,更是一个英雄。他感动了我们,是因为他资助了一百多个孩子完成学业。但更加重要的是,从飞让我们知道了,这个社会还有这么多需要帮助的人,从飞也让我们懂得了,我们的生活是多么的美好,多么的需要珍惜,从飞更让我们明白了,原来团结互助是那么的重要。
从飞虽然走了,但他的精神已经渗透到了我们的心中。就在2013年2月6日,我们组织了一场关爱活动,由两位老师带着八个班的班干部去看望两家特困户家庭。我们甚至无法想象这些家庭生活之艰难,环境之恶劣。不过还好,有政府与许许多多的好心人一直在支持着他们,帮
生活需要团结互助作文600字
生活就像一块七色板,有多种多样的颜色;生活是黑夜的星星,数也数不清;生活就像旋律中的音符,每个音符都有各种不同的声音。
那是一个阳光明媚,天气晴朗的早晨。一位大约三十多岁的年轻女人带着他四岁多的儿子去大街上玩耍。那天的太阳格外灿烂,风也格外的清爽!四岁小男孩红扑扑的小脸蛋上镶这一双宝石般闪亮的眼睛,显得异常可爱。风儿们也在用自己的身躯打造的一个美好的早晨。小男孩用手指着那边的棉花糖,那边的糖葫芦说:妈妈,我要吃这个还有这个!”妈妈便说:想吃?走,妈妈请你吃。”不一会儿,小男孩的手上多了一串糖葫芦和棉花糖。他兴奋的对妈妈说:妈妈,谢谢你!”
在大街的另一边,有一位年迈的老奶奶,她的背上背着一大袋瓶子,在作文左手和右手,也格拿了一瓶瓶子。在风的吹拂下,这位老奶奶弱小的身躯似乎也背不动这袋瓶子了!突然,大风一吹,老奶奶的塑料瓶被风刮来刮去了,有的在马路上,有的还在天上飞呢!那边小男孩看见了,挣脱了妈妈的手,像离玄的箭一样飞过去帮老奶奶捡瓶子。他蹲下来,左手捡起一个塑料瓶,右手也捡起了一个塑料瓶。糟了,怎么办?双手已经没有空的位置了。急中生智,只见小男孩把左手的塑料瓶递到右手,一把把它夹住。接着,一个,两个,三个,只见
我们学会了团结互助作文500字
那是一个冬天,三年级的我们正在上体育课。校园操场上满是冬姑娘送的礼物。远远望去,操场上好像就只有我们一个班在上课。高兴的是体育老师说可以让我们玩雪。这使我们脑子里亮起了许多的小灯泡。有人说:我们玩打雪仗吧!”又不知道谁又说了一句:打雪仗很危险,还是玩堆雪人吧!”最后,在大家的意见统一后,我们决定堆雪人。
大家决定让我来堆雪人,并让几位伙伴帮助我。其他人则负责运输雪。我们分工明确,撩起围脖就干!该运输的运输,该堆雪人的堆雪人。我的天,但是我没有手套,这可怎么办呢?我又不想打扰大家这样积极的氛围。算了,有什么大不了的,不就是冻一作文下手,这点小事难不倒我!”于是,我就一声不吭地堆着雪人。过了一会儿,有伙伴发现我没有带手套,连忙跑来问我:高戈,你没有带手套吗?用不用我给你借一下?”不用了,我没有事,你不是也需要手套帮我们运输雪吗?”她说:没事,我不怕冷。”我运输完雪还可以缓缓,你还要堆雪人呢!”我也只好借用了一下。答谢后,我更有劲地来完成我们的任务了!我先把雪人的头想办法弄得又大又圆,又想着怎么把头和身子安好在我们的团结互助下,憨态可掬的大雪人终于堆好了!
虽然我的双手
互助主题班会
“团结互助,我爱我班”主题班会活动策划书 一个班集体犹如一个装水的木桶,每一个同学都是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板,这个木桶都装不了水,不能成之为木桶,一个班集体也一样,缺了任何一个人都不能成为一个完整的班集体。那么,为了建设一个更加良好的班集体,每一个同学都应该努力地提高自己的高度,在学习和工作中都应该互助合作,互惠互利,共同进步,以提高班级形象,班级成绩。为了更快达到这样的效果,我班决定以“互帮互助,共同进步”为主题,以
迎接期末考试为契机,开展了“团结互助,我爱我班”主题班会。 一、活动题目:团结互助,我爱我班 二、活动目的: 这次期末考是学生初中生涯的第一个期末考试,为了班集体能有更好的成绩,我班以“互帮互助,共同进步”为主题,开展主题班会,让学生体验“我”是集体的一份子,也使学生明白团结合作力量大,
主题班会团结友爱
团结友爱,风雨同舟
七年(7)班关于“团结”的主题班会设计
主持人:(男:黄志洪 女:王楚玲) 男:有缘千里来相会,无缘相逢不相识。
女:我们十分有缘地相识在七年(7)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感; 女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能; 男:流沙不能凝集成塔;
女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦; 合:这种力量就叫做凝聚力。
女:现在我宣布七年(7)班主题班会“团结友爱,风雨同舟”正式开始。 男:现在就让我们怀着激动的心情来进入第一个环节吧!
女:想必大家都喜欢玩游戏吧,现在就如你所愿,让我们来玩“兵行其道”吧! 活动过程:大概5人左右,站成两小组,每人准备一张纸,卷成弧形,主持人把乒乓球放在第一个同学的纸上,然后传给第二个同学,如此类推,第一个同学传完之后立刻跑到队伍后面,以防球掉下来,然后第二个同学也立刻补上,一直把球传到目的地,一旦球掉在地上的话就必须重新出发,保证球不落地。(需要计时员两名)
一组:龚俊杰,林培鸿,曾国柱,王国胜,张兆基 二组:龙爱莲,黄馨,杨玲,罗淑珍,林楚欣 计时员:李晓杰,朱俊
男:经过这一翻惊心动魄的游戏后,大家有什么体会?同学
团结友爱主题班会
篇一:四年级团结友爱,和睦相处主题班会教案
四年级《团结友爱,和睦相处》主题班会
一.主题班会背景: 接班之后发现,四年级班最大的问题是学生缺乏集体荣誉感。由于两个班合并一个班,很多学生对班上组织的一些课外活动从不主动参与,需要老师采取强制性措施,即使参与了,同学之间也不能积极配合,这使得班上的很多活动无法顺利进行。如果这种现象不能及时纠正,不仅影响了老师的教学,而且也不利于同学身心的发展。为了防范于未然,我认为,培养同学们的团结意识,增强班集体的凝聚力这个任务迫在眉睫。一个凝聚力强大的班级将是同学们学习的天堂,对同学们以后的生活学习将起到一个基石的作用。
二、班会活动目的:
本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感悟,使学生明白团结力量大,了解相互间团结友爱的重要意义,珍惜集体的荣誉。在生活中、学习中发扬团结合作的精神,增强自身的服务意识和责任感,维护集体的荣誉,每位同学都争做一个遵纪好学的好学生,为争创校级先进班级而努力。
三、班会活动准备:
1、提前安排主持人,设计活动步骤。
2、提前准备小品,及安排做游戏时所需要的道具,同时确定好参与活动的同学。
3、布置好班级的桌椅摆放。
四、班会形式:
参与游戏、小品表演、讨论交流。
五、活动过程:
(一)班