《水乡的日子》批注

阅读下面的文章，完成小题。水乡的日子史良高只有把小船撑到蓬蓬勃勃的茭草深处，头顶只剩巴掌大的一方天空，而你一伸手就可以随意地采菱摘莲时，你才有资格说你到了真正的水乡。水乡的水是一眼望不到边的，一座小小的村庄笼罩在一片水雾与绿荫之中，周围都被一汪绿水紧紧地包围着，泱泱漾漾的河水就从一家家的门前窗下流过。早起盥洗梳头，蹲在伸到水中的麻石上，河水就是一面清澈的镜子。长长的麻石又和女人结下了不解之缘，“吧嗒！吧嗒！”的棒槌声每天就是从这一条条麻石上响起，把那一个又一个黎明濯洗得晶亮晶亮。夏天的许多日子，我都是静静地坐在河边看太阳从水中升起，躺在水边的竹榻上数天上的点点繁星。我和伙伴们从水边摸来螺蛳，砸碎坚壳，放在竹篮里钓虾，那些贪吃的大虾便一个个成了我们盘中的美味。有了兴致的时候，祖父就划着小船，穿过一片清悠悠的河面，去不远处的一个河湾。那时，我便和大人一起兴高采烈地采摘青乎乎的莲蓬和水淋淋的菱角。有时也打荷叶，然后和大人一起运到岸上晒干打捆。偶尔一阵狂风吹来，荷叶们便快活地飞到天空中跳起了迪斯科，我们这些伢们便纷纷去追，跑着、跳着、抓着，把笑声抛撒得满满一河。荷叶们后来都到了镇上的供销社，成为包装红糖与咸盐的“包装纸”。河里有一种叫“高苗”的东西，

阅读下面的文章，完成小题。水乡的日子史良高只有把小船撑到蓬蓬勃勃的茭草深处，头顶只剩巴掌大的一方天空，而你一伸手就可以随意地采菱摘莲时，你才有资格说你到了真正的水乡。水乡的水是一眼望不到边的，一座小小的村庄笼罩在一片水雾与绿荫之中，周围都被一汪绿水紧紧地包围着，泱泱漾漾的河水就从一家家的门前窗下流过。早起盥洗梳头，蹲在伸到水中的麻石上，河水就是一面清澈的镜子。长长的麻石又和女人结下了不解之缘，“吧嗒！吧嗒！”的棒槌声每天就是从这一条条麻石上响起，把那一个又一个黎明濯洗得晶亮晶亮。夏天的许多日子，我都是静静地坐在河边看太阳从水中升起，躺在水边的竹榻上数天上的点点繁星。我和伙伴们从水边摸来螺蛳，砸碎坚壳，放在竹篮里钓虾，那些贪吃的大虾便一个个成了我们盘中的美味。有了兴致的时候，祖父就划着小船，穿过一片清悠悠的河面，去不远处的一个河湾。那时，我便和大人一起兴高采烈地采摘青乎乎的莲蓬和水淋淋的菱角。有时也打荷叶，然后和大人一起运到岸上晒干打捆。偶尔一阵狂风吹来，荷叶们便快活地飞到天空中跳起了迪斯科，我们这些伢们便纷纷去追，跑着、跳着、抓着，把笑声抛撒得满满一河。荷叶们后来都到了镇上的供销社，成为包装红糖与咸盐的“包装纸”。河里有一种叫“高苗”的东西，

水乡的孩子爱水乡湖里的水菱甜又爽”扛着菱桶，唱起歌儿，我跟爷爷来到村边的小池塘采菱。

金秋十月，池塘的水面上铺满了绿色的菱叶，远远望去，水面就像铺上了一条绿色的毯子，好看极了！

爷爷轻轻拨开菱叶，把菱桶放到池中，我俩小心翼翼地跨进去分头坐下。我微微侧身，右手抓起一棵菱，呵，根上挂着五六个红菱呢！它们长得胖鼓鼓的，有小娃娃的拳头那么大。我伸出左手，三下两下摘了下来，放到身后的篮子里。接着第二棵，第三棵我们快速地采着，缓缓地划着，不一会儿，已经有小半篮子了。徐徐清风，送来水菱的清香，我又情不自禁地哼起了歌儿：水乡的孩子爱水乡”

该歇会儿了。你先尝尝？”爷爷向我塞来两个红菱作文。我接过菱角，咬开口子，剥开外皮，白白嫩嫩的果肉露出来了。哇，脆脆甜甜，真好吃！

给你猜个谜吧！样子像小船，骨头露外头，头尾两头翘，嫩肉”当然是菱角咯！”爷爷的话还没说完，我已经猜出来了。这不就是嫩肉么？”我扬扬手中的菱肉，转身想把剩下的半块菱肉塞给爷爷吃。快快坐好！”爷爷要紧双手把好菱桶两边。菱桶晃了几下就平稳了有惊无险！

大概采了一个多小时吧，我们便满载而归了。晚上，厨房间就传出一股淡淡的清香，煮熟

　　 时光如梭、光阴似箭，辗转中我们已过了懵懂的童年，逝去了美妙的少年，告别了希望的青年，进入了奋斗的中年。时光在我们的生活中一天一天的着，只留下了一个又一个叫做过去、叫做曾经的字词，而我只身其中，一路跌跌撞撞、风尘仆仆，一路走到了现在，正努力着为叫做生活的东西奋斗着，我也已经习惯了在这茫然的生活中寻觅，寻觅属于自己的生活和方向，虽然很多时候总会觉得伤心劳累，但我有着自由的灵魂。

　　 昨日风景昨日香，一曲寒水江雪凉；今朝有酒今朝醉，管他冰寒与风霜。我最大的幸福就是看着我爱的人一个比一个幸福。闺蜜，兄弟，朋友，知己。请答应我，都要好好的，过好属于自己的生活。

　　很多时候，我们与其因为别人看扁你而生气，倒不如努力争口气。争气永远比生气漂亮和聪明。有这么一句话“气是用别人的过程来惩罚自己的蠢行”。既然生气是一种愚蠢的行为，那么我们何不明智一点，看淡一点，一切保持一颗平常的心，静看花开花落，宁评雾里雾外，剧中事，雾中人，任他高调与热闹。

　　生活中的日子，日子中的生活，好是过，坏也得过，我们何不好好的过，一些不必要的麻烦和烦恼，我们能避则避，很多时候不要给自己没事找事，没有苦恼找麻烦。好多事就像雨天打着的伞，你冲进房间就狼狈仓促地把它收起来扔在了一角，

一、加快发展旅游业是推动全市经济社会又好又快发展的重大战略举措

近年来，市委、市政府高度重视旅游业的发展，把旅游业作为支柱产业和服务业的龙头加以培育，旅游业实现了快速发展，今年上半年全市旅游综合收入达到15.9亿元。同时，还要清醒地看到工作中存在的问题。一是对旅游业发展的信心不足，有些同志还有一些模糊认识，比如认为抓旅游和抓工业是矛盾的，甚至会影响抓工业。二是我市旅游业没有形成核心竞争力，缺少知名度和影响力较高的品牌。三是体制机制不活，景区开发深度不够，宣传促销乏力等。我市旅游业发展较慢，总量较小。2006年，全市旅游总收入占GDP的比重为3.7%，而全省平均为5.7%。加快发展旅游业，是转变经济增长方式、落实科学发展观的具体要求，是扩大就业、构建和谐社会的重要举措。对枣庄来讲，还有更加重要的现实意义。第一，富民。枣庄是老工业基地，就业压力大，居民收入偏低。为此，我们要坚持“两手抓”，一手抓煤化工等大项目;一手抓旅游、专业市场等服务业发展。大项目能够富财政，但解决不了富民问题;旅游业尽管目前对我市财政的贡献不明显，但能够富民。像凤凰古城，1999年旅游收入92.86万元，去年旅游收入已达到11.8亿元，促进了当地群众的致富。像峄城冠世榴园景区

关于日子的句子关于日子的唯美句子

1、爱情是生活里最闪亮的那一部分。用一俗气的比喻，是一桌菜里放的那半勺盐。没有盐，什么都没味道，时间长了，还会得病。但要真是有些日子没盐，寡淡的日子还得照过。

2、懂事以后，慢慢地就有了一些莫名奇妙的情绪，有许多茫然的日子，还有许多的无奈和悲哀，日积月累，经历五花八门，各种各样的事情多了，便渐渐地意识到那样的情绪就是烦恼。

3、爷爷，在这特殊的日子里，所有的祝福都带着我们的爱，挤在您的酒杯里，红红深深的，直到心底。

4、琳儿，前些日子梦见你了，远在天堂的你还好吗？愿来生我们还做同窗好友。想念你

5、我爱你在每个清晨的阳光里身不由己，我爱你在每个黄昏的夕阳西下难以割舍；我爱你在520这最美的日子里留住回忆，日出日落我都陪着你，风风雨雨我们一起经历，今生今世只爱你。

6、我多想在还能想起你日子里，告诉你我有多爱你。

7、四月的春天“山清水秀”，烦恼被快乐打得“落花水流，幸福的日子“细水长流”。清明节将至，愿你的忧愁如“水”一般流走消失，多多保重，更多快乐。

8、今光棍节，愿你光棍的日子：滚去你的烦恼，滚来你的开心。滚来滚去，滚来了光棍独有的优势也滚来了我给你带来了祝愿。祝愿你财源滚滚将会来。

9、每当回忆起和你在一起的日子，就像思

话说，一方水土养一方人”。我来到了苏州，深深的体会了水乡小村庄人家的风情。

初到苏州，给我记忆最深的是周庄的船娘。过去的船娘多穿‘西施装’”，莲藕般浑圆的手臂那么轻轻一摇，舟就要出了苏州的万千风情。立在船尾的这位船娘一身青装，小巧玲珑，抓着绳，扶着撸，摇上一摇，船便缓缓移行。这摇撸船，在村里，几乎每个人家都有一两条。我听说了这件事，兴致勃勃的跟着小阿夫去他们家旧院摇船。

小阿夫开着车，过了一会儿便到了郊区。到了他们家原来的房子，我才发现，原来水乡民居家家临水，比三道岭土山包有趣多了。

这条船有些年岁了，从潮湿的船底、破旧的木板和船沿的青苔就能看出。小阿夫站在船尾，摇了一下撸，试了试，便叫我和婧婕上了船。我上了船，好作文奇的四下张望。只见身旁碧波粼粼，河里的水葫芦十分青翠。远处水乡民居白墙黛瓦，格外醒目，加上岸边两名精致、窈窕的女子经过，让我觉得无比幽美。哪知一回头，发现身边婧婕脸都吓白了，我这才想起，婧婕是土生土长的北京人，也见了海、见了湖，就是没有坐过水乡的小木舟。我去甪直、周庄时没少坐船，再说我是会水的，所以才不怕这摇摇晃晃的小船了。

这时，下起了毛毛雨。起初，我不想打伞，但是，婧婕强烈要求打伞，我

关于xx的句子

[标签:栏目]，关于xx的句子

1、柳叶鸣蜩绿暗，荷花落日红酣。三十六陂春水，白头想见江南。

2、才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。

3、若到xx赶上春，千万xx住。

4、落日绣帘卷，亭下水连空。知君为我新作，窗户湿青红。

5、寒玉瘦，霜霰信相催。粉泪空流妆点在，羊车曾傍翠枝来。龙笛莫轻裁。

6、xx未雪xxxx，xx人是xx客。

7、炎昼永，初夜月侵床。露卧一丛莲叶畔，芙蓉香细水风凉。枕上是仙乡。

8、蟾玉迥，清夜好重看。谢女联诗衾翠幕，子猷乘兴泛平澜。空惜舞英残。

9、江南燕，轻扬绣帘风。二月池塘新社过，六朝宫殿旧巢空。颉颃恣西东。

10、江南竹，清润绝纤埃。深径欲留双凤宿，後庭偏映小桃开。风月影徘徊。

11、江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南。

12、小亭初报一枝梅，惹起江南归兴。摇蹼玉溪风景，水漾横斜影。

13、朝与暮，长在楚峰前。寒夜愁敧金带枕，暮江深闭木兰船。烟浪远相连。

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14、江南雨，风送满长川。碧瓦烟昏沈柳岸，红绡香润入梅天。飘洒正潇然。

15、江南水，江路转平沙。雨霁高烟收素练，风晴细浪吐寒花。迢递送星槎。

16、水是眼波横，山是眉峰聚。

17、桃李下，春晚未成蹊。墙外见花寻路转，柳阴行马过

《木兰从军》说课稿

青岛开发区江山路第一小学 郭美

尊敬的各位评委老师： 大家好！

今天我说课的内容是《木兰从军》，下面我将从说教材、说学情、说模式、说设计、说板书、说评价、说开发七个方面来展开我的说课。

一、教材分析

《木兰从军》是苏教版小学语文二年级下册第四单元中的一篇历史传说故事，讲的是古代女英雄花木兰女扮男装，替父从军的事，赞扬花木兰尊老爱幼、热爱祖国的优秀品质。

二、学情分析

二年级的学生年龄较小，注意力不够稳定，容易被一些新鲜奇异的东西所吸引。在语文学习上，虽然他们已经掌握了认记生字的方法，具备了一定的朗读课文的能力，但是花木兰这样一个历史人物对于孩子来说并不熟悉，因此理解有一定的难度。

结合以上内容，学生实际情况以及语文课程标准提出的知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的三维目标，我拟定本节课的教学目标为：

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.人会本节的9个生字，两条绿线内的6个字知识不写，认识两个多音字，认识一个偏旁。

3.理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。

1

本节课的教学重点是：学写“将”这个生字，能够正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点是：理解木兰为什么要提父从军和木兰遇到的困难。

三、

《木兰从军》说课稿

青岛开发区江山路第一小学 郭美

尊敬的各位评委老师： 大家好！

今天我说课的内容是《木兰从军》，下面我将从说教材、说学情、说模式、说设计、说板书、说评价、说开发七个方面来展开我的说课。

一、教材分析

《木兰从军》是苏教版小学语文二年级下册第四单元中的一篇历史传说故事，讲的是古代女英雄花木兰女扮男装，替父从军的事，赞扬花木兰尊老爱幼、热爱祖国的优秀品质。

二、学情分析

二年级的学生年龄较小，注意力不够稳定，容易被一些新鲜奇异的东西所吸引。在语文学习上，虽然他们已经掌握了认记生字的方法，具备了一定的朗读课文的能力，但是花木兰这样一个历史人物对于孩子来说并不熟悉，因此理解有一定的难度。

结合以上内容，学生实际情况以及语文课程标准提出的知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的三维目标，我拟定本节课的教学目标为：

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.人会本节的9个生字，两条绿线内的6个字知识不写，认识两个多音字，认识一个偏旁。

3.理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。

1

本节课的教学重点是：学写“将”这个生字，能够正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点是：理解木兰为什么要提父从军和木兰遇到的困难。

三、