社会语言学调查选题

关于“广东大学生对粤语俚语的使用情况及现象分析”

调查报告

文学院11级汉语言文学2班 杨师韵 刘泳 曹海丽 巩鑫 聂楚明 调查时间：2013.11.18-2013.11.30 调查地点：网络 调查对象：广东省大学生

调查方法：网上问卷调查、在校随机采访

对于广东粤语方言，粤语俚语有自己独特的妙句。针对广东大学生对粤语俚语的使用情况以及现象，我们发出了网上调查问卷。这次调查的目的，主要是通过了解广东大学生对粤语俚语的使用情况及现象，从而得到一些关于通过粤语俚语反映的文化概况。

广东省，简称“粤”，是中国大陆南端沿海的一个省份，位于南岭以南，在语言风俗、传统、历史文化等方面都有着独特风格，是岭南文化的重要传承地。

广东在语言风俗、传统、历史文化等方面都有着独特风格，内部有三大民系：广府、客家、潮汕。区别三大民系的重要特征是不同的方言，即以广州方音为标准音的广州话，称为粤方言；以梅县方言为标准音的客家话，称为客家方言；以汕头方言为标准音的潮汕话，属于闽方言。在全国汉语七大方言中，广东就占有三种。自改革开放以来，广东在全国率先实行改革开放政策，已成为中国第一经济大省，

广东经济高速发展的同时，吸引大量外来人口，这些来自不同省份南下的人士在工作，学习，生

《社会语言学》教学要义（1）

一、什么是社会语言学？它的主要发展历程？它的主要研究内容？ 1、社会语言学含义：

①美国社会语言学家罗杰·夏伊（Roger W.Shuy）曾经在1975年的著作中说：“社会语言学这一术语大约出现在于六十年代中期，指语言和社会领域中相互交叉的复杂研究领域。社会语言学家使用语言学的材料来描写和解释社会行为，这通常称为语言的社会学。另一方面语言学家则利用社会行为来解释语言的变异。也有人从比较实际的方面来理解社会语言学，这与教学中的社会方言和语言教学方面的问题有关。这三方面，即社会学的、语言学的和教育方面的研究都可算作社会语言学，因为很难说哪一些人才有权利使用社会语言学这一术语。”

②英国语言学家戴维·克利斯特尔（David Crystal）在《语言学和语音学词典》(1980年)中说：“社会语言学是语言学的分支之一，研究语言和社会的各种关系。社会语言学研究社会集团的语言同一性、社会对语言的态度、语言的标准与非标准形式，使用国语的方式和需要，语言的社会变体和社会层次，多语现象的社会基础等等。社会语言学的另一个名称是语言社会学（着重从社会方面而不是从语言方面解释上述现象）。”

③中国1993年出版的《语言学百科辞典》中的

语言学论文

1. On English Euphemism 谈谈英语委婉语

2. Metaphor in English Euphemism 隐喻在英语委婉语中的应用

3. The Relationship between Taboo and Euphemism and Their Respective Uses 浅谈禁忌语和委婉语之关系及各自用途

4. A Survey of Euphemism in English and Chinese 对英语和汉语中的委婉表达法之研究

5. A Comparative Study of English and Chinese Euphemistic Terms of Death 英汉有关“死亡”的委婉语的对比研究

6. A Contrast Study of Courtesy Language in English and Chinese 英汉委婉语的语用对比研究

7. The Phenomena of Ambiguity in English 英语中的模糊语现象

8. Noun-verb Conversion in

基于社会语言学调查的80后大学生

网络用名探析

A SOCIOLINGUSTIC SURVEY ON THE INTERNET IDS

OF COLLEGE STUDENTS AFTER 1980S

摘 要：网络在现代人的生活中扮演着越来越重要的角色，而网名的使用已是网络中不可缺少的一部分。网名作为网民的通行证，突破了“姓+名”的传统模式，呈现出多姿多彩的面貌。出生于八十年代以后的年轻人，特色鲜明的网名在他们身上表现得最为突出。

本文对在校大学生的网名及部分网上八〇后大学生的网名进行调查，从社会语言学的角度对网名进行了分析和总结。本文共分为四部分展开。第一部分对所收集到的网名从语言学的角度，分别就网名的表层形式、音节分布、语法结构、语义内容和语体风格等方面进行分析；第二部分分析网名所折射出的审美情趣，总结出网名的音韵美、修辞美和组合美；第三部分对网名所体现出的社会文化和心理特征做出具体的探析，揭示出八〇后大学生网名中所蕴含的中国传统、时尚和中性文化,反映出了八〇后大学生在个性张扬、追求自由的同时内心充满矛盾、易于从众的心理特征；第四部分提出当前网络用名所存在的问题，并给出解决的策略，旨在营造一个良好和谐的网络环境。

关键词：网名

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

浅析社会语言学

作者：毕海荣 毕梦瀛

来源：《黑龙江教育·理论与实践》2014年第02期

摘要： 社会语言学的功用以及研究的角度，最终了解语言学的本质。语言学不能整齐划一，不能脱离具体的语言环境。语言学中存在各种变化元素。社会方言尤其重要，研究社会语言学首先要研究社会方言。

关键词：社会语言学；语言的变异；整齐划一；社会方言

社会语言学这个名词，它的普遍使用大概是开始于60年代中期，但是社会学家或人类学家之研究语言，要比这早得多。社会语言学从社会环境的角度来考查语言。因此，它的注意点不在于句子或篇章，而在于言语活动。换句话说，社会语言学把语言看做行为。它试图从数量，频率，谈话的类型（代表不同的话题，参加者和场合）等方面为充分理解语言在社会生活中的作用而提供依据。在一定意义上，说社会语言学不是什么，也许会把问题说得更清楚些。社会语言学不是社会学，人类学和语言学的简单混合物，也不只是从多种角度来进行语言研究。社会语言学研究交际的各个方面。这就是说，它是一种社会现实的语言学（Socially realistic linguistics），涉及

将语言学和翻译联系起来,尤其是语用学那部分,与日常翻译联系的比较紧密

答案补充

一，语音类如语音的属性、音韵与语音的关系、强弱、轻浊、音节等二，词汇类如词汇形态学，语义学，构词，词化，语义场等等三，语法类如语法结构，层次，修辞等四，句子类如分析句子的各种成分，语序，基本句型等五，语篇类如连贯性，思维逻辑性，结构修辞，主体与客体意识等这方面的教材很多，就看你的要求了。现在英语与汉语的对比语言学和对比文学比较热，从这方面下手也不错

1.汉语言文学毕业论文

汉语言文学专业毕业论文汉语新词语修辞方式造词法研究【内容摘要】以往发表的新词语的文章。

侧重于从新词新义的显现入手探讨，从修辞格方面入手研究新词的比较少。本文主要从新词语的现状，修辞方式构成的新词的研究的意义，由比喻、借代、仿拟构成的新词的情况和其他修辞方式构成的新词的情况这几方面来进行分析研究。

【关键词】修辞新词语比喻借代仿拟新词新语是观察社会生活的晴雨表，是反映现实的一面镜子。处于转型期的中国社会，其人文景观绚丽多彩。

改革的大门开放以后，国外文化蜂拥而来。诸如“的士”、“酒吧”等词语纷至沓来。

国内国外文化相互碰撞，彼此之间相互交融、相互渗透，产生了一批反映时代变革的新词新语。随着国内旅游热兴起，在市场

北京语言大学网络教育学院

《社会语言学》模拟试卷二

注意：

1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。请监考老师负责监督。

2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。

4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。

1. 英国语言学家（A）把社会语言学分为宏观社会语言学和微观社会语言学。 A. 韩礼德 C. 拉波夫

B. 马约翰 D. 索绪尔

2. 社会语言学这个术语在（B）年就出现了。 A. 1953 C. 1951

B. 1952 D. 1950

3. 在转换生成语法这样的形式派如日中天的时候，（C）作为当前语言学领域里的一支举足轻重的力量，成为语言学研究的重要补充。 A. 计算语言学

C. 社会语言学

4. （C）是语言的社会变体。 A. 地方方言 C. 社会方言

B. 心理语言学 D. 军事语言学 B.

社会语言学导论考试重点

社会语言学的研究对象

（一）定义和解释

社会语言学（sociolinguistics）是联系社会各种因素对语言进行的研究，探讨语言在社会环境中的变化、功能及其使用的一般规律。

概括来说对语言的研究大致有四个角度：内部研究、外部研究、比较研究、应用研究。 社会语言学属于对语言的外部研究，但并不是纯粹的外部研究。

（二）研究对象的不同界定

1.布莱特（美国）1964

（1）说话人的身份；

（2）听话人的身份；

（3）言语事件的社会环境；

（4）社会方言的分析；

（5）言语行为的社会评价；

（6）语言变异的程度；

（7）社会语言学的实际应用。

2.韩礼德 （英国）

（1）语言宏观社会学、语言人口统计学；

（2）双语、多语、多方言研究；

（3）语言规范、语言发展和规范化；

（4）语言混合；

（5）社会方言；

（6）社会语言学和教学；

（7）言语的人种史、语言环境；

（8）语域和言语能力；

（9）语言变化的社会因素；

（10）语言和社会化及其传播；

（11）社会语言学的方法；

（12）语言体系的功能理论；

（13）语言相对性；

（14）话语理论；

（15）人种方法论的语言学。

3.祝畹瑾《社会语言学概论》 （1992）

总的来说，社会语言学研究的对象主要包括五个方面：

（1）一个国家或地区的

北京语言大学网络教育学院

《社会语言学》模拟试卷三

注意：

1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。请监考老师负责监督。

2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。

4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。

1. 从社会和历史的角度去看语言、方言及其他具有完整系统的语言变体，可以归纳出某些特征，下列说法正确的是哪项？（ B ） A. 非标准性 C. 非历史性

2. 社会语言学是（ A ）。 A. 从社会研究语言 C. 从社会研究社会

B. 从语言研究社会 D. 从语言研究语言 B. 独立性 D. 短暂性

3. 第一次明确提出社会语言学这个概念的是美国语言学家（ A ）。 A. 哈佛·丘里 C. 拉波夫

B. 韩礼德 D. 布莱特

4. 美国社会语言学家（ C ）用“Who says what to whom,whe

From Sapir-Whorf Hypothesis to Foreign Language Learning i

From Sapir-Whorf Hypothesis to Foreign Language Learning

From Sapir-Whorf Hypothesis to Foreign Language Learning ii

Abstract

Sapir-Whorf Hypothesis, which studies the relationship between language and thought, it has played a leading role in the academic world for a long time. Some scholars claim that people's thought was influenced, directly and definitely, by language. But some stick to the view